Методические указания по выполнению контрольной работы



 

К выполнению контрольной работы можно приступать только после изучения соответствующих тем.

Контрольная работа выполняется в отдельной тетради и в полном объеме, т.е. даются письменные ответы на пять вопросов своего варианта.

При выполнении работы в печатном виде листы формата А4 следует зашивать в папку.

На титульном листе или обложке тетради указывается:

- полное название учебного заведения

- номер контрольной работы

- наименование учебной дисциплины

- номер группы

- курс

- личный шифр студента

- фамилия, имя, отчество студента (полностью)

- фамилия преподавателя

- служебный адрес

- год

На первой странице пишется номер варианта и номера вопросов выполняемой работы.

Каждый вопрос желательно начинать с новой страницы. Для замечаний преподавателя на страницах оставляют поля шириной не менее 20 мм. Текстовую часть вопроса выполняют пастой одного цвета или 14 шрифтом, но не менее 12-го.

Условие вопроса прописывается полностью. Каждый вопрос должен иметь порядковый номер (согласно заданию).

При составлении ответов на вопросы задания желательно, чтобы студенты использовали материал учебника, интернет ресурсы и другие доступные ресурсы.

Ответы должны быть четкими и исчерпывающими. Текст должен быть написан через строчку. В конце контрольной работы необходимо указать список литературы, использованной при ответе на вопрос, поставить дату выполнения, личную подпись.

Для рецензии преподавателя следует оставлять чистый лист.

Выполненную работу следует своевременно направить учебное заведение согласно учебного графика.

После получения зачтенной работы необходимо внимательно изучить рецензию и все замечания преподавателя. Если в рецензии содержатся указания на доработку материала, то её следует выполнять после рецензии под заголовком «Работа над ошибками».

Незачтенная работа выполняется заново (старая тетрадь вкладывается в новую) и предоставляется в учебное заведение для повторного рецензирования.

Зачтенные контрольные работы с выполненной при необходимости работой над ошибками являются необходимым условием допуска к экзамену.

Контрольная работа, выполненная не по своему варианту или не в полном объеме, а также неразборчиво, к рецензированию не принимается и возвращается без оценки.

Каждая контрольная работа содержит пять вопросов.

Вариант контрольного задания определяется по двум последним цифрам учебного шифра студента. Студент, имеющий шифр 185, выполняет вариант 85, а имеющий шифр 103 – вариант 3, имеющий шифр 100 – вариант 50. Если шифр однозначный (1, 2, 3, … 9), то для определения варианта перед номером дописывается цифра 0. Например, шифр 05 – выполняет вариант 5.

Помимо выполнения контрольной работы условием допуска к экзамену является выполнение четырех практических работ, представленных на сайте учебного заведения в виде дистанционного курса Moodle. Там же представлена вся необходимая информация для выполнения этих заданий. Каждому студенту необходимо иметь личный логин и пароль для входа в дистанционный курс.
Перечень практических занятий

 

Практическая работа № l

Изучение элементов верхнего строения железнодорожного пути

Практическая работа № 2

Локомотивы и локомотивное хозяйство.

Практическая работа № 3

Вагоны и вагонное хозяйство

Практическая работа № 4

Построение однониточного плана станции


Вопросы для самопроверки и подготовки к экзамену

 

1. Дайте определение понятию Единая транспортная система, перечислите виды транспорта, входящие в неё.

2. Дайте сравнительную характеристику видам транспорта: железнодорожному, водному, автомобильному, трубопроводному, воздушному.

3. Дайте определение и краткую характеристику метрополитену.

4. Сформулируйте значение железнодорожного транспорта в ЕТС.

5. Перечислите основные показатели работы железнодорожного транспорта, раскройте их сущность.

6. Дайте определение таким показателям эффективности, как грузооборот, прибыль.

7. Дайте определение рентабельности. Приведите формулу её расчета.

8. Дайте определение понятию раздельный пункт. Перечислите виды раздельных пунктов.

9. Дайте определение понятию габарита. Перечислите виды габаритов.

10. Поясните термин ширина колеи. Укажите ширину колеи Российских железных дорог, железных дорог Мира.

11. Дайте определение габарита приближения строений. Его обозначения.

12. Дайте определение габарита подвижного состава. Его обозначения.

13. Дайте определение габарита погрузки и габаритных ворот.

14. Перечислите основные руководящие документы по обеспечению работы железных дорог.

15. Дайте определение понятию железнодорожный путь. Перечислите элементы.

16. Перечислите элементы нижнего строения пути, дайте их краткую характеристику.

17. Перечислите элементы верхнего строения пути, дайте их краткую характеристику.

18. Перечислите основные элементы насыпи .

19. Перечислите виды искусственных сооружений. Укажите их назначение.

20. Назовите назначение контактной сети, Перечислите её основные элементы.

21. Дайте определение понятию локомотив. Перечислите виды локомотивов.

22. Дайте определение понятию вагон. Перечислите виды вагонов.

23. Дайте определение понятиям обгон и скрещение.

24. Дайте определение станции. Перечислите типы станций.

25. Перечислите устройства автоматики на станции и укажите их назначение.

26. Перечислите устройства автоматики на перегоне и укажите их назначение.

27. Перечислите основные узлы вагона. Укажите их назначение.

28. Перечислите типы рельсов, их назначение, основные размеры.

29. Укажите назначение автоматической локомотивной сигнализации, перечислите показания локомотивного светофора.

30. Перечислите типы сигналов. Дайте определение понятию сигнал

31. Какова роль устройств автоматики в увеличении объема перевозок и обеспечении безопасности движения поездов.

32. Дайте определение понятия железнодорожный переезд, приведите их классификацию и оборудование.

33. Приведите классификацию шпал, поясните их основное назначение. Укажите преимущество железобетонных шпал перед деревянными.

34. Дайте определение железнодорожного переезда. Перечислите виды переездов.

35. Дайте определение понятию тормоз. Поясните назначение ручного тормоза.

36. Расскажите об использовании автоматической переездной сигнализации, поясните её работу.

37. Расшифруйте серию электровоза ВЛ-80к-0145

38. Дайте определение понятию грузовая станция, укажите её назначение.

39. Укажите назначение автосцепного устройства.

40. Дайте определение понятиям: скрещение поездов, сортировочная горка.

41. Раскройте основные направления структурной реформы железнодорожного транспорта.

42. Перечислите виды грузовых вагонов, укажите их назначение.

43. Назовите отличие автономного локомотива от неавтономного.

44. Дайте определение понятиям :участковая станция, сортировочная станция.

45. Дайте определения понятиям трасса и профиль пути.

46. Дайте определения понятию земляное полотно. Укажите его типы.

47. Опишите цепную подвеску контактного провода.

48. Опишите устройство вагона

49. Опишите устройство локомотива

 


ЛИТЕРАТУРА И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ


Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!