Общая характеристика учебного предмета



Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Предивинская средняя общеобразовательная школа»

Рассмотренона заседании ШМО протокол № ____ «___» ______ 2012г Согласованозам.директора по УВР _______________ /А.В. Харчук/ «___» ______ 2012г Утверждено директор ОУ ________________ /К.А. Золотуева / «___» ______ 2012г

Рабочая программа

По технологии

 

Класс

Уровень обучениябазовый

Срок реализации рабочей учебной программыодин учебный год

Учитель: Дзвинчук Татьяна Николаевна

 

 

2015-2016 учебный год

п. Предивинск


 

Пояснительная записка

Рабочая программа по предмету «Технология» составлена на основе авторской программы Н. И. Цирулик, утверждено Министерством образования и науки Российской Федерации (Программы начального общего образования. Система Л. В. Занкова/ сост. Н. В. Нечаева, С. В. Бухалова. - Самара: Издательский дом «Федоров», 2011).

Общая цель начального общего образования по предмету «Технология» - оптимальное общее развитие каждого ребенка (психическое, физическое, духовно- нравственное, эстетическое) средствами предметно- рактической деятельности.

Для достижения данной цели в программе реализуются следующие задачи:

Ø - духовно-нравственное развитие в процессе формирования понимания материальной культуры как продукта преобразовательной деятельности предшествующих поколений и людей разных профессий в современном мире.

Ø - формирование внутренней позиции школьника, мотивации успеха, способности к творческому самовыражению, интереса к предметно-преобразовательной деятельности, ценностного отношения к труду, родной природе, своему здоровью;

Ø - развитие в процессе предметно-практической деятельности психических функций: зрительно-пространственного восприятия, воссоздающего и творческого воображения, разных видов мышления, речи, воли, чувств;

Ø - развитие ручной умелости в процессе решения конструкторских, художественно-конструкторских и творческих задач;

Ø - развитие регулятивной структуры деятельности, включающей ориентировку в задании, планирование, прогнозирование, контроль, коррекцию, оценку;

Ø - формирование умения искать и преобразовывать информацию с использованием различных информационных технологий;

Ø - развитие познавательных способностей детей, в т.ч. знаково - символического и логического мышления, исследовательской деятельности;

Ø - развитие коммуникативной компетентности младших школьников на основе организации совместной деятельности.

Ø

Общая характеристика учебного предмета

В результате изучения курсы технологии обучающиеся получат представление о материальной культуре как о продукте предметно- преобразующей деятельности человека, о предметном мире как основной среде обитания современного человека, о гармонической взаимосвязи предметного мира с миром природы, об отражении в предметах материальной среды нравственно-эстетического и социально-исторического опыта человечества, о ценности предшествующих культур и необходимости бережного отношения к ним в целях сохранения и развития культурных традиций.

Ручная умелость развивается в процессе обработки различных материалов, специфика предмета позволяет обеспечить большое разнообразие ручных операций.

 


Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!