Активизация лексического материала. Направлено на формирование ОК-6



Задание 2. Ответьте на вопросы к тексту:

 

1) What portions is the cavity of the mouth divided into?

2) What covers the lips, and cheeks to the alveolar processes of the jaws?

3) By what is the food ground? With what is the food mixed in the mouth?

4) What influence does saliva have?

5) How do the secretions of salivary glands facilitate the process of food swallowing?

Задание 3. Подготовьте ответы на вопросы по темам «Анатомия ротовой полости» и «Структура зуба, одонтогенез»:

 

Oral cavity

1) What structures and organs compose the oral cavity?

2) What structures is the tongue composed of?

3) How many palates do we have? What functions do they perform?

4) What is the function of the tonsils?

5) How many salivary glands do we have?

Anatomical Structure of the Tooth

1) What is the function of the teeth?

2) What parts is each tooth divided into?

3) What dental tissues are there in teeth?

4) How many roots do the teeth have?

5) What is the hardest substance in the body?

Human Dentition

1) How many temporary teeth does a child have?

2) How many permanent teeth does an adult have?

3) What teeth compose the deciduous set?

4) What teeth compose the permanent teeth?

5) What teeth have one root? What teeth have two or three roots?

III. Работа над грамматикой – 45 мин


1) Модальные глаголы ( must, can, may и их эквиваленты ) – стр. 262-267 (Берзегова, 2013).

 

Модальными глаголами называются глаголы, которые самостоятельно (без инфинитива смыслового глагола) не употребляются, так как выражают не действие, а отношение к нему: возможность, вероятность, желательность, необходимость, выполнимость и т.д. К модальным глаголам относятся глаголы can, may, must и др. Вместе с инфинитивом смыслового глагола они образуют составное глагольное сказуемое.

Модальные глаголы отличаются от других глаголов тем, что:

1. Они не имеют неличных форм (инфинитива, причастия, герундия) и не употребляются в повелительном наклонении.

2. Инфинитив после них употребляется без частицы to.

3. Они не изменяются по лицам и числам.

4. При наличии в сказуемом модального глагола вопросительная форма образуется без помощи вспомогательного глагола – его функцию выполняет модальный глагол, который и ставится перед подлежащим.

5. Отрицательная форма образуется при помощи частицы not, которая ставится после модального глагола, причем с глаголом can она пишется слитно (cannot).

 

Can

Глагол can выражают физическую возможность, способность, умение выполнить действие, выраженное инфинитивом.

He can perform any operation. Он может сделать любую операцию.

Форма could используется для выражения действия в прошлом:

He could swim perfectly when he was younger. Он мог отлично плавать, когда был моложе.

 

Must

1. Глагол must выражает обязательство, необходимость, долг, приказ, совет:

My toothache is getting worse… I’m afraid I must consult a dentist.

Зуб болит все сильнее… Боюсь, мне придется (необходимо/ нужно) пойти к стоматологу.

You must make the analyses immediately.

Вы должны (Вам необходимо/ надо) срочно сдать анализы.

2. Must может выражать и предположение:

You must be ill: your temperature is very high.

Наверное (должно быть), ты болен: у тебя очень высокая температура.

 

May

Глагол may употребляется для выражения разрешения, возможности, (запрещения, невозможности – в отрицательных предложениях), предположения, неуверенности:

You may walk a little every day. Вы можете (вам разрешается) ходить понемногу каждый день.

He may help you. Он может помочь вам.

Форма might используется для выражения действия в прошлом:

He might open the room herself. Ему разрешили отрыть кабинет самостоятельно.

Эквиваленты:

1. Поскольку глаголы can, may не имеют формы будущего времени, а must – и прошедшего, то вместо них употребляется их заменители-эквиваленты:

Can – to be able to;

May – to be allowed to;

Must – to have to.

2. Отрицательная и вопросительная формы с эквивалентами to be able to, to be allowed to образуются по общему правилу для глагола to be, а для to have to – при помощи вспомогательного глагола to do в соответствующем времени, лице и числе:

We don’t have to come every day?

Did he have to perform the operation?

Задание 1. Найдите модальные глаголы в следующих предложениях. Переведите предложения на русский язык:

1) The lesson is over, you may go home.

2) The character of the joints distinguishes the degree of the motion which we can perform.

3) Smooth muscles can contract slowly.

4) We may divide animals into vertebrates and invertebrates.

5) Student Petrov must stay at home as his leg still aches.

6) Future doctors must know human anatomy very well.

Задание 2. Заполните пропуски модальными глаголами can, must, may:

1) You ….. come for consultations on physics any time from 5 to 8.

2) We ….. know all the functions of the lungs.

3) ……. I ask a question?

4) She …… come as she is ill.

5) Who …. describe the tones of the trunk.

6) The joints ….. move by the contraction of muscles.

 

Задание 3. Допишите вопросительную и отрицательную форму предложений:

1. We can investigate the ribosomes.

2. Staining can show invisible structures.

3. The variants can be identified by a variety of methods.

4. Experiments such as these must help in work.

5. The drug may be used in a general treatment programme.

6. Tolerance may develop in some patients.

7. Spasm can be cause by various factors.

8. Medical students must study English to read scientific journals.

9. The analysis of blood can help to spot type of cancer.

10. A special reagent must be used.

Задание 4. Use modal verbs or their equivalents:

1. The deciduous teeth _____ appear at about six months after birth.

2. Teeth ______ to be kept clean to avoid the development of dental plaque.

3. If a decayed tooth is not treated in time pulpitis ______ develop.

4. Although the dentist ______ treat dental decay you _____ give your teeth the daily care they need.

5. When a cavity is present in a tooth the dentist will determine what ____ to be done to repair the damage.

6. Adults ______ thoroughly brush their teeth at least once a day.

7. Poor mouth hygiene ____ lead to infection and the development of tooth decay.

8. Sometimes even a dentist ____ help if disease is neglected.

9. Unremoved plaque _____ irritate gums making them red and painful.

10. Poor mouth hygiene during pregnancy _____ result in gum infection known as gingivitis.

 


Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 26; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!