II . Задания для студентов заочной формы обучения
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА ЗАРУБЕЖНОЙ ИСТОРИИ
ОТЧЕТ по производственной практике
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ/СОЦИАЛЬНАЯ
(тип практики)
Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование
Профиль «История», «Обществознание»
Место прохождения практики: ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет», кафедра информатики, информационных технологий и цифрового образования; кафедра социальной педагогики; кафедра зарубежной истории
Выполнила студентка
заочной формы обучения 2 курса
факультета гуманитарного
Субботина Надежда Александровна
Факультетский руководитель по кафедре
зарубежной истории:
зав. кафедрой, к.ист.н., доцент
Башкирева Н.В.
Подпись__________________________
Руководитель по кафедре социальной
педагогики:
старший преподаватель Гренадерова Л.В.
Подпись__________________________
Руководитель по кафедре информатики, информационных технологий и цифрового
образования:
старший преподаватель Морозова В.В
Подпись__________________________
Дата защита отчета:
__________________________________
Оценка:___________________________
Подписи__________________________
|
|
Воронеж – 2022 г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
для прохождения производственной педагогической (социальной) практики
Студент 2 курс 2 группа заочной формы обучения
Факультет: __ гуманитарный_________
Направление подготовки: __44.03.05 Педагогическое образование___
Профиль: _»История», «Обществознание»
Фамилия Имя Отчество ___Субботина Надежда Александровна__
Место прохождения практики: ВГПУ, кафедра информатики, информационных технологий и цифрового образования; кафедра социальной педагогики; кафедра зарубежной истории
Сроки прохождения практики: с_11.05.2022_по _28.05.2022_ г._____ _______________
План-задание
№ | Наименование задания | Содержание задания |
1. | Вводное занятие | 1. Проведение установочной конференции. 2. Проведение инструктажа по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности с обязательной отметкой в журнале |
2.
| 1.1. Практические задания по кафедре информатики, информационных технологий и цифрового образования | 1. Интерактивные средства обучения 2. Электронные средства обучения 3. Технологии обучения с использованием интерактивных и электронных средств обучения |
1.2. Практические задания по кафедре социальной педагогики | 1. Анализ нормативно-правовых основ воспитательной и социально-педагогической деятельности образовательной организации. Анализ рабочей программы воспитания. Выявление актуальных задач и проблем в воспитательной работе образовательных организаций. 2. Ознакомление с практиками сопровождения, поддержки и помощи в социально-педагогической деятельности образовательной организации. 3. Ознакомление с практикой организации профилактической работы. 4. Определение собственных затруднений в формировании компетентности педагога как воспитателя. 5. Разработка и реализация воспитательного/профилактического мероприятия. 6. Разработка социально-педагогического проекта. 7. Разработка программы саморазвития как воспитателя. | |
3. | Итоговое занятие | Оформление дневника практики и итогового отчета с последующей его защитой |
Планируемые результаты практики определены программой практики
|
|
Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, технике безопасности, пожарной безопасности
Дата | Вид инструктажа | Ф.И.О. инструктирующего | Подпись инструктирующего | Подпись инструктируемого |
11.05.2022 | первичный |
Факультетский руководитель _________ ____Башкирева Н.В.___
|
|
(подпись) (Ф.И.О.)
Групповой руководитель
по кафедре социальной педагогики __________ ____Гренадерова Л.В_________
(подпись) (Ф.И.О.)
Групповой руководитель
по кафедре информатики, информационных
технологий и цифрового образования __________ ___Морозова В.В.________
(подпись) (Ф.И.О.)
Студент __________ Субботина Н.А.
(подпись) (Ф.И.О.)
ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
(кафедра информатики, информационных технологий и цифрового образования)
(в строгом соответствии с видами деятельности рабочей программы практики)
|
|
№ п/п | Дата | Тема занятия | Содержание деятельности студента-практиканта |
1. | 11.05.2022 | Вводное занятие | Проведение установочной конференции. Инструктаж по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности под роспись. Получение заданий. |
2. | 12.05-15.05.2022 | Электронные средства обучения | Знакомство с понятиями – электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, информационно-образовательная среда, образовательные сервисы и тд. А так же регулирующей нормативной документацией. |
| 16.05.-19.05.2022 | Интерактивные средства обучения | Знакомство с видами интерактивного оборудования -сенсорным (проекционное и экранное), программируемым и комплексным, его функциями и критериями подбора для работы. |
20.05.-23.05.2022 | Технологии обучения с использованием интерактивных и электронных средств обучения | Изучение приказов «Об утверждении стандарта «Цифровая школа», Минобразования РФ от 23.08.2017 г., понятия «цифровая образовательная среда». | |
24.05.-27.05.2022 | Проектная деятельность | Выполнение заданий связанных с темами практики. | |
4. | 28.05.2022 | Итоговое занятие | Оформление дневника практики и итогового отчета с его последующей защитой. |
II . Задания для студентов заочной формы обучения
Полное наименование образовательной организации (школы)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бобровский образовательный центр «Лидер» имени А.В. Гордеева
Адрес образовательной организации (школы)
Здание по адресу: 397702, Воронежская область, Бобровский район, г. Бобров, ул. Полевая, 2а
Здание по адресу: 397704, Воронежская область, Бобровский район, г. Бобров, ул. Революционная, 149
Дата проведения обследования
21 мая 2022 года
Знакомство с сайтом школы
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 39; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!