Буквы от «ж» до «м» включительно



МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАДИ)

 

 

Кафедра социологии и управления

ЗАДАНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ПСИХОЛОГИЯ»

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

1. «Психология» – одна из специальных дисциплин, изучение которой направлена на повышение адаптации к процессу образования студентов – заочников».

В конце пройденного курса по дисциплине «Психология» студент – заочник должен в установленные деканатом заочного факультета сроки защитить контрольную работу, оформленную в реферативной форме на одну из представленных в задании тем. При условии защиты контрольной работы в рамках требований, установленных ведущей кафедрой «Социологии и управления» студент – заочник допускается к сдаче зачета/экзамена по дисциплине «Психология». Вопросы к зачету по «Психологии» для студентов – заочников так же прилагаются в задании.

1. Контрольная работа по дисциплине «Психология» является формой самостоятельной работы, основной целью которой является – закрепление полученных студентами теоретических знаний по заданной теме, а также расширение и систематизация приобретенных знаний.

2. Контрольная работа по дисциплине «Психология» включает в себя следующие разделы.

Введение должно включать в себя обоснование актуальности выбранной темы, необходимость решения проблемы в современных условиях, формулировку цели и задач самостоятельной работы.

Объем введения должен составлять примерно 5-10% от всего объема контрольной работы.

Основная часть работы должна содержать степень изученности исследуемой проблемы в области деловой среды и искусства общения (возможен небольшой исторический экскурс), анализ различных точек зрения на исследуемую проблему (по литературе и другим источникам информации).

Заключение должны быть сформулированы выводы по проделанной работе, характеризующие степень решения задач которые ставились во введении.

Литература.После заключения приводится перечень использованной литературы (в алфавитном порядке).

3. Общий объем контрольной работы в сумме должен составлять не менее 15 страниц печатного текста (шрифт №14, Times New Roman интервал 1,5).

4. При написании контрольной работы по дисциплине «Психология», а так же для подготовке к зачету студентам заочного факультета в библиотеке кафедры «Социология и управление» предложен разнообразный научно – исследовательский и методический материал, изданный как преподавателями кафедры социологии и управления МАДИ, так и ведущими учеными и специалистами. Книги находятся в свободном доступе в библиотеке кафедры социологии и управления (ком. 516л) с 10.00 до 18.00 ежедневно, кроме субботы и воскресенья, и выдаются студентам для работы на кафедре при предъявлении студенческого и читательского билета.

5. На зачете все студенты должны быть готовы к устным вопросам преподавателя по содержанию контрольной работы с целью удостовериться, что она самостоятельно выполнена данным студентом.

 

Вариант к/р соответствует первой букве фамилии студента. тема к/р совпадает с последней цифрой зачетной книжки студента.

 

 

Темы контрольных работ по дисциплине «Психология»

I вариант

Буквы от «а» до «е» включительно

1. Предмет и структура психологии. Место психологии в системе наук.

2. Методы психологии: наблюдение, эксперимент, тестирование.

3. Формирование психологии как науки. Основные психологические школы.

4. Становление психики человека. Генетические и средовые основы поведения человека. Психика животных. Стадии и уровни психики в животном мире.

5. Психические процессы: ощущение, восприятие, внимание. Их основные характеристики, свойства, виды.

6. Психические процессы: память, воображение, мышление, речь. Их закономерности, виды, характеристики. Единство мышления, речи и общения, этапы развития речи.

7. Сознание и бессознательное в психике человека. Структура сознания, способы психологической защиты, сознание и бессознательное.

8. Интеллект и творчество. Интеллект: структура и факторы развития. Творческое мышление и интуиция.

9. Формирование и развитие личности. Понятие личности в психологии. Нравственное и социальное развитие личности.

10. Воля и эмоции. Волевые качества личности. Концепция эмоций. Виды эмоций. (интерес, радость, печаль, страх, стыд, вина).

II вариант

буквы от «ж» до «м» включительно

 

1. Темперамент. Понятие темперамента и его типы. Характеристики темперамента.

2. Характер. Понятие характера и его типологии. Формирование характера. Акцентуации характера.

3. Мотивация и деятельность личности. Теория мотивации, основные виды мотивов. Связь мотивации и деятельности личности.

4. Теории личности в психологии: классификация теорий личности, компоненты теорий личности.

5. Психоаналитические теории личности. Теория личности З. Фрейда.

6. Теория личности А. Адлера. Основные принципы индивидуальной психологии А. Адлера.

7. Аналитическая теория личности К. Юнга.

8. Бихевиористские теории личности. Теория оперантного научения Б.Ф. Скиннера. Теория личности Р. Кеттела.

9. Межличностные отношения: сущность, виды межличностных отношений.

10. Влияние семьи и фактора наследственности на развитие индивидуальных способностей личности.

III вариант


Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!