Схема 1: ОБСЛЕДОВАНИЕ ПАЦИЕНТА
Схема 2: Сбор жалоб пациента:
Схема 3: Принципы изучения анамнеза заболевания
Схема 3: Принципы изучения анамнеза жизни
Схема 4: Осмотр пациента
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ.
Задание 1.
Ответьте на вопросы:
Каждый студент отвечает на вопроса.
1й по списку –берет 1и 9 вопрос, 2й – 2 и 10 й вопросы, …
9й- 3й и 10й вопросы , 10й студент – 4й и 11й…-
- Что такое «субъективное исследование»? Что включает в себя?
- Что такое «объективное исследование»? Что входит в этот раздел?
- Каков порядок проведения расспроса больного? Назвать разделы анамнеза.
- Какие жалобы считаются основными?
- Какие жалобы считаются второстепенными?
- История настоящего заболевания. Определение понятия.
- Перечислите основные вопросы, на которые нужно получить ответ при выяснении истории настоящего заболевания.
- История жизни больного. Определение понятия. Последовательность опроса по разделу истории жизни больного.
- Какие методы лабораторных исследований применяют для диагностики инфекционных заболеваний?
- Какой биологический материал можно взять для исследования у пациента с инфекционным заболеванием?
- Какие реакции включает серологический метод диагностики?
- В чем суть бактериологического метода диагностики?
- Какие правила сбора мочи на бактериологический анализ?
- Какие правила сбора мокроты на бакисследование?
- Как проводится взятие содержимого зева для бакисследования?
- Какие правила сбора кала для бакисследования (на кишечную группу); для анализа на простейшие?
Задание 2. ДЛЯ ВСЕХ
|
|
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Выберите один правильный ответ.
1 вариант – ДЛЯ СТУДЕНТОВ С НЕЧЕТНЫМ НОМЕРОМ ПО СПИСКУ.
1. Инфекционные болезни чаще возникают:
а) в странах с низким уровнем жизни;
б) в странах с высоким уровнем жизни;
в) уровень заболеваемости не зависит от уровня жизни.
2. Для инфекционных больных характерна следующая последовательность периодов:
а) инкубационный, продромальный, разгара, реконвалесценции;
б) продромальный, инкубационный, разгара, реконвалесценции;
в) реконвалесценции, продромальный, инкубационный, разгара;
г) инкубационный, разгара, продромальный, реконвалесценции.
3. Эпиданамнез – это:
а) сбор данных о дате заболевания, течении и динамике болезни;
б) сбор данных о возможном месте и обстоятельствах заражения инфекционным заболеванием;
в) все ответы верны.
4. Основными методами лабораторной диагностики, позволяющими подтвердить диагноз инфекционного заболевания, являются:
а) общий анализ крови, общий анализ мочи, исследование крови на сахар;
б) общий и биохимический анализ крови, общий анализ мочи;
|
|
в) бактериологическое, вирусологическое, иммунологическое исследование;
г) анализ мочи по Зимницкому, исследование крови на билирубин.
5. Диагностическое значение имеет следующий результат иммунобиологического исследования:
а) выявление любого уровня антител при однократном исследовании;
б) рост титров антител при двукратном исследовании с интервалом в 7-10 дней;
в) снижение титра антител при двукратном исследовании с интервалом в 7-10 дней.
6. Ступорозное состояние сознания больного характеризуется… .
а) оцепенением, застывание конечностей и туловища в любом положении, часто очень неудобном
б) бессознательным состоянием с утратой рефлексов
в) состоянием оглушения, рефлексы сохранены, на вопросы отвечает, дезориентация в пространстве и времени
г) состоянием оглушения с короткими периодами "просветления", сохранены рефлексы и реакция на болевые раздражители
7. Температура тела здорового человека в подмышечной впадине… .
а) 36,9°С - 37,8°С
б) 36,4°С - 36,8°С
в) 37,0°С - 38,2°С
8. Диапазон температуры при высокой лихорадке… .
а) 37°С - 38°С
б) 41°С - 42°С
в) Более 40°С
г) 38°С - 39°С
д) 39°С - 40°С
9. Диапазон температуры при субфебрильной лихорадке… .
|
|
а) 37°С - 38°С
б) 41°С - 42°С
в) Более 40°С
г) 38°С - 39°С
д) 39°С - 40°С
10. Экзантемой называют:
а) сыпь на слизистых оболочках;
б) сыпь на коже.
ВАРИАНТ II - ДЛЯ СТУДЕНТОВ С ЧЕТНЫМ НОМЕРОМ ПО СПИСКУ.
1. Сопорозное состояние сознания больного характеризуется… .
а) оцепенением, застыванием конечностей и туловища в любом положении, часто очень неудобном
б) бессознательным состоянием с утратой рефлексов
в) состоянием оглушения, рефлексы сохранены, на вопросы отвечает, дезориентация в пространстве и времени
г) состоянием оглушения с короткими периодами "просветления", сохранены рефлексы и реакция на болевые раздражители
2. Диапазон температуры при гиперпиретической лихорадке… .
а) 37°С - 38°С
б) 41°С - 42°С
в) Более 40°С
г) 38°С - 39°С
д) 39°С - 40°С
3. Крайняя степень исхудания называется… .
а) гипотрофия
б) атрофия
в) атония
г) кахексия
4. Для инфекционных больных характерна следующая последовательность периодов:
а) инкубационный, продромальный, разгара, реконвалесценции;
б) продромальный, инкубационный, разгара, реконвалесценции;
в) реконвалесценции, продромальный, инкубационный, разгара;
г) инкубационный, разгара, продромальный, реконвалесценции.
|
|
5. Эпиданамнез – это:
а) сбор данных о дате заболевания, течении и динамике болезни;
б) сбор данных о возможном месте и обстоятельствах заражения инфекционным заболеванием;
в) все ответы верны.
6. .Основными методами лабораторной диагностики, позволяющими подтвердить диагноз инфекционного заболевания, являются:
а) общий анализ крови, общий анализ мочи, исследование крови на сахар;
б) общий и биохимический анализ крови, общий анализ мочи;
в) бактериологическое, вирусологическое, иммунологическое исследование;
г) анализ крови на билирубин, анализ мочи по Нечипоренко.
7. Энантемой называют:
а) сыпь на слизистых оболочках;
б) сыпь на коже.
8. Диапазон температуры при субфебрильной лихорадке… .
а) 37°С - 38°С
б) 41°С - 42°С
в) Более 40°С
г) 38°С - 39°С
д) 39°С - 40°С
9.Диагностическое значение имеет следующий результат иммунобиологического исследования:
а) выявление любого уровня антител при однократном исследовании;
б) рост титров антител при двукратном исследовании с интервалом в 7-10 дней;
в) снижение титра антител при двукратном исследовании с интервалом в 7-10 дней.
10. Температура тела здорового человека в подмышечной впадине… .
а) 36,9°С - 37,8°С
б) 36,4°С - 36,8°С
в) 37,0°С - 38,2°С
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 56; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!