Данные тестов на умение, знания. Касаются испытуемых по отношению к чему-либо.



- Физические тесты.

- Физиологические тесты.

38. Методы параметрической статистики используются в случае:

Если характер распределения показателей психологического признака является нормальным или близким к нормальной форме распределения признака, описываемой кривой Гаусса.

Примеры методов:

- Сравнительный анализ

- Расчет достоверности отличий признака между выборками по т-критерию Стьюдента, ф-критерию Фишера.

38. Методы непараметрической статистики используются в случае:

Если кривая распределения показателей далека от нормальной.

Примеры методов:

- Расчет достоверности отличий по критерию QРозенбаума

- ПО критерию UМанна-Уитни

- коэффициент ранговой корреляции Спирмена

- Факторный, многофакторный, кластерный и другие методы анализа.

38. Кривая нормального распределения (кривая Гаусса)

Модель варьирования некоторой случайной величины, значение которой определяется множеством одновременно действующих независимых факторов.

38. Эксцесс и асимметрия кривой распределения:

Второстепенные Характеристики распределения показателей признака.

Эксцесс-показатель островершинности. Кривые, высокие в своей средней части-эксцессивные.

Коэффициент ассиметрии-показатель скошенности распределения в левую или в правую сторону по оси абсцисс.

38. Оценка достоверности отличий по параметрическому 1-критерию Стьюдента:

Предназначен для того, чтобы выяснить, насколько достоверно различаются показатели одной выборки от другой. Имеет две формы: 1)несвязанный t-критерий - чтобы выяснить, имеются ли различия между оценками, полученными при использовании одного и того же теста для тестирования двух групп из разных людей.

2) связанный t-критерий – для 2 групп, между которыми существует специфическая связь.

38. Оценка достоверности отличий по не параметрическому критерию. О Розенбаума, критерию 1Л Манна-Уитни:

Когда данные не подчиняются нормальному закону распределения, используется непараметрические критерии. Можно сравнивать результаты двух групп, полученные с использованием одного и того же теста.

38. Корреляционный анализ (коэффициент корреляции г-Пирсона, г-Спирмена):

Выявление взаимосвязи между двумя и более наборами данных. Дает возможность точной количественной оценки степени согласованности изменений двух и более признаков.

Пирсона - мера корреляции между двумя переменными, распределенными по нормальному закону.

Спирмена - возможность проведения не очень сложных математических вычислений калькулятором для небольших по объему выборок.

38. Уровень статистической значимости показывает:

Вероятность того, что данный результат правильно представляет популяцию, выборка из которой исследовалась.

38. Процедура стандартизации шкал методик используется:

Чтобы оценить индивидуальный результат тестирования путем сопоставления его с тестовыми нормами.

Когда возникает необходимость сравнить показатели испытуемого, полученные по разным методикам.

38. Кодирование и преобразование формы информации используется:

В исследованиях, проводимых с целью сравнения психологических характеристик, особенностей проф. деятельности работников госсфер и коммерческих организаций.

С целью упрощения и соотношения с разных секторов.

38. Операция ранжирования:

группирование по различным классам так, чтобы внутри группы они были идентичны по измеряемому свойству, признаку, качеству. Каждому классу дается наименование и обозначение.

Ранговая или порядковая шкала-результат ранжирования.

Приоритет, ранг или старшинство операции или оператора — формальное свойство оператора/операции, влияющее на очередность его выполнения.

 


Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!