Отношения с Временным правительством

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5

7.1. Демократическое совещание и Центральная Рада. В сентябре 1917 г. Временное правительство созвало Демократическое совещание, которое должно было избрать Совет республики (Предпарламент). На совещании представители от Украины выступили против великодержавной политики правительства, призывали российских социалистов отказаться от коалиции с кадетами в Предпарламенте и правительстве.

Демократическое совещание не отважилось на решительные шаги в решении национального вопроса. Промедление центра с решением наиболее острых проблем подтолкнуло Центральную Раду и ее правительство к решительным шагам по наведению порядка в Украине. Это, в свою очередь, усилило противостояние с Временным правительством.

8.2. Обострение отношений с Временным правительством. 24 сентября 1917 г. Генеральный Секретариат односторонним актом сообщил о вступлении в управление Украиной. В ответ министр юстиции Временного правительства начал подготовку судебного процесса против Центральной Рады и Генерального Секретариата, обвинив их в государственной измене, и приказал киевской прокуратуре привлечь секретарей к судебной ответственности.

В Петроград для разъяснений были вызваны члены Генерального Секретариата. Ходили даже слухи, что Временное правительство планирует арестовать секретарей, когда они прибудут в Петроград.

Дальнейшего развития конфликт Центральной Рады и Временного правительства не получил, поскольку в октябре последнее исчезло с политической арены. К власти пришла новая сила - большевики.

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

I. НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

1. Как назывался документ Временного правительства относительно Украины, принятый в августе 1917 г.?

2. В каком городе состоялся съезд народов России в сентябре 1917 г.?

3. Кто возглавил правый мятеж в России в августе 1917 г.?

II. СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

1. Назовите основные положения «Временной инструкции Генеральному Секретариату».

2. На какие губернии распространялась власть Генерального Секретариата в соответствии с «Временной инструкцией»?

3. Охарактеризуйте отношение большевиков в 1917 г. к украинскому национальному движению.

III. ДОСТАТОЧНЫЙ УРОВЕНЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

1. Что означает понятие «большевизация Советов»? Как этот процесс проходил в Украине?

2. Назовите причины и последствия перехода Временного правительства к более жесткой политике в национальном вопросе.

3. Каковы последствия корниловского переворота для Украины?

IV. ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

1. Почему, на Ваги взгляд, Центральная Рада старалась установить контакты с другими негосударственными народами России, а не просто боролась за автономию Украины?

2. Могла ли, по Вашему мнению, Центральная Рада провести социально-экономические преобразования, не считаясь с центральной властью? К каким последствиям это могло привести?

3. Вспомните всемирную историю и скажите, к каким последствиям для Украины могла привести победа Л. Корнилова?

Дата добавления: 2015-12-17; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 45

Мы поможем в написании ваших работ!