В) Тарихты оқытудың негізгі факторы
С) Актілік, заңдық көрнекілік түрі
Д) Оқу процесін ұйымдастыру құжаттары
Е) Оқыту әдісінің әдістемелік құралы
202. Көрнекті әдіскер К.Д.Ушинскийді ұстаз тұтқан қазақ ағартушысы-
А) Ыбырай Алтынсарин
В) Абай Құнанбаев
С) Шоқан Уәлиханов
Д) Әлкей Марғұлан
Е) Тотай Тұрлығұлов
203. Тарихты оқытқанда нақты түсінік туғызып, оқиғаны көрнекті түрде қабылдауға жәрдемдесетін-
А) Оқулық
В) Көркем әдебиет
С) Көркем фильм
Д) Тарихи құжат
Е) Көрнекілік
204. Қырғыз және қазақ халқының әдеби мұраларын жинап зерттеген ағартушы ғалым кім?
А) Алтынсарин Ы.
В) Уәлиханов Ш.
С) Ильминский П.И
Д) Макаренко А.С
Е) Горкий М.
205. Жастарға «Пайда ойлама, ар ойла. Талап қыл артық білуге»,-деп өсиет айтқан ағартушы кім?
А) Абай
В) Ыбырай
С) Бауыржан
Д) Шоқан
Е) Н.К.Крупская
206. Көрнекті марксист-педагог-
А) А.С.Макаренко
В) Н.К.Крупская
С) М.Горький
Д) Абай
Е) Р.Г.Лемберг
207. Н.К.Крупскаяның педагогикалық көзқарасындағы ең басты мәселе-
А) жеке адамға жан-жақты білім беру және тәрбиелеу
В) «қиын балаларды» тәрбиелеу
С) еңбекке баулу
Д) болашақ коммунистерді тәрбиелеу
Е) оқушылардың белсенділігін арттыру
|
|
|
208. Кеңес педагогикасының классигі-
А) А.С.Макаренко
В) Н.К.Крупская
С) Т.Тұрлығұлов
Д) Ыбырай, Абай
Е) Барлық жауап дұрыс
209. Көркем әдебиет пен өнер туындыларының оқушыларға әсері қандай:
А) сананы дамытады
В) ойлау, сөйлеу, қиялды дамытады
С) ерік, сезім, эмоциялық әсері
Д) теориялық ұғымдарды меңгеруге әсері
Дата добавления: 2016-01-04; просмотров: 1; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!