Расходы по командированию участников финала конкурса осуществляются за счет средств направляющей организации.
Контакты
Отдел религиозного образования и катехизации Пермской епархии:
614036, г. Пермь, шоссе Космонавтов, 185, к. 203
Заместитель руководителя - Маринина Елена Геннадьевна, 8-912-88-714-84
Методист - Бобкова Людмила Евгеньевна, 8-919-49-228-37
Приложение №1
Форма заявки
Заявка
На участие во VII Краевом конкурсе
Профессионального мастерства педагогов,
Реализующих программы духовно-нравственной направленности
«СО-БЫТИЕ»*
Номинация | |
ФИО участника (полностью) | |
Должность | |
Место работы с указанием населенного пункта (сокращенное название ОО, например, МАОУ «СОШ №1» г. Перми) | |
Тема конкурсной работы | |
Класс (или группа), на которую рассчитано занятие | |
Контактная информация (сотовый телефон, e-mail) Примечание. Указать только тот адрес, с которого отправлены материалы и которым Вы регулярно пользуетесь. | |
ФИО руководителя ОО (полностью) | |
Педагогический стаж конкурсанта | |
Образование конкурсанта (название учебного заведения, год окончания, специальность) | |
Результаты педагогической деятельности (последние три года) |
Дата
Подпись руководителя ОО
Печать
*заполнение всех пунктов заявки обязательно
Приложение №2
Образец оформления заголовка эссе
|
|
Эссе на тему
«Как помочь ребенку совершить нравственный выбор?»
Автор: Королева Дарья Павловна,
учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1» г. Перми
Приложение №3
Критерии оценивания работ
Уроки, занятия, внеклассные мероприятия
(оцениваются по трехбалльной системе по каждому из критериев)
1. Способность педагога ставить и решать нравственные задачи. Понимание и обеспечение единства целей, задач и результатов урока.
2. Отбор содержания урока с учетом эмоционально-нравственного опыта и психолого-возрастных особенностей школьников.
3. Рациональность, логичность учебных заданий, их характер (творческий, продуктивный, репродуктивный).
4. Методы и приемы обучения, их направленность на активизацию познавательной активности учащихся.
5. Оптимальное содержание форм работы – фронтальной, индивидуальной, групповой. Организация учебного сотрудничества.
6. Личностные качества педагога: компетентность и общая эрудиция, культура и грамотность речи, стиль общения, этика, тактичность.
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!