Э лектронные образовательные ресурсы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра социологии и политологии

 

 

ПАКЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

____ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ_____

(наименование дисциплины согласно учебному плану)

для всех направлений подготовки и специальностей

 

Рассмотрено

на заседании кафедры

«Социология и политология»

Протокол №___ от «___» «____________» 20__ г.

 

Донецк, 2016 г.

Методические указания по выполнению контрольных работ студентами заочной формы обучения

Контрольная работа для студентов-заочников – один из основных видов их практической самостоятельной учебной деятельности. Для успешного ее выполнения следует:

· тщательно подобрать литературу, которая поможет углубиться в изучаемую проблему;

· сделать выписки из отобранных источников, которые в последующем можно использовать для выполнения контрольного задания;

· написать план изложения текста контрольной работы;

· составить список использованных источников;

· в случае необходимости в конце работы разместить терминологический словарик педагогических терминов, используемых в работе;

· обратить внимание на наличие выводов, которые вмещали бы собственные рассуждения, что будет свидетельствовать об основательной исследовательской проработке выбранного для работы вопроса.

В ходе выполнения контрольной работы студенты должны:

· уметь выделять главное в работе;

· вырабатывать в себе качество целенаправленности в изучении материала для контрольной работы;

· устанавливать причинно-следственные связи конкретных явлений, процессов, событий; выявлять их внутренние и внешние сходства и различия, прогнозировать ход и результаты развития.

Главная цель задания, избранного для контроля, - расширить, углубить знания по педагогике, придать им более осмысленное содержание.


ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ

1. История возникновения педагогики как науки.

2. Выдающийся педагог В.А. Сухомлинский.

3. Особенности методики воспитания А.П. Макаренко.

4. Гуманная педагогика Ш.А. Амонашвили.

5. Основные положения труда  Я.А. Коменского «Большая дидактика».

6. Деятельностный подход в обучении.

7. Создание ситуации успеха для обучаемого.

8. Нарративность в учебном процессе.

9. Педагогическая герменевтика.

10. Аксиологический аспект в педагогическом процессе.

11. Андрагогическая педагогика.

12. Формирование креативной личности обучаемого.

13. Развитие критического мышления.

14. Пути развития творческой личности.

15. Методы обучения.

16. Интерактивные технологии обучения.

17. Индивидуальная образовательная траектория обучаемого.

18. Методы воспитания.

19. Методы развития.

20. Девиантное поведение. Пути его преодоления.

21. Превентивное воспитание.

22. Кластерный подход в образовании.

23. Радиантное мышление: пути его развития.

24. Наука проектология как новая отрасль научных знаний.

25. Креативная мета-педагогика.

26. Образование на рабочем месте.

27. Эвристическое обучение.

28. Динамические модели организации учебно-воспитательного процесса.

29. Перцептивный компонент общения.

30. Формирование готовности к самообразованию.

31. Принцип превентивности в воспитании.

32. Формы активизации учебного процесса.

33. Основные виды самостоятельной исследовательской работы студентов.

34. Современные педагогические технологии.

35. Международная ассоциация непрерывного образования.

36. Общение как взаимодействие.

37. Аксиологический подход к обучению.

38. Взаимосвязь принципов обучения, воспитания и развития в учебном процессе.

39. Дистанционное обучение.

40. Виртуальное обучение.

 

Литература:

Основная:

1. Кузьминский, А. И. Педагогика = Кузьмінський, А. І. Педагогіка : учебник / А. И. Кузьминский, В. Л. Омеляненко. - Киев :Знания, 2007. - 447с. – 152 экз.

2. Ортынский В.Л. Педагогика высшей школы = Ортинський, В. Л. Педагогіка вищої школи [Электронный ресурс] : учеб пособие для ВУЗов / В. Л. Ортынский. - (3230Кб). - Киев : ЦУЛ, 2009. - 1 файл. - Систем. требования: Acrobat Reader.

3. Приходченко, К. И. Образовательный менеджмент = Приходченко, К. І. Освітній менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. пособие / К. И. Приходченко. - 4 Мб. - Донецк : ДИИИ 2011. - 1 файл. - Систем. требования: Acrobat Reader.

Дополнительная:

4. Андреев, В. И. Педагогика [Электронный ресурс] : учеб. курс для творческого саморазвития / В. И. Андреев. - Изд. 4-е. - 2 Мб. - Казань : Центр инновационных технологий, 2012. - 1 файл. - Систем. требования: Acrobat Reader.

5. Артемова, Л. В. Педагогика и методика высшей школы: интерактивные технологии в курсах учебных дисциплин = Артемова, Л. В. Педагогіка і методика вищої школи: інтерактивні технології в курсах навчальних дисциплін : учеб.-метод. пособие для ВУЗов / Л. В. Артемова. - Киев : Кондор, 2008. - 272 с.

6. Бандурка, А. М. Основы психологии и педагогики : учеб. пособие для вузов / А. М. Бандурка, В. А. Тюрина, Е. И. Федоренко. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. - 250 с. - 1 экз.

7. Коржуев, А. В. Научное исследование по педагогике: теория, методология, практика : учеб. пособие для вузов / А. В. Коржуев, В. А. Попков. - Москва : Трикста : Академический проект, 2008. - 287с. - 1 экз.

8. Ортинский, В. Л. Педагогика высшей школы = Ортинський, В. Л. Педагогіка вищої школи : учеб. пособие для ВУЗов / В. Л. Ортинский. - Киев : ЦУЛ, 2009. - 472 с. - 1 экз.

9. Педагогика высшей школы: методология, теория, технологии = Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології [Электронный ресурс]. Т. 1 / В. Г. Кремень [и др.] ; гл. ред. В. Андрущенко. - 6 Мб. - Киев ; Кировоград : Педагогическая пресса, 2014. - 1 файл. - Систем. требования: Acrobat Reader.

10. Педагогика высшей школы: методология, теория, технологии = Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології [Электронный ресурс]. Т. 2 / В. Г. Кремень [и др.] ; гл. ред. В. Андрущенко. - 9 Мб. - Киев ; Кировоград : Педагогическая пресса, 2014. - 1 файл. - Систем. требования: Acrobat Reader.

11. Педагогика высшей школы: методология, теория, технологии = Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології [Электронный ресурс]. Т. 3 / В. Г. Кремень [и др.] ; гл. ред. В. Андрущенко. - 3 Мб. - Киев ; Кировоград : Педагогическая пресса, 2014. - 1 файл. - Систем. требования: Acrobat Reader.

12. Педагогика [Электронный ресурс] / С. И. Аксенов [и др.]. - 6 Мб. - Нижний Новгород : НГПУ, 2011. - 1 файл. - Систем. требования: Просмотрщик djvu-файлов.

13. Педагогический практикум для преподавателя высшего технического учебного заведения = Педагогічний практикум для викладача вищого технічного навчального закладу [Электронный ресурс] : учеб. пособие для ВУЗов / сост.: О. Г. Величко и др. - (86Мб). - Днипропетровск : Днепро-VAL, 2009. - 1 файл. - Систем. вимоги: ZIP-архіватор, Acrobat Reader.

14. Педагогические технологии дистанционного обучения : учеб. пособие для вузов / Е. С. Полат [и др.] ; под ред. Е. С. Полат. - 2-е изд., стер. - Москва : Академия, 2008. - 400с. – 2 экз.

15. Попов, Е. Б. Основы педагогики [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. Б. Попов. - 2-е изд., перераб. и доп. - 1 Мб. - Оренбург : МГЮА, 2017. - 1 файл. - Систем. требования: Acrobat Reader.

16. Приходченко, Е. И. Образовательный менеджмент = Приходченко, К. І. Освітній менеджмент : учеб. пособие / К.И. Приходченко. - Донецк : ДИИИ, 2011. - 481 с. – 1 экз.

17. Приходченко, Е. И. Университетское образование: пути становления = Приходченко, К. І. Університетська освіта: шляхи становлення : [учеб. пособие. для ВУЗов] / К. И. Приходченко ; ДонНТУ. - Донецк :ДонНТУ, 2012. - 188 с. -1 экз.

18. Романовская, Л. И. Основы психологии и педагогики = Романовська, Л. І. Основи психології і педагогіки : учеб пособие для ВУЗов / Л. И. Романовская, Л. О. Подкорытова. - Львов : Новый Мир-2000, 2011. - 452с. - 1 экз.

19. Сластенин, В. А. Педагогика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; под ред. В. А. Сластенина. - 12-е изд., стер. - 6 Мб. - Москва : ИЦ "Академия", 2014. - 1 файл. - Систем. требования: Просмотрщик djvu-файлов.

20. Стефаненко, П. В. Основы педагогики высшей школы : учеб. пособие / П. В. Стефаненко ; ГОУ ВПО "ДонНТУ". - 2-е изд., доп. и перераб. - Донецк : ООО "Технопарк ДонГТУ "УНИТЕХ", 2016. - 180 с. - 1 экз.

21. Туркот, Т. И. Педагогика высшей школы = Туркот, Т. І. Педагогіка вищої школи : учеб. пособие для ВУЗов / Т. И. Туркот. - Киев : Кондор, 2011. - 628 с. - 1 экз.

Учебно-методические издания, разработанные в ДонНТУ:

К практическим занятиям:

22. Приходченко Е.И. Методические указания для подготовки к семинарским занятиям по дисциплине «Педагогика высшей школы» / сост. : Приходченко Е.И. – Донецк : ДонНТУ, 2016. – 14 с.

К самостоятельной работе студента:

23. 25. Приходченко Е.И. Методические рекомендации к самостоятельной работе студента по дисциплине «Педагогика высшей школы/ сост. : Приходченко Е.И. – Донецк : ДонНТУ, 2016. – 5 с.

Периодические издания

24. Alma mater (2008-2011)

25. Открытое образование (2008-2009)

26. Вестник Института гражданской защиты Донбасса (2015-2017)

27. Социологические исследования (Социс) (2009)

28. Вопросы психологии (2007-2013)

 

Э лектронные образовательные ресурсы

29. Вестник СПбГУ. Психология и педагогика (2011-2016). - Режим доступа: http://vestnik.spbu.ru/s16.html.

30. Вестник МГОУ. Педагогика. - Режим доступа: http://vestnik-mgou.ru/Home/Archives.

31. Педагогический журнал (2011-2016). -Режим доступа: http://publishing-vak.ru/archive/pedagogy.htm.

32. Современная педагогика (2012-2017). - Режим доступа: http://pedagogika.snauka.ru/archive.

33. Педагогическое образование и наука (2008-2015). - Режим доступа: http://manpojournal.com/issues/.

 


Дата добавления: 2022-12-03; просмотров: 32; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!