Задание 3. Решите задачи, соблюдая правила оформления и перевода единиц измерения в СИ.
Задание 1. Прочитайте о теме урока.
Основоположником создания учения о движении стал Аристотель. Он утверждал, что скорость падения тела зависит от его веса. Значит, тяжёлый предмет сможет долететь до Земли быстрее, чем лёгкий. Если же на объект не будут воздействовать какие-либо силы, его движение невозможно.
Но Галилео Галилей, известный итальянский изобретатель и физик, изучая падение различных предметов и их инерцию, смог опровергнуть догадки Аристотеля. Результаты его исследований были революционными в науке.
Что интересно, движение вверх тоже считается свободным падением, несмотря на обратное интуитивное восприятие, поэтому траектория движения может иметь форму как участка параболы, так и отрезка прямой. Например, камень, брошенный с небольшой высоты или поверхности под любым углом.
Падение относится к реальному движению. Любое взаимодействие с Землёй приводит к изменению скорости из-за чего возникает ускорение.
Одним из экспериментаторов стал Галилей. Для проведения опыта учёному понадобилось стофунтовое ядро и однофунтовый шар. Эксперимент заключался в следующем. Подняв 2 предмета на Пизанскую башню, Галилей сбросил их одновременно.
Если же опыт повторить не в вакууме, на шары будет действовать сила сопротивления, поэтому время падения уже не будет совпадать. Причём зависеть оно будет от формы предмета и его плотности.
При удалении предмета от Земли значение свободного движения уменьшается. Причём из-за формы планеты на экваторе оно будет составлять 9,78 м / с2, а с противоположной стороны — 9,832 м / с2. Чтобы определить значение в любом месте, используют нитяной маятник.
Задание 2 (практическое) Написать конспект в тетрадь и выучить.
|
|
|
Свободное падение - это движение тела только лишь под действием силы тяжести (в реальных земных условиях действует еще сила сопротивления воздуха, но в она не учитывается)
Все тела в данной точке Земли падают с одинаковым ускорением свободного падения g , вектор которого направлен всегда также, как вектор силы тяжести Fт. (g =9,81 м/с2)
Ускорение свободного падения – ускорение, которое сообщает Земля все телам.
Движение под действием постоянной силы - это равноускоренное движение, поэтому исходными формулами для решения являются 3 основные расчетные формулы равноускоренного движения:
для расчета скорости, перемещения и координаты тела.
Расчетная формула координаты тела:
Если начальная скорость в задаче равна нулю, то формулы упрощаются.
Правила при решении задач:
|
|
|
1. Для решения ввести систему координат, взяв начало у поверхности Земли. Тогда можно рассмотреть падение тела массой m с высоты y0. Вращением планеты и сопротивлением воздушной среды нужно пренебречь.
При решении задач используют расчетные формулы в проекциях векторов, в этих формулах нет «минусов» . Минус может появиться при расчете, когда при подстановке числовых значений придется учитывать знак проекции вектора на ось.
2. В решении необходимо сделать чертежи:
1. Для падения вниз
2. При броске вертикально вверх
Задание 3. Решите задачи, соблюдая правила оформления и перевода единиц измерения в СИ.
1. Тело свободно падает на поверхность Земли с высоты 245 м. В течение какого времени оно будет падать?
2. Во время свободного падения тело достигло поверхности Земли за 5 с. Определите скорость движения тела в момент падения и высоту, с которой оно упало. Ускорение свободного падения g = 9 8, м/c2.
3. Шарик бросили вертикально вверх со скоростью 25 м/с. На какую максимальную высоту относительно точки броска он поднимется?
4. Струя воды из брандспойта, направленного вертикально вверх, достигла высоты 16,2 м. С какой скоростью вытекает вода из брандспойта?
5. Над колодцем глубиной 20 м бросают вертикально вверх камень со скоростью 15 м/с. Через сколько секунд он достигнет дна колодца?
ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ СМОТРЕТЬ НИЖЕ.
К задаче 1.
Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 33; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!