Значение принятия Русью христианства

Математика

Тема: Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями

Устный счет

-2. Из 1 ц вычесть 25 кг?

2.Найдите площадь квадрата со стороной 6 см

1.Делимое 90, делитель 2. Чему равно частное.

2. Умножьте количество месяцев в году на число дней в неделе?

3. чему равна половина века?

Тема и задачи урока

1Прочитать объяснение материала в учебнике с.15 возле красной черты., просмотреть образец записи и решения примеров..

Чтобы найти произведение круглых чисел, надо выполнить умножение, не обращая внимания на нули на конце, а затем в полученном произведении приписать справа столько нулей сколько их на конце обоих множителей вместе.

Алгоритм:

1)Второй множитель записываю так, чтобы нули остались в стороне

2)Правильно умножаю числа, не обращая внимания на нули

3)Считаю нули и приписываю.

Выполняют задание с комментированием у доски.

х4200    х640                  

90          500          

2.Решить примеры №54 в столбики

3.Задачи №56, №58

Уравнения №59

Рефлексия

Дом. задание С .15 «?, №58

 

Окружающий мир

Тема урока: «Во времена Древней Руси».

Работа по теме.

– Мы уже знаем, как жили наши древние предки, древние славяне.

- У древних славян правления не было такого, как теперь у нас. Для важных дел старейшины сходились на вече (собрание, мирские сходки) и решали дела сообща. Только впоследствии стали управлять князья. В летописи об этом рассказывается следующее…

– Прослушайте и обратите внимание на то, какие произошли изменения в жизни славян.

 (Рюрик)

- Между славянскими племенами не было согласия, а были ссоры да драки. Некоторые племена, рассудив, что добру от этого не бывать, решили на вече себе князя выбрать не из своих, а из чужих, чтобы своим родным не потакал. Для этого были отправлены за море к соседнему варяжскому племени послы, и велено держать им такую речь: «Земля наша велика и обильна, но порядка в ней нет, приходите княжить и владеть нами». Три варяго-русских князя Рюрик и два его брата пришли к нам начали княжить: сам Рюрик сел в Новгороде, братьев послал в другие города. Так началось в 862 году по рождестве христовом Русское государство. От имени рода первых князей оно и назвалось Русью.

– Почему славяне отправили послов к варягам?

– Кто пришёл княжить?

2. Работа с текстом с картой (с.40-41) (Карта Древней Руси)

- Время шло. Славянские племена стали объединяться. На Руси появляются города: Киев, Новгород, Полоцк, Смоленск, Чернигов, Ростов, и концу 9 в. на карте восточной Европы появилось государство - Киевская Русь, к середине 11 в. Русь занимала пространство от Балтийского моря до Черного

- Рассмотрите карту на стр.41 учебника. Каким цветом выделена территория древней Руси в конце 9 века?– показать на большой карте. - А в середине 11 века? (светло-зеленый + темно-зеленый) – показать на большой карте.

- Сравните эти территории по размеру

 - Как вы думаете, почему территория увеличилась?

– Что способствовало объединению славянских племён в единое государство?

 - Покажите реку Днепр, город Киев – столицу Древней Руси. В какие города можно было попасть путешествуя по реке Днепр?

- Назовите главные дороги, которые связывали между собой жителей этих мест?

– Что на карте выделено красной жирной сплошной линией? Как называется эта линия?

– Почему этот путь назвали именно так, посмотрите внимательно на карту и догадайтесь.

– Этот путь водный или сухопутный?

– Это торговый путь из Скандинавии через Восточную Европу в Византию. Так назвал этот путь летописец Сильвестр: «Из варяг в греки».

– Теперь давайте сделаем вывод, какие же 2 основные причины образования государства мы назвали?

– Как же назвали новое государство?

– Государство под названием Русь образовано в 862 году

Работа по учебнику.

- Как назывался правитель в Древней Руси и кто были его помощники?

Найдите на с. 42 ответ на вопрос

– Летописи говорят, что в 879 году после смерти Рюрика княжение перешло к его родственнику Олегу. Этот князь прославил своё имя в веках. Именно он сделал Киев – столицей Руси, потому что ему понравился этот город, его расположение.

- А чем ещё прославился князь Олег прочитаем на с. 42.

- Летописи рассказали и о другом славном русском князе – Владимире. Давно он княжил на Руси – тысяча лет прошла с тех пор, а люди до сих пор помнят его. Владимира в народе прозвали Красным Солнышком. Был Владимир Красное Солнышко умелым воином и мудрым правителем. Превратил он Русь в огромную державу. Большим государством трудно управлять, но еще труднее его защищать. По приказу князя Владимира на южной границе были построены крепости, а от крепостей до самого Киева – сигнальные башни. О времени княжения Владимира Красное Солнышко сложено много былин. Именно в его дружине были знаменитые русские богатыри Илья Муромец и Никита Кожемяка, Добрыня Никитич и Алеша Попович.

– Так чем же ещё прославился Князь Владимир – Красное Солнышко?

- По легенде, Владимир крестился в Корсуни (ныне город Херсон).

в 988 году, а, вернувшись в Киев, крестил народ киевский.

Значение принятия Русью христианства

· Распространение грамотности, просвещения

· Развитие искусства и ремёсел

· Вера учила думать не только о своём благе, но и о благе ближнего

· Укрепление связей с другими государствами.

VIII. Домашнее задание.

– Дома ещё раз перечитаете текст учебника, ответите на его вопросы, выполните задания в тетради по этой теме.. С. 40-45 «Проверь себя»

 


Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!