Процесс изучения дисциплины направлен на формирование результатов обучения, представленных в таблице 1.
Таблица 1.
Результаты обучения,
соотнесенные с общими результатами освоения
образовательной программы
| Код компетенции | Результаты освоения | Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине |
| (ОК-6) | Способен использовать основы философских знаний, анализировать главные этапы и закономерности исторического развития для осознания социальной значимости своей деятельности в части применения основных положений экономической теории; | Знать: - первые важнейшие экономические школы мировой цивилизации; основные направления экономической мысли ХХ века и начала третьего тысячелетия; основные экономические институты общества. |
| (ОПК-4) | Способен понимать экономические процессы, происходящие в обществе, и анализировать тенденции развития российской и мировой экономик в части применения основных положений экономической теории; | Знать: - методологические основы исследования экономических процессов; - принципы, законы и модели рыночной экономики; - различные типы экономических систем; - структуру рыночной экономики; - основные законы развития экономики и механизмы функционирования и регулирования рыночного хозяйства; - рынки потребительских товаров: спрос, предложение, рыночная цена; - рынки экономических ресурсов: факторов производства, денег, финансовых активов; - макроэкономические модели рыночной экономики; - инструменты государственного регулирования экономики; - общее и особенное в странах с современной рыночной экономикой; - ключевые проблемы современной экономической теории. - многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе; Уметь: - определять с помощью кривых производственных возможностей альтернативные издержки; - оценивать величину и уровень спроса и определить потребительское поведение; - измерять величину и уровень предложения и определять поведение производителя; - выявлять и анализировать основныетенденции развития экономик Российской Федерации и стран мира; - определять потенциал рынков экономических ресурсов: труда, земли, капитала; - рассчитывать порог рентабельности; - воздействовать на структуру издержек предприятия в краткосрочном и долгосрочном периоде; - формулировать актуальные макроэкономические цели общества, реализация которых является приоритетной на конкретном этапе хозяйственного развития; - рассчитывать основные макроэкономические показатели; - оценивать макроэкономическую нестабильность; - выявлять причины, инструменты и границы вмешательства государства в экономику; - анализировать мировые товарные рынки; Владеть: - понятийным аппаратом экономической теории и основными приемами анализа микро- и макроэкономических процессов; - методами влияния экономических агентов на микрорынки; - знаниями о специфике национальной макроэкономической политики; - теориями о закономерностях глобализации мировой экономики. |
| (ОПК-5) | Способен анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального строения национальной экономики в части овладения навыками по применению знаний экономической теории при изучении объектов государственного регулирования экономики; | Знать: - формы, принципы и методы регулирования международных экономических отношений. Уметь: - выявлять и анализировать основныетенденции развития экономик Российской Федерации и стран мира; Владеть: - навыками оценки степени влияния отдельных факторов на развитие и размещение важнейших сфер хозяйственной деятельности и населения стран и регионов; - навыками оценки перспектив и тенденций развития мировой экономики в целом, отдельных регионов, государств и отраслей мировой экономики. |
| (ПК-39) | Способен разрабатывать планы и программы проведения научных исследований в сфере таможенного дела в части подготовки к научным исследованиям при выполнении курсовой работы по изучаемой дисциплине; | Знать: - принципы планирования научной работы. |
| (ПК-40) | Способен проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности и оценивать полученные результаты в части проведения научных исследований при выполнении курсовой работы по изучаемой дисциплине; | Знать: - принципы организации научной работы. Уметь: - внедрять результаты научного исследования по вопросам таможенного дела и проблемам таможенной деятельности на практике. Владеть: - навыками самостоятельного изучения и использования в работе знаний в области таможенного дела. |
| (ПК-41) | Способен представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах в части ведения научной дискуссии и аргументирования в научном споре по вопросам экономической теории. | Знать: - общие требования к структуре, содержанию, языку и оформлению студенческих научных работ. Уметь: - обрабатывать и хранить информацию, полученную в результате изучения научной литературы, применять философские методы постижения действительности. Владеть: - навыками оформления студенческих научно-исследовательских и учебно-научных работ. |
|
|
|
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!