Задания для выполнения на занятии
Практическое занятие № 3
Орфоэпические и акцентологические нормы русского языка
Вопросы для повторения изученного:
Изучите материал лекции и учебного пособия по теме занятия и ответьте на следующие вопросы:
1. Охарактеризуйте особенности орфоэпических норм. Назовите основные орфоэпические нормы.
2. Раскройте специфику акцентологических норм.
3. Чем обусловлены трудности усвоения русского ударения и каковы его несомненные достоинства?
Проверка домашнего задания:
Задание 1. Прочитайте микротексты, обращая внимание на произношение выделенных слов и постановку в них ударений.
а) Новости экономики и политики
- Израиль подтвердил намерение продолжить мирные переговоры с целью обеспечения мира на Ближнем Востоке.
- В результате сложных маневров самолеты наемников смогли бомбардировать военный объект противника. Правительства ряд стран осудили инцидент и выразили соболезнования семьям погибших.
- Ожидается созыв очередного съезда. Необходимо углубить и упрочить начинающиеся позитивные процессы в политической жизни страны.
- В Москву из США прибыли эксперты ФБР.
- Выяснилось, что эту аферу осуществила одна неплатежеспособная фирма. Тем самым она безнадежно скомпрометировала себя.
- Выборы явились тестом на политическую зрелость.
- После всестороннего анализа экспертной комиссии и выработки взаимоприемлемой позиции по обсуждавшимся вопросам состоялось подписание договора.
|
|
|
- Прибывшие на саммит лидеры европейских стран обсудили актуальные политические проблемы.
б) Новости культуры
На фестивале вы увидите шедевры мирового кино, узнаете о перспективах обмена кинопродукцией между нашими странами. Чрезвычайно интересные фильмы японских режиссеров непременно привлекут внимание зрителей и членов жюри.
в) Новости спорта
- Проведен сеанс одновременной шахматной игры.
- К сожалению, приходится констатировать, что спортсмен скомпрометировал себя употреблением допинга. Так или иначе он отстранен от дальнейшего участия в соревнованиях.
г) Прогноз погоды
Погода в государствах Закавказья испытывает влияние областей низкого давления. Там пройдут проливные дожди.
д) Реклама
- Делайте бизнес с нами. Наши товары конкурентоспособны! Разнообразие услуг фирмы приятно удивят занятых людей!
- Размер нашего уставного фонда – более 100 млрд. рублей. Выплата дивидендов производится ежеквартально.
- Товар со склада продается в розницу и оптом. Для оптовых покупателей - существенные скидки!
- Денежные средства акционеров уже работают во всех ключевых отраслях экономики.
- В фонде работают ведущие специалисты по маркетингу. Зная конъюнктуру рынка, они покупают пакеты акций крупных промышленных предприятий, нефтепроводов и газопроводов.
|
|
|
- Курсы «Берлиц» специализируются на языковой подготовке и переводах практически на все языки мира.
- Издательство приглашает к сотрудничеству оптовых покупателей на принципах взаимовыгодных договорных отношений.
- Наша фирма является крупнейшим поставщиком косметических товаров в страны СНГ.
е) Диалог
- Добрый день, Ольга Ильинична, Вы в библиотеку?
- Да, хочу поработать с каталогом. А Вы, Тамара Никитична?
- Я тоже занята: у меня много дел в компьютерном классе. Но, может быть, мы зайдем на минутку в кулинарию? Там сегодня продают кету, языковую колбасу, творог, сосиски и грейпфрукты.
- Давайте зайдем, правда, я вчера была в пиццерии и купила пиццу, но если в кулинарии есть фарш, свекла и яйца, я приготовлю на ужин тефтели и салат, а на завтрак – яичницу.
- Смотрите, буфет еще работает! Нам повезло! Выпьем кофе с бутербродами. А можно и торты купить. Какой большой выбор тортов!
- Действительно! Куплю этот, с какао и кремом.
- Возьмите другой, он вкуснее и красивее.
- Пожалуй, вы правы!
Задание 2. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Устно объясните правописание пропущенных орфограмм и постановку знаков препинания.
|
|
|
Национальный язык это язык который об(ь,ъ)ед(е,и)няет (исторически)сложившийся ко(л,лл)ектив людей связа(н,нн)ых общей те(р,рр)иторией экономикой культурой и особе(н,нн)остями быта.
Основное назначение национального языка состоит в том что(бы) обеспечить общение людей говорящих на этом языке. Именно (по)этому все средства языка помогают наиболее точ(?)но ясно и образно выражать самые сложные мысли и чувства людей всё многообразие окружающего мира. Национальный язык включает в себя не только нормирова(н,нн)ый литературный язык но и народные диалекты просторечные формы языка про(ф,фф)е(с,сс)ионализмы и другие средства ограниче(н,нн)ого употребления.
Образование и развитие национального языка сложный длительный проце(с,сс). История русского национального языка начинается с XVII века когда окончательно сложилась русская нация. Дальнейшее развитие русского национального языка (не)посредстве(н,нн)о связа(н,нн)о с развитием истории и культуры русского народа. Лу(т,ч)шие достижения национальной речевой культуры основные досто(е,и)нства русского национального языка воплощает русская художестве(н,нн)ая литература.
|
|
|
Особе(н,нн)ость русского национального языка состоит в том что он является государстве(н,нн)ым языком в (Р,р)оссии и служит сре(т,д)ством (меж)национального общения в нашем (много)национальном государстве.
Задания для выполнения на занятии
Выполните следующие задания:
Задание 3. Расставьте ударения в словах.Проверьте значения незнакомых вам слов по толковым словарям и словарям иностранных слов.
Аналог, баловать, валовой, вероисповедание, газопровод, генезис, договор, духовник, жалюзи, зубчатый, иконопись, иноплеменный, искра, каталог, квартал, красивее, кулинария, маркировать, мизерный, некролог, новорожденный, обеспечение, облегчить, одновременно, оптовый, паблисити, партер, планер, побасенка, принудить, пуловер, пломбировать, плесневеть, предвосхитить, премировать, свекла, сливовый, сосредоточение, столяр, танцовщица, трубопровод, творог, туфля, углубить, упрочение, факсимиле, феномен, ходатайствовать, щавель, эксперт.
Задание 4. От следующих существительных образуйте формы множественного числа именительного и родительного падежей. Расставьте в них ударения.
Аэропорт, бант, бинт, борт, брелок, бюллетень, госпиталь, грош, гуляш, договор, герб, грабли, гусь, жезл, клок, местность, плод, сирота, скатерть, склад, торт, тренер, туфли, хит, шарф.
Задание 5. От следующих прилагательных образуйте все возможные краткие формы. Расставьте в них ударения.
Белый, бледный, близкий, верный, вредный, веселый, глупый, горький, дорогой, жалкий, красивый, кроткий, молодой, редкий, светлый, сладкий, твердый, чистый, яркий.
Задание 6. Образуйте от следующих глаголов: а) личные формы настоящего или будущего простого времени; б) форму страдательного причастия прошедшего времени. Во всех образованных формах расставьте ударения.
Баловать, включить, вменить, вручить, газировать, дарить, забелить, заворожить, заключить, звонить, клеить, облегчить, одолжить, осудить, положить, предложить, приручить, уведомить, углубить.
Задание 7. Образуйте формы прошедшего времени мужского, женского и среднего рода и множественного числа от глаголов. Расставьте ударения.
Брать, взять, гнать, жить, задать, звать, нажить, начать, начаться, отпить, отослать, положить, понять, принять, приняться, продать, снять, тянуть, убрать.
Задание 8. Укажите, какой звук произносится под ударением в следующих словах – Е или Ё. Перепишите их в соответствии с произношением.
Блеклый, бытие, блестка, внаем, вычерпывать, внаем, двоеженец, двоеженство, дебелый, донесший, ерничать, желоб, запеченный, зев, иноплеменный, издевка, истекший (период), истекший (кровью), киоскер, никчемный, маневренный, маневры, острие, опека, очечник, преемник, поименный, шерстка.
Афера, подоплека, деловая сметка, маневры, истекший кровью, истекший срок, подсекший, предрекший, разновременность, никчемный, желчный, живорожденный, решетчатый, бытие (термин), бытие (жизнь), свекла, новорожденный, безнадежный, произведенный, возбужденное дело, платежеспособный, вовлекший, острие, белесый, блеклый, осужденный, опека, оседлый
Задание 9. Распределите слова по группам в зависимости от особенностей произношения согласного перед Е. Проверьте себя по орфоэпическому словарю.
Образец выполнения задания:
| Мягкое произношение | Вариантное произношение | Твердое произношение |
| му[з’е]й | [д’е]кан – [дэ]кан | [дэ]нди |
Академия, альтернатива, антитеза, бандероль, бизнес, дедукция, декада, деканат, демисезонный, депо, детектив, де-факто, дисплей, индекс, интеграл, компетентный, кредо, крем, лазер, лидер, лотерея, менеджер, мистер, модель, музей, нетто, Одесса, партер, патент, паштет, пресса, претензия, пюре, резюме, рейс, рельсы, свитер, сейф, сессия, стенд, тезис, темп, тенденция, термин, термос, терраса, террор, тоннель, фанера, федеральный, фреска, шатен, шедевр, шинель, штемпель, экспресс, энергия, эпидемия, эстетика, эффект, юриспруденция.
Бартер, бассейн, декада, декан, деликатес, депрессия, депрессия
детектив, детектив, интервью, компрессия, компьютер, кодекс, кредо, ксерокс, лазер, менеджер, менеджер, модель, патент, пенсне, пресса, свитер, сессия, стресс, тезис, темп, тент, терапевт, термин, термос, террор, тест, тренинг, флешь, фонетика, энергия.
Задание 10. Расставьте ударение в данных словах. Выделите слова с вариантами ударений, объясните особенности.
Бармен, валовой, вероисповедание, газопровод, дефис, диспансер, джинсовый, договор, документ, жалюзи, индустрия, инсульт, каталог, квартал, коклюш, колледж, кулинария, кухонный, маркетинг, маркировать, мышление, некролог, нормировать, обеспечение, одновременно, оптовый, откупорить, партер, пиццерия, премировать, принудить, свекла, сливовый, созвонимся, статуя, творог, трансфер, украинский, упрочение, феномен, хаос, ходатайствовать, щавель, эксперт.
Задание 11. Образуйте множественное число от данных существительных, расставьте ударение.
Аэропорт, бант, бинт, блюдо, директор, договор, кран, крем, порт, профессор, ректор, сирота, средство, страховщик, торт, тренер, шарф, шофер.
Задание 12. Распределите данные слова в 3 столбика в зависимости от произношения сочетания -чн- ([шн], [чн], оба варианта).
Горчичник, булочная, шапочный, горячечный, гречневый, безоблачный, Ильинична, двоечник, беспечный, конечно, девичник, встречный, Кузьминична, копеечный, дачный, Никитична, коричневый, единичный, нарочно, лавочник, конечный, перечница, молочный, личный, прачечная, порядочный, наконечник, пустячный, сливочное, ночной, Саввична, собачник, отлично, сердечный (друг), стрелочник, порочный, скворечник, троечник, речной, скучно, срочный, яичница, точный, циничный.
Задание 13. Определите, какой из вариантов ударения в приведенных парах слов является основным, какой – допустимым, разговорным или устаревшим. Есть ли случаи равноправных вариантов ударения?
Баржа – баржа, исчеркать – исчёркать, казаки- казаки, кладбище – кладбище, набело – набело, налитый – налитый, нанялся – нанялся, наперегонки – наперегонки, напоишь – напоить, нарочный – нарочный, нарядишься – нарядишься, населишь – населишь, настороженность – настороженность, недвижимый – недвижимый, недопитый – недопитый, незлобивый – незлобивый, ножовый – ножевой, облокотишься – облокотишься, обух – обух, общезаводской – общезаводский, поднял – поднял, подозвана – подозвана, ровня – ровня.
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!