Жалпы гигиена 3 курс МІ 6 страница
| №149 | ||
| Эпидемиологиялық қадағалау бұл: | ||
| Профилактика және эпидемияға қарсы шаралар жүйесі | |
|
| Нақты инфекциялық аурудың эпид. процесіне динамикалық кең аспектілігі, белгілі територияда, белгілі уақыт ішінде үнемі қадағалау жүйесі | |
|
| Санитарлық- эпидемиологиялық шаралар жүйесі | |
|
| Дезинфекциялық шаралар жүйесі | |
|
| Шектеу- региілдік жүйе |
| №150 | ||
| Топырақтың үлгі алу әдісі қалай аталады: | ||
|
| Жел раушаны | |
|
| Румб | |
|
| Конверт | |
|
| Кротов | |
|
| Гольдман |
| №151 | ||
| Әр тамақ ішу сәті минуттан кем болмауы керек? | ||
|
| 5-10мин. | |
|
| 20-30мин. | |
|
| 1,5-2мин. | |
|
| 15-20мин | |
|
| 6-8мин. |
| №152 | ||
| Оттегін тасымалдаушы қанның құрам бөлігі: | ||
|
| тромбоцит | |
|
| гемоглобин | |
|
| фибрин | |
|
| лейкоцит | |
|
| гемотромбоцит |
| №153 | ||
| Күйіп қалу, немесе үсіп қалу қай жарақаттануға жатады? | ||
|
| Күю | |
|
| Термиялық | |
|
| Статискалық | |
|
| Жанғыш | |
|
| Майда |
| №154 | ||
| Өзінің өзгергіштігімен ерекшеленетін ауа райының типі? | ||
|
| тітіркендіргіш | |
|
| оңтайлы | |
|
| ауа айналымы | |
|
| өткір | |
|
| жер бедері |
| №155 | ||
| Қан құрамының өзгеруі мен азаюынан туатын ауру: | ||
|
| Гипертония | |
|
| Стенокардия | |
|
| Диабет | |
|
| Дальтонизм | |
|
| Анемия |
|
|
|
| №156 | ||
| Жер ғаламшарының су қабаты аталады: | ||
|
| Атмосфера. | |
|
| Литосфера. | |
|
| Тропосфера. | |
|
| Гидросфера. | |
|
| Стратосфера. |
| №157 | ||
| Үй – жай еденін белгілеу кезінде биіктігі үй – жай биіктігінің жартысынан кем жердің жобалаған белгісінен төмен қабат? | ||
|
| Цоколь | |
|
| Жертөле | |
|
| Жерүсті | |
|
| Гипсокарт | |
|
| Жоғарғы қабат |
| №158 | ||
| Белгілі бір жағдайда ғана адамға зиянды тигізетін фактор қалай аталады? | ||
|
| Жеке | |
|
| Қауіпті | |
|
| Зиянды | |
|
| Физикалық | |
|
| Жалпы |
| №159 | ||
| Биогеоценоз: | ||
|
| Топырақ | |
|
| тірі ағза мен орта бірлестігі | |
|
| тірі ағза | |
|
| тіршілік сатысы | |
|
| түр жиынтығы |
| №160 | ||
| Кеміргіштер таратын инфекцияларға не жатады? | ||
|
| сіріспе, ботулизм | |
|
| оба, туляремия | |
|
| сарып, туляремия | |
|
| ботулизм, дизентерия | |
|
| оба, сіріспе |
| №161 | ||
| Түссіз, дәмсіз, иіссіз сұйықтық судың қандай қасиеті? | ||
|
| Физикалық | |
|
| Биологиялық | |
|
| Химиялық | |
|
| Физиологиялық | |
|
| Оксид |
| №162 | ||
| Ауруханаішілік жұқпалардың қандай түрлері ауалы – тамшылы жолмен беріледі? | ||
|
| АИВ | |
|
| Легионеллалар | |
|
| Салмонеллалар | |
|
| Стафилококктар | |
|
| Вирусты гепатит С |
|
|
|
| №163 | ||
| Ескертпелі санитарлық қадағалау неше кезеңде жүргізіледі? | ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
|
| №164 | ||
| Гигиеналық тұрғыдан ауа – райының неше типін ажыратады? | ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
| ||
|
|
| №165 | ||
| АІИ-ды эпидемиологиялық қадағалау- госпитальді жағдайда инфекциялық бақылауды, эпид. қадағалауды меңзейді және келесі шаралар құрамына кіреді: | ||
|
| ЕПМ науқастар құрамына қарау | |
|
| ЕПМ-де санитарлық-эпидемиологиялық және эпидемияға қарсы шараларды орындалуын қадағалау | |
|
| АІИ жағдайын тіркеу | |
|
| Айналымдағы микроорганизмнің түрлік құрамын микробиологиялық мониторингі | |
|
| Медицина қызметкерлерінің денсаулық жағдайын бақылау |
| №166 | ||
| АІИ-ға эпидемиологиялық қадағалауда келесі шаралар кіреді: | ||
|
| Қоршаған орта объектілерін санитарлық-бактертериялық зерттеу | |
|
| Микроорганизмдердің антибиотиктерге, антисептиктерге дезинфекцияларға төзімділігін және таралу кеңдігін анықтау | |
|
| АІИ аурушаңдығына эпидемиологиялық анализ жүргізу (ағымды ретроспективті) | |
|
| Дезинфекциялық-стерилді шаралар | |
|
| АІИ этиологиялық құрлымын анықтау. |
|
|
|
| №167 | ||
| Эпидемиологиялық қадағалау мақсатын көрсет: | ||
|
| Инфекциялық ауруларды тіркеу | |
|
| Ошақта эпидемияға қарсы шараларды ұйымдастыру | |
|
| Инфекциялық аурулар ошағын эпидемиологиялық тексеру | |
|
| Эпид процесстегі өзгерістерді дер кезінде анықтау | |
|
| Қажетті мәліметтерді жинау және талдау |
| №168 | ||
| Сутегінің асқын тотығын нені дезинфекциялау үшін қолданады: | ||
|
| Іш киімді | |
|
| Науқастың бөлінділерін | |
|
| Медициналық құрал-саймандарды | |
|
| Төсек құрал –жабдықтар | |
|
| Хирургтың қолдарын |
| №169 | ||
| Санитарлық дәрігерінің жұмысының бағыттары: | ||
|
| Реабилитациялық | |
|
| Емдік | |
|
| Иммундық алдын алу | |
|
| Зертханалық сараптамалар | |
|
| Санитарлық ағарту жұмыстары |
|
|
|
| №170 | ||
| Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы бөлімі бойынша санитарлық дәрігердің міндеттері: | ||
|
| Балалар мен жасөспірімдер ұйымдарының құрылысына мемлекеттік ескертпелі санитарлық бақылау жүргізу. | |
|
| Балалар мен жасөспірімдер ұйымдарының қызметкерлерін медициналық тексеруден өткізу | |
|
| Жиі ауыратын,санитарлық курорттық ем қажет ететін балаларды анықтау | |
|
| Ересек адамдар арасында сауықтыру шараларын жүргізу және денсаулық жағдайын зерттеу | |
|
| Балаларды диспансерлік бақылаудан және алдын алу тексеруден өткізу |
| №171 | ||
| Тәжірибеге жаңа нормативтік құжаттарды енгізу санитарлық дәрігердің жұмысының қай бөліміне жатады: | ||
|
| Ағымдық санитарлық бақылау | |
|
| Ескертпелі санитарлық бақылау | |
|
| Халықты гигиенаға оқыту | |
|
| Ұйымдастыру әдістемелік жұмысына | |
|
| Санитарлық ағарту жұмысы |
| №172 | ||
| Кез келген категориядағы СЭС құрылымына қандай бөлімдер кіреді: | ||
|
| санитарлық - гигиеналық,эпидемиологиялық | |
|
| эпидемиологиялық, дезинфекциялық, аса қауіпті инфекциялар | |
|
| санитарлық - гигиеналық,дезинфекциялық, радиологиялық | |
|
| санитарлық - гигиеналық,эпидемиологиялық, зертханалық | |
|
| эпидемиологиялық, дезинфекциялық, радиологиялық |
| №173 | ||
| Мектепке дейінгі ұйымдардың жер учаскесінде қанша ойын алаңшалары қарастырылады? | ||
|
| Топ санына байланысты | |
|
| Әр екі топқа бір алаңша | |
|
| Жалпы топтық алаңша | |
|
| Дене шынықтыру алаңшасымен бірге | |
|
| Төрт топқа бір алаңша |
| №174 | ||
| Оқу бөлмелерінде жарық коэфиценті неге тең? | ||
|
| ЖК- 1:8 | |
|
| ЖК- 1:4 | |
|
| ЖК- 1:6 | |
|
| ЖК- 1:5 | |
|
| ЖК- 2:2 |
| №175 | ||
| Балалар мен жасөспірімдердің күнделіктегі орындарындағы инсоляция ұзақтығы? | ||
|
| 3,5 сағат | |
|
| 2,0 сағат | |
|
| 2,5 сағат | |
|
| 3,0 сағат | |
|
| 4,0 сағат |
| №176 | ||
| Қаладағы мектеп ғымаратының қызыл жолақтан ара қашықтығы? | ||
|
| 30 м | |
|
| 35 м | |
|
| 20 м | |
|
| 25 м | |
|
| 15 м |
| №177 | ||
| Гигиена қай тілден аударғандарда денсаулық әкелуші деген білдіреді? | ||
|
| Латын | |
|
| Грек | |
|
| Араб | |
|
| Неміс | |
|
| Орыс |
| №178 | ||
| Организмнің сырқаттарға қарсы кері әсері туралы ғылым қалай аталады? | ||
|
| Саналогия | |
|
| Гигиена | |
|
| Валеология | |
|
| Ювенология | |
|
| Денсаулық |
Дата добавления: 2016-01-05; просмотров: 50; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!