А.Н.Островский (1823 - 1886)



Г.

Тема: «Литература второй половины 19 века»

Чернышевский, как ведущая фигура своего времени. Теория о материализме.

Чернышевский родился в аристократической семье, получил прекрасное образование. Написал магистерскую диссертацию «эстетические отношения искусства к действительности». Брал за ориентиры постулаты материалистов, они утверждали, что их руками руководит бог при создании очередных шедевров.

«прекрасное есть жизнь», этот тезис Белинского он взял за основу своей диссертации.

Г.

Тема: Чернышевский «Что делать»

1. История создания

2. Смысл названия (план построения будущего – в трех снах Веры Павловны)

3. Жанр (социально-политический роман, публицистический роман, социальный, бытовой)

4. Принципы эстетики, особенность романа: он не только давал правдивое изложение жизни, но и давал правильное объяснение ее важнейших явлений и выносил им приговор. Указывал на то, что искусство возникает из реальных жизненных потребностей человека и служит его интересам, Предметом искусства является обще-интересное для человека «прекрасно то, что создает борьба за будущее».

5. Утопические черты автора: будущее выступает не как закономерность в диалектики, а как желаемый идеал, роль разумного сознание преувеличена. В романе, Чернышевский утверждает, что типические лица неотъемлемы.

6. Композиция произведения. Красота заключена не в словах, а в плене мыслей художника. Эзопов язык, двуплановость композиции (любовь, брак и план переустройства, построения будущего).

7. Сюжетная линия строится на личных судьбах героев.

Семья Розальских

Новые люди
Сторешниковы
Старый мир
Розальские

 

 


Рахметов.

20.09.2012г. (2 лекции)

1846 год – «Обыкновенная история»

Тема: «Развенчание романтизма»

Идея: столкновение романтика жизни с положительным человеком (работа сердца/ума)

В 1852г. Гончаров уходит в кругосветное путешествие. Описывал страны в которые заходило судно, примечать культуру и обычаи разных народов. 1853г. война – прервала кругосветку, пришлось возврвщаться по сибири. Сведения о прерванном путешествии автор изложил в произведении «фригат «Паллада». Тема: объективное отражение политических и экономических проблем в мире. Обломовщина

А.Н.Островский (1823 - 1886)

Создавал репертуар для русского театра. Родился в семье чиновника, судейского слушателя. Жил в замоскворечье. Был студентом юридического факультета. В 1851г. вышла первая пьеса «Банкрот» или «Свои люди - сочтемся». В 1856 году, принял участие в экспедиции по европейской России. В 1859 году организует сборы для нуждающихся артистов и литераторов. В 1865 организует кружок литераторов. Становится руководителем общества русских драматических писателей и оперных композиторов, бессменным председателем которого Островский оставался до самой смерти. Возглавляет комиссию по пересмотру императорского театра. Заведующий репертуарной частью московских театров и начальником театрального училища. Оставил после себя более 65 пьес.

 

Г.

Тема: Островский «Гроза»

1.История создания

2.Смысл названия «грозы»

3.Гроза не только отображает внутренний мир (обстановку), но и сама является героем произведения.

Островский вводит звуки в пьесу. Гроза как символ обновления в произведении. Гроза происходит и в душе главного героя. Гроза многогранное понятие. Природная стихия, образ, символ, в душе – как конфликт долга и чести, гроза в жизни Калинова.

4.Жанр – драма

5.Тема – обличение государственной системы и социального строя. Судьба Катерины как протест.

6.Конфликт – социальный (поколения), религиозный, внутрисемейный, внутренний (долг и честь).

7.Композиция. Кольцевая, начало связано с Волгой, ей же и завершается.

8. Система образов. Темное царство (представители), Катерина – единственная, кто показывает выход из темного царства.

 

Споры критиков вокруг «грозы»

Добролюбов 1836 – 1861г. Был известен как критик, прозаик, поэт. По убеждению революционный демократ. Он постоянный сотрудник журнала «Современник». Вошел как критик – продолжатель идей Белинского. В статьях есть обращения к читателям, эзоповские мысли, изображение глубинного подтекста. Считал, что к произведениям нужно относиться как реальной действительности. «Луч света в темном царстве» Характер Катерины это шаг вперед во всей нашей Русской литературы. Заслуга автора в том, что он создал решительный, цельный характер. Характер Катерины – назидательный, любящий, идеальный. У Катерины все делается по влечению натуры. В Катерине виден протест против Кабановских понятий о нравственности, доведенный до конца. Горькое освобождение – но что же делать, когда другого выхода нет, в том и сила её характера. Нам отрадно видеть избавление Катерины.

Н.И.Писарев 1840 – 1868г. Учился на историко-филологическом факультете петербургского университета. Работал в журнале «Русское слово». Настаивает на том, что общество должно пополняться мыслящими людьми, «Базаров», «Реалисты», «Мыслящий пролетариат». Мотивы русской драмы. Добролюбов ошибочно принял личность Катерины за светлое явление. Ни одно светлое явление не может возникнуть в темном царстве. Что это за суровая добродетель, сдающаяся при первом удобном случае, что за самоубийство, вызванное такими мелкими неприятностями. Добролюбов отыскал привлекательные стороны Катерины, сложил их вместе и увидел луч света в темном царстве. Воспитание и жизнь не могли дать Катерине ни твердого характера, ни развитого ума. Катерина разрубает затянувшиеся узлы самым глупым средством – самоубийством. Кто не умеет сделать ничего для облегчения своих и чужих страданий, тот не может быть назван светлым явлением.

 

М.А.Антонович 1835 – 1918г. Самые известные работы «Асмадей нашего времени», «Промахи». Антонович считает, что статья Писарева – это напрасные нападки на Добролюбова. Писарев навязал Добролюбову свою собственную фантазию и стал опровергать ее так, как будто она принадлежала Добролюбову. Писарев своим разбором унижает Катерину. «Современник» и «Русское слово» расходились в понимании путей прогрессивных образований. Писарев ставил на научный прогресс, Добролюбов и Чернышевский – на революционные преобразования в обществе. Антонович подверг критике попытку ревизии Добролюбова.

 

А.А.Григорьев 1822 – 1864г. Больше известен как поэт. Закончил юридический факультет, работал в журнале «Москвитяне». «После грозы», «Некрасову», «Граф толстой и его сочинения». Григорьев попытался увидеть в «грозе» произведение искусства. Достоинство Островского – достоверно и поэтично изобразить национальную русскую жизнь - «имя этого писателя не сатирик, а народный поэт». Григорьев замечал в грозе красоту русской природы и прелесть провинциального быта. Считал ошибкой теоретиков подводить мгновенные итоги под всякую полосу жизни.

Драма Островского вызвала множество разных оценок.

 


Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 9; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!