Формы проведения производственной практики
Непосредственное участие студента в работе предприятий и организаций, связанных с получением, распределением и потреблением электроэнергии.
Место и время проведения производственной практики
2-ую производственную практику студент проходит в процессе обучения в вузе на 3 курсе.
Место проведения практики – предприятия и организации сельскохозяйственного профиля, энергоснабжающих либо перерабатывающих отраслей Республики Коми. В большинстве случаев студент самостоятельно определяется с местом прохождения практики, которое согласует с руководителем практики от кафедры.
Структура и содержание производственной практики
Общая трудоемкость 2-ой производственной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля | |
| Ауд. | СРС | |||
| Подготовительный этап. Ознакомительная лекция, Знакомство с предприятиями РК, где студенты могут проходить практику, инструктаж по ведению документации на практике, по технике безопасности. | Ведение конспекта и заполнение дневника под контролем руководителя практики, получение индивидуальных заданий | |||
| Организация практики. Выбор предприятий, заключение договоров с предприятиями, работа со специалистом отдела кадров по организации и проведению практики на предприятии | ||||
| Компоненты электроснабжения предприятия. Презентации по общим вопросам производства передачи электроэнергии. | Защита презентации | |||
| Непосредственная работа на предприятии под руководством наставника по практике от предприятия | Фиксация посещений студентом места практики | |||
| Мероприятия по сбору и систематизации фактического и литературного материала. Работа с литературой, документацией предприятия, нормативных документов. | Ведение конспектов по результатам прохождения практики | |||
| Заключительный этап. Подготовка отчета по практике и сдача зачета | Защита отчета по практике, проверка дневника, получение оценки | |||
| ИТОГО |
|
|
|
Для прохождения практики студент берёт у руководителя практики от института направление, где указано предприятие прохождения практики. Во второй части направления должно быть подтверждение руководителя предприятия, что они принимают студента на практику и закрепляют за ним от предприятия конкретного специалиста.
Вторая часть направления сдаётся руководителю практики от института.
|
|
|
Во время прохождения практики студент овладевает следующими знаниями:
-номенклатурой ремонтируемого оборудования;
- технологической документацией предприятия;
-технологическим оборудованием, которое применяется при производстве ремонтных работ;
-технологией ремонта внутренних электропроводок, воздушных и кабельных линий;
После прохождения практики студент должен знать:
- производственно-хозяйственными показателями предприятия, организацией работы электротехнической службы;
- производственную структуру предприятия (объекты животноводства, подсобные предприятия, коммунально-бытовые объекты);
- графики технического обслуживания и ремонта электрооборудования предприятия;
- технику безопасности, пожарную и экологическую безопасность.
Индивидуальные задания по практике:
1 Водоснабжение.
Ознакомиться и описать установки по водоснабжению ферм, других производственных объектов (технологические схемы); записать паспортные данные насосов и электродвигателей. Изучить и зарисовать схемы автоматизации и особенности эксплуатации водонасосных установок. Предложить рекомендации по рационализации использования электрооборудования, аппаратов защиты и управления.
|
|
|
2 Электрический транспорт и вентиляция. Дать характеристику электрифицированных транспортных средств, применяемых на фермах. Привести эскизы и электрические схемы транспортных установок. Проверить состояние вентиляции на ферме с естественным и механическим возбуждением. При наличии автоматизированных установок микроклимата изучить их работу и привести электрические схемы. Отметить характерные неисправности и аварии электрооборудования установок.
3 Электрообогрев и облучение животных и птицы. Изучить и описать конструкцию, принцип работы и электрические схемы водонагревателей, кормозапарников и других электронагревательных установок, имеющихся в хозяйстве (для обогрева помещений, пола, инкубаторы, брудеры и др.).Изучить устройство, принцип работы и электрические схемы управления осветительными и облучательными установками.
4 Доение и первичная обработка молока. Изучить и описать установки для доения коров, записать их технические данные. Изучить технологический процесс доения и обработки молока в хозяйстве (доение, транспортировка, очистка, охлаждение, расфасовка). При этом особое внимание уделить электроприводу рабочих машин. Привести электрические схемы управления.
|
|
|
5 Электрификация птицефермы.
Ознакомиться с конструкцией птичников, машинами и механизмами в них. Изучить технологические процессы в электрифицированных птичниках. Зарисовать электрические схемы управления механизмами и схемы автоматизации.
6 Орошение. Ознакомиться со способами и режимами орошения с. х. культур в хозяйстве. Изучить технологическое и электротехническое оборудование насосных станций, привести его технические данные, схемы управления и защиты. Вычертить схемы электроснабжения насосных станций. Научиться производить оперативные переключения, пуск и остановку насосных агрегатов.
7 Электрообогрев теплиц и парников. Изучить конструкцию теплиц и парников с электрообогревом. Ознакомится со способами обогрева и механизмами, используемыми в теплицах и парниках. Сделать обзор рекомендуемых материалов и оборудования при осуществлении этого процесса. Вычертить электрические схемы устройств, обеспечивающих питание растений, регулирование температуры и влажности воздуха и почвы. Ознакомиться с установками по облучению растений и дать эскизы их устройства и электрические схемы управления. Рассмотреть вопросы безопасной эксплуатации электротермических установок в сооружениях защищенного грунта.
8. Мастерские и подсобные предприятия. Изучить технологическое и электротехническое оборудование мастерских и подсобных предприятий. Зарисовать электрические схемы управления метало- и деревообрабатывающими станками, подъемно- транспортными механизмами, электросварочными агрегатами, стендами для обкатки двигателей внутреннего сгорания и др. Начертить электрическую схему распределения электроэнергии в мастерской с указанием типов оборудования и распределительных устройств, марок проводов, аппаратов управления и защиты. Изучить электрооборудование и начертить электрические схемы подсобных предприятий (мельниц, консервных цехов, винзаводов, холодильников и др.).
9. Электроснабжение объекта. Изучить электротехническое оборудование подстанций, зарисовать схемы электроснабжения с указанием типов оборудования и распределительных устройств, марок проводов, аппаратов управления и защиты. Изучить технологию проведения обслуживания, ремонта и испытания электрооборудования. Изучить основные правила техники безопасности при обслуживании электрооборудования. Рассмотреть вопросы обеспечения надежности и бесперебойности электроснабжения объекта, о повышении качества электрической энергии, а также вопросы организации учета и контроля.
10. Переработка сельскохозяйственной продукции. Изучить и описать установки с указанием марки электрооборудования, зарисовать технологическую схему переработки. Вычертить электрические схемы устройств, привести схемы автоматического управления поточной линией. Описать порядок обслуживания и ухода за электрооборудованием поточных линий. При этом особое внимание уделить электроприводу рабочих машин. Изучить основные правила техники безопасности при обслуживании электрооборудования на пунктах.
11 Освещение производственных помещений. Описать существующую на объекте систему, вид освещения, применяемые источники света, осветительное оборудование, способы прокладки внутреннего электроснабжения осветительных установок, используемые на предприятии щиты, аппаратуру управления и защиты. Сделать выводы о соответствии применяемого оборудования требованиям ПУЭ, ПТЭ и ПТБ, СНиП. Сделать рекомендации о рациональном использовании осветительного оборудования на данном объекте, предложить мероприятия по экономии электрической энергии, а также мероприятия по обеспечению максимальной безопасной эксплуатации установок.
Формы контроля
8.1. Формы текущей аттестации и промежуточного контроля
Текущий контроль прохождения практики проводится ежедневно и включает проверку посещения студентом ознакомительных лекций, инструктажа по технике безопасности, ведением записей наблюдений, опросы по усвоению нормативных документов, ведение дневника, оформление отчета по практике.
Промежуточный контроль по окончании практики производится в форме устной защиты письменного отчета руководителем практики. Фонд оценочных средств включает список вопросов по рассматриваемому направлению.
Качество прохождения студентом практики оценивается по 100-балльной шкале, в том числе 70 баллов за текущую работу и 30 баллов за качество отчета и его защиту. По текущей работе учитывается полнота выполнения программы практики, ведение дневника.
При защите отчета учитывается качество его выполнения и оформления, уровень владения докладываемым материалом, творческий подход к анализу материалов практики.
8.2. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
По окончании прохождения практики студент-практикант составляет письменный отчет, содержащий краткую характеристику предприятия, на котором проходила практика, состояние установленного электрооборудования, периодичность ремонтов электрооборудования, технология ремонта электрооборудования и сдает его руководителю практики от высшего учебного заведения. Для оформления отчета студенту выделяется в конце практики 3 дня.
Итоговая оценка по практике выставляется согласно среднему баллу полученному по всем работам выполненных в период практики.
Оценка по практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов и при рассмотрении вопроса о назначении стипендии. Если зачет по практике проводится после издания приказа о зачислении студента на стипендию, то оценка за практику относится к результатам следующей сессии.
Студенты, не выполнившие программы практик по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.
Студенты, не выполнившие программы практик без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из высшего учебного заведения как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза.
Дневник по практике:
В 1 разделе студент заполняет исходные данные (ФИО, курс, группу, название и адрес предприятия, фамилию руководителей от факультета и от организации, а также сроки прохождения практики), ставит печать в деканате и подписи декана и зав. кафедрой.
Во 2 разделе студент ставит 4 печати (2 в деканате, 2 на предприятии) и указывает даты прохождения практики.
В 3 разделе кратко заполняет три пункта и подписывает руководитель практики от факультета.
В 4 разделе записывается краткое содержание выполненных работ и обязательно подписывается руководителем практики от предприятия.
В 6 разделе перечисляется материал. Собранный во время практики (фото, схемы, копии документов, статьи из журналов по теме практики.
В 9 разделе студент пишет свои выводы и предложения по материалам прохождения практики.
В 10 разделе обязательно должна быть характеристика студента от руководителя практики с предприятия, подпись руководителя заверяется печатью отдела кадров.
Отчет по практике включает в себя:
титульный лист,
введение (цели и задачи практики),
основное содержание отчета,
заключение,
библиографический список. Оформляется на отдельных листах формата А4.
В основное содержание отчета входят следующие разделы: характеристика предприятия, на котором проходила практика, краткая характеристика и состояние установленного электрооборудования, принцип работы электрифицированных и автоматизированных установок, используемых в различных технологических процессах на предприятии, структура, задачи и организация работы электротехнической службы предприятия, предоставить схему электроснабжения предприятия с подробным ее описанием.
На каждого студента-практиканта предприятие должно дать в вуз характеристику-отзыв, в которой отражается отношение к труду, общественной работе, общая оценка работы студента в период практики и объем выполненных работ. Характеристика-отзыв оформляется в дневнике, подписывается руководителем от предприятия и заверяется печатью.
8.3. Рейтинговая система для оценки успеваемости студентов
Таблица 8.3.1 – Балльные оценки для элементов контроля
| Формы контроля | Текущий контроль на начало практики | Промежуточный контроль | Текущий контроль по окончании практики | Всего за практику |
| Посещение практики | ||||
| Участие в составлении отчета | ||||
| Компонент своевременности | ||||
| Итого максимум за период | ||||
| Защита отчета, сдача зачета | - | - | - | |
| Нарастающим итогом |
Таблица 8.3.2 –Пересчет суммы баллов в традиционную и международную оценку
| Оценка (ФГОС) | Итоговая сумма баллов (учитывает успешно сданный зачет) | Оценка (ECTS) |
| 5 (отлично) (зачтено) | 90 - 100 | А (отлично) |
| 4 (хорошо) (зачтено) | 85 – 89 | В (очень хорошо) |
| 75 – 84 | С (хорошо) | |
| 70 - 74 | D (удовлетворительно) | |
| 3 (удовлетворительно) (зачтено) | 65 – 69 | |
| 60 - 64 | E (посредственно) | |
| 2 (неудовлетворительно), (не зачтено) | Ниже 60 баллов | F (неудовлетворительно) |
Оценка 5 (отлично) ставится студенту, если он посещал все занятия по подготовке к практике, активно участвовал в обсуждении вопросов, рассматриваемых на занятиях, своевременно и качественно выполнял все задания руководителя практики от предприятия, вовремя сдал правильно оформленный отчет, в котором соблюдена структура отчета, верно и полно изложены основные факты, проявлен творческий подход к анализу материалов практики.При защите отчета студент отлично владеет докладываемым материалом, отвечает на дополнительные вопросы.
Оценка 4 (хорошо) ставится студенту, если он выполнил все перечисленные выше требования, но либо несвоевременно сдал отчет, либо не проявлял участие в обсуждении вопросов, рассматриваемых на практике, либо отчет выполнен с небольшими недочетами (не полно изложены основные факты, не проявлен творческий подход к анализу материалов), либо при защите не очень хорошо владеет докладываемым материалом, либо не смог ответить на дополнительные вопросы.
Оценка 3 (удовлетворительно) ставится студенту, если он выполнил все требования практики, но несвоевременно сдал отчет или отчет написан с большими недочетами. При защите плохо владеет материалом.
Дата добавления: 2016-01-03; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!