Требования к структуре, содержанию и оформлению методической работы



Работа должна соответствовать следующей структуре:

Титульный лист с ФИО автора, названием темы, названием учебной дисциплины, класса, специальности, на которые рассчитана разработка;

Аннотация;

Содержание;

Введение;

Основная часть;

Заключение;

Список использованных источников, в том числе интернет-ресурсы;

Приложения (презентации, аудио- и видеоматериалы, электронные игры, сайты и т.д.)

 

В аннотации (3-4 предложения) кратко описывается тема (проблема) методической работы, ее основные вопросы и методические задачи, ее место в процессе обучения и предназначение (для кого создана).

Во введении (1-2 страницы) раскрывается актуальность и новизна данной работы, степень освещенности данной проблематики в учебно-методической литературе, цели и задачи работы, механизм и продолжительность реализации разработки, ожидаемые результаты и способы их проверки, перспективы дальнейшего развития, возможность распространения в других образовательных учреждениях.

Основная часть раскрывает заявленную проблему.

В случае использования видео- или медиа- файлов, в методических комментариях необходимо указать моменты применения данных материалов в структуре урока (пособия).

Заключение в сжатой форме содержит обобщения и выводы.

 

    В том случае, если на конкурс представлено  учебно-методическое пособие (учебное наглядное пособие, рабочая тетрадь, самоучитель, хрестоматия, практикум, задачник, авторская учебная программа, электронный учебник, электронное учебное пособие, нотный сборник и видеопрезентация), целостная структура работы предваряется аннотацией и пояснительной запиской (аналогичной Введению).

 

Номинация «Мой класс»

    Конкурсная комиссия оценивает выполнение следующих заданий:

1. Выступление учащихся класса (для музыкантов), выставка работ учащихся (для художников). При этом в выступлении/выставке должны принять участие не менее 50% учащихся класса. Продолжительность концерта не должна превышать 30 минут.

2. Методические комментарии преподавателя, обобщающие принципы работы.

3. Участие конкурсанта в обсуждении выступления/выставки, способность дать методическое обоснование избранным программам и заданиям.

    Дополнительные материалы, по данной номинации, представляемые конкурсантом:

- список учащихся класса, заверенный руководителем образовательного учреждения;

- программа выступления учащихся (для музыкантов), перечень представленных работ учащихся с указанием возраста/класса (для художников);

 

Критерии оценки конкурсных работ. Подведение итогов конкурса

5.1. Экспертиза представляемых на конкурс работ проводится по следующим критериям:

- актуальность;

- новизна и нестандартный подход;

- степень практической реализации;

- степень использования информационных технологий;

- культура оформления материалов;

- соответствие методическим и техническим требованиям, предъявляемым для данного конкурса.

 

Члены жюри второго (республиканского) тура оценивают выступления участников всех номинаций по 10-балльной системе.

 

Общая оценка складывается из средней величины полученных баллов всех членов жюри.

Максимальная оценка - 10 баллов
ГРАН-ПРИ- 10 баллов

Диплом Лауреата I степени - от 9 до 9,9 баллов

Диплом Лауреата II степени – от 8 до 8,9 баллов

Диплом Лауреата III степени – от 7 до 7,9 баллов

Диплом I степени - от 6,5 до 6,9 баллов

Диплом II степени - от 6 до 6,4 баллов

Диплом III степени - от 5,5 до 5,9 баллов

Диплом за участие – ниже 5,5 баллов

 

5.2. Жюри конкурса оставляет за собой право:

- присуждать не все дипломы;

- присуждать специальные дипломы в различных номинациях.

 

5.3. Победители конкурса награждаются дипломами Лауреатов I, II, III степени, отмечаются специальными дипломами и дипломами за участие в конкурсе отдельно по каждой номинации.

 

5.4. Итоги подводятся отдельно по каждой номинации в двух категориях:

- преподаватели ДШИ

- преподаватели СПО

 

5.5. Решение жюри не обсуждается, обжалованию и пересмотру не подлежит. Оценочные листы членов жюри конфиденциальны, демонстрации или выдаче не подлежат.

 

5.6. Участие в конкурсе учитывается при прохождении преподавателем аттестации на квалификационные категории.

 

 

Заявка


Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 29; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!