Хороводная игра «К нам коза пришла»



ОТДЕЛ РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И КАТЕХИЗАЦИИ

ОМСКОЙ ЕПАРХИИ РПЦ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ)

ОМСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «РОССИЙСКИЙ КОМИТЕТ ЗАЩИТЫ МИРА»

БОУ Г. ОМСКА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 53»

 

 

Сборник народных игр к празднику

«Святки»

 

 

Методическое пособие разработано

педагогами-воспитателями города Омска

 в ходе проведения постоянно действующего семинара,

организованного отделом религиозного образования

и катехизации Омской епархии

 «Духовно-нравственное воспитание в контексте ФГОС»

 

г.Омск, 2021

 

Сборник народных игр к празднику «Святки» / составитель: Денисова Елена Ивановна, старший воспитатель БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 53» (дошкольные группы)

Омск: Отдел религиозного образования и катехизации Омской епархии РПЦ, Омское региональное отделение общероссийской общественной организации «Российский комитет защиты мира»,

БОУ г.Омска «Средняя общеобразовательная школа № 53», 2021 г.

 

 

Рецензенты:

протоиерей Димитрий Олихов, кандидат богословия, кандидат исторических наук; руководитель отдела религиозного образования и катехизации Омской епархии;

Баранцева Светлана Петровна, отличник образования РФ, заведующий сектором по работе с дошкольными образовательными организациями отдела религиозного образования и катехизации Омской епархии.

 

Данное учебно-методическое пособие является результатом проведенного мастер-класса «Итерактивная игра «Святочные гуляния», проведенного в рамках постоянно действующего семинара для воспитателей образовательных организаций реализующих программы дошкольного образования, организованного отделом религиозного образования и катехизации Омской епархии РПЦ. Представляет собой подборку народных игр, к которой могут обратиться воспитатели, музыкальные руководители, специалисты, работающие с детьми дошкольного возраста. Данный материал может быть использован в режимных моментах, на праздниках, развлечениях, прогулках, в качестве физминутки и т. д.

В данном пособии вы найдете обоснование понятий, характеризующих игровую деятельность, основанную на народных играх, и отражающих ее сущность, а так же описание правил проведения народных игр к зимним Святкам.

 Автор пособия благодарит всех коллег за представленные материалы, включенные в данный сборник.

 

 

Святки

Святки — святые дни, или святые вечера, — главный зимний многодневный праздник на Руси и в России, который начинается 7 января и длится до Крещения (19 января).

По церковному календарю начало и конец этого периода посвящены рождению Иисуса и его крещению.

Святки с давних пор включают в себя колядование, гадание, ряжение. Слово «колядование» образовано от слова «коляда». Коляда считался одним из самых влиятельных и почитаемых языческих богов. Ему посвящали праздники, в его честь устраивали игры и забавы. Коляду считали богом веселья. Но постепенно о его божественном происхождении стали забывать. Позже у этого слова появляются другие значения. Под колядованием стали понимать обряд хождения по домам на святки с поздравлениями, песнями, забавами, потехами. Песни, которые при этом исполнялись, называли колядками.

На Руси святки праздновались всеми. На святочные маскарады готовили маски (в то время их называли личины), шутовские одеяния. Одни мазали щеки черной сажей, другие искусно приделывали усы, а на голову надевали большие лохматые шапки, чтобы близкие и друзья не могли их узнать. Ряженые с шутками обходили дома, исполняли обрядовые песни. Каждая хозяйка щедро одаривала гостей, угощая печеньем, конфетами и другими сладостями, проявляя к гостям милосердие.

Раньше игры и веселья сопровождали все праздники как у детей, так и у взрослых. Наиболее насыщены играми были рождественские и новогодние праздники. Ведь начиная с Рождества начинается самое веселое время - святки.

В народе это время называется святыми вечерами, так как по древнему обычаю христиане вечером прекращали все свои дела, в память об событиях Рождества и Крещения, которые совершались в вечернее или ночное время.

По традиции, в начале святок принято было дарить подарки и ходить в гости к друзьям и близким. Также в эти дни раньше вспоминали о больных, бедных людях: посещали приюты, детские дома. Раньше в святочные дни даже цари могли посещать тюрьмы и давать заключенным милостыню.

Последние дни святок посвящали подготовке к Крещению. Лучшие мастера прорубали прорубь в водоемах, украшали ее лентами и узорами из дерева.

Святочные обряды представляли собой заклинания на новый год и гадания. По домам вечером и ночью ходили ряженые, которые колядовали или славили. Дети и молодежь ходили по дворам, исполняли песнопения, песни-колядки, посвященные Рождеству. Хозяева колядующим высказывали хорошие пожелания в наступающем году и угощали. Считалось, что в будущем году достаток семьи напрямую зависел от подарков и угощения колядующих. В святки принято гадать, и особенно это любили молодые девушки делать перед рождеством .

Заканчиваются Рождественские святки — Крещением (19 января). В этот день освящают воду, которую считают крещенской водой и хранят в течение года.

Предки были уверены, что Святки – лучшее время для того, чтобы узнать будущее. В любой из этих дней гадание считается наиболее верным, пророческим. Обычно гаданием увлекаются девушки, стараясь узнать что-то о предстоящем замужестве. Но если этот вопрос для вас уже не актуален, можно погадать на удачу, благополучие или что-то волнующее нас. А лучше всего относиться к этому как к игре и играть в гадания вместе с детьми.

Приведем примеры наиболее интересных игр для детей, которые разнообразят святочные вечера.

 

Игра «Зимняя  метелка»

Игроки становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму загадывать.

 

Игра «Тесто»

Правила игры: дети стоят парами по кругу, сцепленные руки подняты вверх. Водящая пара под музыку пробегает в любые «ворота». Игру продолжает эта пара и так до тех пор, пока не закончится музыка. С окончанием музыки ведущий говорит: «Готово тесто!». Пара, оставшаяся в середине круга, пляшет, затем игра продолжается с этой парой.

 

Игра «Тесто»

(под русскую народную мелодию)

Правила игры: дети стоят парами по кругу, сцепленные руки подняты вверх. Водящая пара под музыку пробегает в любые «ворота». Игру продолжает эта пара и так до тех пор, пока не закончится музыка. С окончанием музыки ведущий говорит: «Готово тесто!». Пара, оставшаяся в середине круга, пляшет, затем игра продолжается с этой парой.

 

Игра «Пирог»

(под русскую народную мелодию)

Правила игры: дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга. В середине – водящий-«пирог». Все поют:

Да экий он высокинький,

Да экий он широкинький,

Да экий он мягошенький,

Режь его, да ешь.

После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснётся «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остаётся изображать «пирог». Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов».


Русская народная игра «Шел козел по лесу»

Под музыку дети идут по кругу и напевают:

- Шёл козел по лесу, по лесу, по лесу.

Нашёл себе принцессу, принцессу, принцессу.

Выбирают пару

- Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем,

И ножками потопаем, потопаем, потопаем,

И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем;

Повторяется несколько раз пока все дети не проиграют роль Козы.

 

Игра «У дядюшки Трифона»

Дети встают в круг, берутся за руки. В центре находится ведущий, а играющие ходят по кругу и говорят нараспев слова:

«А у дядюшки Трифона было семеро детей,

Семеро сыновей они не пили, не ели, друг на друга смотрели.

Разом делали, как я!»

При последних словах все начинают повторять его жесты. Тот, кто повторил движения лучше всех, становится новым ведущим, а старый ведущий превращается в обычного игрока.

 

 

Игра в голосянку

Дети делятся на две команды. Одни становится в круг, вторая стоит по краям. Из первой команды по считалки выбирается ведущий. Ведущий выходит в середину круга и громким голосом произносил:

Ну, давайте-ка, ребята,

Голосянку тянуть.

Кто не дотянет,

Того за волосы-ы-ы-ы-ы!..

И ведущий, а за ним и все другие члены его команды начинают тянуть это «ы» до бесконечности. Дети из второй команды всячески должны рассмешить участников первой команды и тем заставить прервать звук «ы». На засмеявшегося наскакивала целая толпа и теребила за уши, за нос, за волосы.

Затем команды меняются местами.

 

 

Игра «Валенки-скороходы»

Приглашаются 2 команды игроков. Они выстраиваются в колонну друг за другом. У стартовой черты стоят валенки. По сигналу ведущего первые игроки надевают валенки,

бегут к кеглям, обегают их, возвращаются к команде, внимают валенки, передают эстафету следующим игрокам. Побеждает та команда, которая первой закончит эстафету.

 

Игра «Золотые ворота»

двое игроков встают друг напротив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх.

Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом и кладут руки на плечи идущему впереди, либо просто берутся за руки. Получившаяся цепочка должна пройти под воротами. «Воротики» произносят: Золотые ворота пропускают не всегда! Первый раз

прощается, Второй запрещается, А на третий раз не пропустим вас! После этих слов «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка

уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».

 

Игра «Два Мороза»

На противоположных сторонах площадки отмечают линиями два «дома». Играющие располагаются в одном «доме». Выбираются два «мороза»: Синий нос и Красный нос. По сигналу «морозы» говорят: Мы два брата молодые, два Мороза удалые,

Я – Мороз Красный нос,

Я - Мороз Синий нос.

Кто из Вас решится в путь дороженьку пуститься?

Все играющие хором отвечают: Не боимся мы угроз, и не страшен нам мороз. После слова «мороз» все играющие перебегают в «дом» на противоположной стороне площадки, а «морозы» стараются их «заморозить», коснувшись кого-нибудь рукой.

Игра «Салки»

 Дети расходятся по площадке, останавливаются и закрывают глаза. Руки у всех за спиной. Водящий незаметно для других кладёт одному из них в руку какой-нибудь предмет. На слова «Раз, два, три, смотри» дети открывают глаза. Тот, которому достался предмет, поднимает руки вверх и говорит: «Я салка». Участники игры, прыгая на одной ноге, убегают от салки. Тот, кого он коснулся рукой, идёт водить. Он берет предмет, поднимает его вверх, быстро говорит слова: «Я салка». Игра повторяется.

Правила игры: 1. Если играющий устал, он может прыгать то на одной, то на другой ноге. 2. Когда меняются салки, играющим разрешается вставать на обе ноги. 3. Салка тоже должен прыгать на одной ноге.

 

Игра «Баба Яга»

 Водящий - Баба Яга – находится с завязанными глазами в центре начерченного круга. Играющие ходят по кругу, не заходя в него, поют: В тёмном лесе есть избушка, стоит задом наперёд. В этой маленькой избушке бабушка Яга живет: Нос такой (показывают), Глаза такие (показывают), И поломана нога (показывают). Ух, и страшная какая, наша Бабушка Яга! На последнем слове, играющие входят в круг, и прикасаются к Бабе Яге. Она старается кого-нибудь поймать. Пойманный человек становится Бабой Ягой.

Игра «Весёлая метелка»

 Дети становятся в круг и передают веник, украшенный новогодним дождём и снежинками, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму отгадывать, загадки записаны на бумажных снежинках и висят в разных местах в комнате.

Игра «Гадание с платочками»

 Посередине зала, на лавке, лежат различные предметы, покрытые разноцветными платками. По очереди выходят ведущие - желающие погадать. Дети водят хоровод и поют: «Платочек, платочек, Скажи нам, дружочек, Что сбудется, станется Плохое пусть останется.» (Ведущий поднимает платок и находит там один из предметов: кому какой предмет достанется, такая и будет у него профессия …)

Предметы под платочком:

1. Ножницы детские – парикмахер. 2. Сантиметр – портной. 3. Книжка – писатель, учёный. 4. Муз. инструмент – музыкант. 5. Краски – художник. 6. Градусник – врач. 7. Машинка – водитель. 8. Монета – бухгалтер, кассир, банкир. 9. Ложка – повар. 10. Указка – преподаватель. 11. Конфета – продавец. 12. Соска – нянечка, воспитатель. 13. Свисток – полицейский. 14. Микрофон – артист, телеведущий. 15. Мука – пекарь. И т. д.

 

Игра «Волшебный мешочек»
(Дети и взрослые не глядя достают из мешка карточки)

Тапочки - будешь дома сидеть и рукодельничать;
Сланцы – поедешь на море отдыхать;
Валенки – придет тебе приглашение на конкурс Снегурочек (Дедов Морозов);
Резиновые сапоги – поедешь в лес за грибами
Женская туфля – пойдешь на праздник;
Мужская туфля - познакомишься с новым другом.
Кроссовок - тебя ждут успехи в спорте.

В конце ведущий раздает воспитателям конверты с названием «Гадание» в которые собираются карточки, вручает лист с расшифровкой, предлагает детям раскрасить в группе карточки и погадать еще раз.

 

Хороводная игра

Дети выстраиваются полукругом. Впереди по центру стоит ребенок со звездой.
Взрослый ведущий поет, дети танцуют:
Пришла Коляда накануне Рождества!
(дети поднимают руки и ритмично машут султанчиками вправо-влево)
Пришло Рождество, начинаем торжество!
(дети кружатся на месте)
Мы звезду несем,
(указывают султанчиками на ребенка со звездой)
Мы песню поем!
(энергично машут султанчиками над головой)
После этого султанчики опускают и просто держат в руках
Ведущий:
Будет счастье тому,
Кто в этом дому!
Дети хором:
Кто в этом дому!
Ведущий:
Ему рожь густа, да мошна не пуста!
Мы колядки поем, угощения ждем!
Дети хором:
Угощения ждем!
Ведущий:
Подай, не скупись, с детворой поделись!
Дети хором:
С детворой поделись!

 

Гадание по профессиям, кем они будут в будущем.

В Мешочке лежат следующие предметы:
1. Ножницы детские- парикмахер
2.Градусник- врач
3.Машина- водитель
4.Монета- банкир,кассир
5.Сантиметр- плотной
6.Книжка- писатель, учёный
7.Музыкальный инструмент- музыкант
8.Краски- художник и.д.

 

Игра «Пирог»

Дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга. В середине – водящий- «пирог». Все поют: Да экий он высокинький, Да экий он широкинький, Да экий он мягошенький, Режь его, да ешь. После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснётся «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остаётся изображать «пирог». Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов»

 

Игра «Ведьмина метелка»

Дети становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка.

У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму загадывать.

(2 вариант игры: в игре 2 метелки и передают их в разные направления. По окончании музыки, у кого метелка в руках, тот выходит в круг. Игра повторяется 3 раза, 6 человек в кругу выполняют движения под музыку, остальные дети хлопают в ладоши)

 

Игра со свечками

Ход игры: дети стоят в 2-х кругах, в одном – мальчики, в другом – девочки; с музыкой они начинают передавать в каждом круге незажженную свечу; мальчик и девочка, у которых окажется свеча, когда музыка закончится, исполняют перепляс; игра повторяется.

 

Игра «Бабка Ёжка»

Правила игры: С детьми считалкой выбираем Бабку Ёжку. Игроки

располагаются в другом конце зала по сигналу дети подходят к избушке Бабы Яги и хором произносят текст:

Бабка Ёжка костяная ножка ;

С печки упала ногу сломала ,

А потом и говорит :

«У меня нога болит»

Пошла она на базар,

Раздавила самовар,

Пошла на улицу ,

раздавила курицу,

Вышла на лужайку, испугала зайку.

После этих слов Бабка Ёжка выбегает из дома и догоняет детей,

прикасается к ним рукой. Пойманных детей Баба Яга уводит к себе в дом.

 

Игра «Шляпочка»

Правила игры Дети становятся в круг. Один ребёнок находится в центре круга, надевает шляпку, ребята водят хоровод, произносят слова:
«Маша на базар ходила,
Маша шляпочку купила,
Стали Мы её просить:
«Дай немножко поносить!»
Ведущий: (Маша)
«Поносите, поносите, поносите,
Но верните!» (грозит пальцем)
Затем Маша выбирает приемника, которому передаёт шляпку.
Если ведущим становится мальчик, имя Маша заменяется на имя Ваня.

 

Игра "Хоровод"

Все желающие (и взрослые, и дети) выстраиваются в большой хоровод и медленно идут по кругу, ряженые тоже в хороводе, кроме Коляды, которая "водит". В её руках яркий платочек. Пока музыка играет, Коляда ходит по кругу в противоположном хороводу направлении и выбирает, кому подарить платочек, т.е. кого выбрать, и выбранный становится водящим.
Коляда поёт: «Ходи, ходи, хоровод, не назад, а вперёд! По кружочку я пойду, да судьбу свою найду!»

Дети отвечают: «Выбирай, выбирай, да смотри не прогадай!»
Водящий отвечает словами: «Все собою хороши, Выбираю для души!» (говорит в микрофон и передаёт его выбранному человеку).
Затем всё повторяется сначала.

Гадание с петухом

Выносят реквизит: по кругу на достаточном расстоянии от центра ставят миску с зерном, ведро с водой (неполное), чашку с монетами. Ведущая вызывает из зрителей одного мальчика, просит его сыграть главную роль в этом гадании и наряжает Петушком (понадобится шапочка с красным гребнем и клювом). Петушок должен встать в центр получившегося круга.
Ведущая: Не пугайтесь, дорогой Петя-Петушок, гадание очень простое, хотя и довольно ответственное. Сейчас мы завяжем нашему Петушку глаза, несколько раз повернём его вокруг себя, чтобы запутать, и посмотрим, в какую же сторону он направится? Пока завязывают глаза, ведущая объясняет, что так гадали на Руси, внося в избу настоящего петуха. Если «Петушок» подойдёт к ведру с водой, то для всех присутствующих год будет богатым на новые события и знакомства, если к миске с зерном - то сытным и урожайным, если к монетам - то прибыльным и успешным. А "Петушок" получает приз за свою работу - леденцового петушка.

 

Игра «Баба Яга»

Водящий - Баба Яга – находится с завязанными глазами в центре начерченного круга. Играющие ходят по кругу, не заходя в него. Один из играющих произносит:

В тёмном лесу

Избушка стоит задом-наперед.

В той избушке есть старушка,

Бабушка Яга живёт.

У неё глаза большие,

Дыбом волосы стоят.

Ух, и страшная какая,

Наша Бабушка Яга!

На последнем слове, играющие входят в круг, и прикасаются к Бабе Яге. Она старается кого-нибудь поймать. Пойманный становится Бабой Ягой.

Игра «Два Мороза»

На противоположных сторонах площадки отмечают линиями два "дома". Играющие располагаются в одном "доме". Выбираются два "мороза": Синий нос и Красный нос. По сигналу "морозы" говорят:

Мы два брата молодые,

Два Мороза удалые,

Я – Мороз Красный нос,

Я - Мороз Синий нос.

Кто из Вас решится

В путь дороженьку пуститься?

Все играющие хором отвечают:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз.

После слова "мороз" все играющие перебегают в "дом" на противоположной стороне площадки, а "морозы" стараются их "заморозить", коснувшись кого-нибудь рукой.

Игра "В гостях у Солохи"

Очень веселая подвижная игра трёх, четырёх участников (остальные болельщики). Солоха (ведущая) должна "упаковать" в большие мешки участников игры (можно взять полиэтиленовые). Завязывать сверху мешки не нужно. Участники в мешках, придерживая их рукой, чтобы из них не выпрыгнуть, должны допрыгать до "печки" (придумайте что-то похожее на нее в комнате, пусть это будет искусственный камин, простой стул), достать спрятанную кочергу (а спрячет ее заранее Солоха), положить брусочки-полена в импровизированную печь и разжечь импровизированный огонь. Кто сделает это скорее других – тот победил.

 

Игра «Горошина»

Дети стоят по кругу, «петушок» — внутри круга.

По дороге Петя шёл

«Петушок» проходит около детей, высоко поднимая колени, размахивая руками-«крыльями».

И горошину нашёл,

Останавливается около любого ребенка (этот ребенок становится «горошиной»)

А горошина упала.

Покатилась п пропала.

«Петушок» кружится на месте, а «горошина» пробегает через центр круга и прячется (присаживается на корточки) за любым ребенком.

Ох. ох, ох, ох!

Где-то вырастет горох?

Все дети медленно присаживаются, а «горошина» встает, поднимая руки вверх — «выросла»

Дети продолжают сидеть на корточках, а «петушок» ловит «горошину».

 

Игра «Тень-тень»

Ход игры:

Перед началом игры выбираются дети. они надевают соответствующие шапочки, маски зверей (насекомых): лиса,медведь, зайка, ежи, блохи, коза. Во время исполнения попевки, выбранные дети солируют. По окончании «коза» догоняет детей. Пойманные дети выполняют творческие задания, которые им дает хозяйка двора

Все вместе поем: Тень - тень, потетень

Выше города плетень.

Сели звери под плетень.

Похвалялися весь день:

— Похвалялася лиса:

Всему свету я краса!

Похвалялся зайка:

Поди, догоняй-ка!

Похвалялися ежи:

— У нас шубы хороши!

Похвалялись Блохи:

И у нас не плохи!

Похвалялся медведь:

— Могу песни я петь!

Похвалялася коза!

Всем я выкалю глаза.

 

Игра «Плетень»

Ход игры: Играющие стоят шеренгами у двух стен, взявшись за руки. Начинает звучать медленная музыка, шеренги сходятся в центре и кланяются друг другу. Затем звучит быстрая музыка, и все дети начинают плясать, Как только музыка смолкает, все участники должны вернуться на свои места в свои шеренги. Шеренга которая построится первой, выигрывает

 

Игра «Звонарь»
Ход игры: Дети встают в круг. Считалкой выбирается водящий.Он идет по кругу и приговаривает:
Дили-дон, дили-дон,
Отгадай, откуда звон.
Остальные игроки приплясывают на месте. На слово «звон» водящий поворачивается к игроку, стоящему возле него и, хлопнув в ладоши три раза, кланяется. Игрок тоже хлопает три раза в ладоши, кланяется и встает за водящим. Теперь они вдвоем идут по кругу,приговаривая:
Дили-дон, дили-дон,
Отгадай, откуда звон.
На слово «звон» водящий опять хлопками и поклоном приглашает следующего игрока включиться в игру. Так игра продолжается до тех пор, пока сзади водящего не окажется 4—6 человек.
После этого дети, оставшиеся в кругу, хлопают, а водящий и выбранные им играющие приплясывают. С окончанием музыки водящий и другие играющие должны встать парами. Кому пары не хватило — тот становится водящим.

Игра «Колечко»
Атрибуты: Кольцо.
Ход игры: Все играющие выстраиваются в ряд. У ведущего в руках колечко, которое он прячет в ладонях и затем старается незаметно передать одному из ребят, при этом говорит:
Уж я золото хороню,
Чисто серебро хороню!
В высоком терему
Гадай, гадай, девица.
Гадай, гадай, красная!
Стоящий последним ищет кольцо, а ведущий приговаривает:«Гадай, гадай, у кого кольцо, чисто серебро». Если участник угадал, у кого кольцо, то он становится ведущим.

Хороводная игра «К нам коза пришла»

Два ребёнка стоят в центре и образуют «воротики» (повернувшись, друг к другу берутся за руки и поднимают их вверх. Остальные дети стоят, взявшись за руки цепочкой. Дети поют или проговаривают слова и двигаются через воротики.

Слова: «К нам коза пришла, коляду привела. Сама прошла, всех детей провела (говорком) А самого маленького оставила». На слова «А самого маленького оставила» - «воротики» закрываются. Пойманные дети присоединяются к водящим. Игра повторятся.

 

 


Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 88; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!