Заголовков: государственная символика
Заголовки к массовым мероприятиям и книжным выставкам, посвященным российской государственной символике.
- День России - 12 июня
- День Государственного флага Российской Федерации - 22 августа
- «Белый, синий, красный»
- «Великий Российский прославленный флаг»
- «Великий флаг, Российский флаг»
- «Главный символ России – глазами детей»
- «Гордо реет триколор…»
- «Гордо реет флаг российский…"
- «Государственный герб есть предмет вековой и многовековой…"
- «Душа России в символах ее»
- «Мы гордимся своей страной»
- «Над нами реет флаг…»
- «Нам флаг и герб завещано сберечь»
- «Овеянные славой наш флаг и герб»
- «Овеянный славой российский флаг»
- «Откуда на флаге России три цвета?»
- «Под символом славным могучей державы!»
- «Равнение на флаг!»
- «России реют флаги…»
- «России славный триколор…»
- «С гимна начинается Россия…"
- «Трехцветный, гордый Отечества флаг»
- «Ты - гордость наша, трехцветный Российский флаг»
- «Флаг – России честь и знак»
- «Флаг – России честь и знак»
- «Флаг наш Российский, овеянный славой»
- В символах наши корни
- Во славу Российского флага
- Герб России. Герб семьи
- Герб, гимн, флаг моего Отечества
- Гимн, флаг, герб
- Главные символы России
- Государственная символика в истории России
- Государственная символика России
- Государственная символика России: история развития
- Государственная символика РФ: роль и значение
- Государственная символика. Гимн. Герб. Флаг
- Государственные символы державы
- Государственные символы России
- Государственные символы России и родного края
- Государственные символы России: вехи истории
- Государственные символы России: история и реальность
- Государственные символы России: от истории к сегодняшнему дню
- День Государственного флага России
- Державный орел России
- Знаешь ли ты государственную символику?
- Знаешь ли ты символы нашего государства?
- Знамя единства
- Знатоки российской символики
- Из истории символов российской государственности
- История гимна, герба и флага России
- История страны, история символов
- История флага Российского
- Ко Дню Государственного флага России
- Край родной в гербах и флагах
- На ветрах истории и современности
- Наш флаг
- Наши гербы
- Наши славные символы
- Овеянные славой герб и флаг
- Один флаг - одна Россия
- Под знаком орла
- Под флагом единым
- Под флагом России
- Равнение на знамя
- Рождение российского флага
- Российская государственная символика: история и современность
- России символы родные
- Российский флаг
- Россия в символах
- Россия: история и символы
- С триколором
- Святые символы России
- Святыни российской державы - святыни Родины твоей
- Символ величия и духа
- Символ мира и добра
- Символ Родины
- Символика государственного флага России
- Символика рассказывает…
- Символика, рожденная историей
- Символы единения и связи времен
- Символы Отчизны
- Символы России
- Символы русской государственности
- Символы страны, края
- Три символа в истории России
- Три символа величия России”
- Три символа на фоне истории
- Три цвета праздника
- Триединство русской государственности
- Триколор моей России - знак свободы и любви
- Триколор страны родной
- Флаг – символ жизни и победы на картинах художников России
- Флаг и герб моей Родины
- Флаг как символ России
- Флаг Родины моей
- Флаг России – гордость наша
- Флаг России – знак свободы и любви
- Флаг России - трехцветная икона
- Флаг России, овеянный славой
- Честь и слава есть и слава двуглавого орла
- Честь и слава Российского герба
100 заголовков: соседи по планете
|
|
|
|
Заголовки к мероприятиям и книжным выставкам на темы:
Животный мир. Всемирный день защиты морских млекопитающих. День птиц. Синичкин день (День встречи зимующих птиц). Всемирный день домашних животных. Международный день биологического разнообразия. Экология.
- «Встречай любовью стаи птичьи…»
- «Вы мои пушистые, вы мои пернатые!»
- «И кузнечик запиликает на скрипке»
- «На красной странице звери и птицы»
- «Они такие разные, бывают и опасные!»
- «Потому что они красивые...» (бабочки)
- «Поют лягушки хором…»
- «Птичьему пенью внимаем с волненьем…»
- «Трели звонкие поют»
- «Я люблю свою лошадку»
- «Без птиц невозможно представить планету Земля»
- В гости к пернатым друзьям
- В гостях у жителей подводного царства
- В жабьем царстве, лягушачьем государстве
- В мире животных новостей
- В мире птиц
- В царстве птиц
- Веселый зоопарк
- Вестники радости и весны
- Встречаем пернатых
- Встречай с любовью птичьи стаи
- Гиганты суши
- Дикие и редкие: последний шанс их увидеть
- Друзья домашнего очага
- Животные – рекордсмены
- Животные в мифах и легендах
- Животный мир в природе и литературе
- Животный мир нашей Родины
- Жизнь обитателей подводного мира
- Жители водной стихии
- Жить теплей, когда с тобою существо живое рядом
- Жужжащая гвардия
- Загадки мудрого филина
- Зачарованный мир бабочек
- Звери и птицы – герои сказок
- Здравствуйте, пернатые!
- Исторический зоосад
- Кинологический эрудицион
- Клыкастые, рычащие, но тоже исчезающие
- Книжные мышки – мышиные книжки
- Косолапые истории
- Крылатые соседи, пернатые друзья
- Крылатый почтальон и пернатый чемпион
- Крылья планеты
- Кто в тереме лесном живет?
- Кто летает и поет – с нами рядышком живет
- Кто лучше всех выводит трели
- Легенды и были о собаках
- Лесные зверюшки в гостях у Петрушки
- Летающие цветы (бабочки)
- Лошадиная поэма
- «Льются трели среди ветвей»
- Марафон насекомых
- Меньшие братья просят о защите
- Мир пернатых и зверей ждет поддержки от друзей
- Мой пушистый любимец
- Наши любимые «хвостолапые»
- Необычные обитатели планеты земля
- О тех, кого не любят, боятся и бранят
- О чем жужжит пчела?
- Обитатели морских глубин
- Открой для себя удивительный мир птиц
- Парад бабочек
- Паучьи сказки – детские рассказки
- Пернатая филармония
- Пернатые обитатели земли
- Пернатые покорители неба
- Пернатый символ года
- Планета пчел
- Планета рыб
- Подарите птицам тепло
- Покорители воздуха
- Поможем птицам перезимовать
- При крысиную семью и про всю ее родню
- Про братьев наших меньших
- Птичий базар
- Птичье представление
- Птичьи забавы
- Птичьи секреты
- Птичья перекличка
- Путешествие в морские глубины
- Путешествие в подводный мир
- Путешествие в Птицеград
- Путешествие по зоопарку
- Рождённые ползать
- Синицы-озорницы и другие птицы
- Стремительные и непостижимые
- Твои соседи по планете
- Удивительные птицы планеты
- Удивительный мир бабочек
- Улица полезных насекомых
- Царевна ли лягушка?
- Четвероногим – за верность и преданность
- Что за прелесть эти… крысы!
- Что мы знаем о собаках
- Чудо в перьях
- Шестиногие хозяева Земли
- Эти удивительные собаки
- Это чудо природы – бабочка
- Этот жужжащий, летающий, ползающий мир
|
|
|
|
Внеклассное мероприятие «Путешествие в город
чистоты и порядка» для учащихся 3 класса.
Цель: формирование верных представлений о гигиене у младших школьников; привитие навыков здорового образа жизни, развитие потребности в чистоте и правильном уходе за телом человека.
Оборудование :
- красочно оформленная карта маршрута путешествия,
- сюжетные картинки по формированию ЗОЖ,
- иллюстрации героев (микроб),
- индивидуальные раздаточные дипломы,
- костюм Доктора Чистюлькина для ребенка .
Ход мероприятия:
Учитель: Сегодня мы, дорогие друзья, отправимся в очень необычное путешествие. Сопровождать нас будет профессор здорового образа жизни доктор Чистюлькин.
Доктор Чистюлькин: Сегодня я решил рассказать вам о моем любимом предмете – Чистоте. И хотя я ученый и профессор, а вовсе не поэт, я все-таки решил сочинить стихи. Просто я подумал, что мой рассказ в стихах и картинках будет интереснее и веселее. Сначала я хочу объяснить вам, кто такие микробы:
Микроб – это очень опасный злодей,
Не жалко ему ни зверей, ни людей,
Всех страшных болезней причина – микроб,
А разглядишь его лишь в микроскоп.
Учитель: Итак, наше путешествие начинается. Занимайте места в нашем воображаемом автобусе. (Учитель передвигает автобус по карте маршрута) Наша первая остановка – станция Грязнулькино.
Доктор Чистюлькин: Здесь живут люди, которые совсем перестали заботиться о чистоте и здоровье. Они не чистят свою обувь и одежду, не моют руки и не чистят зубы, не пользуются носовым платком. Самым странным человеком на этой станции считается тот мальчик, о котором рассказывается в стихотворении Л.Янхина «Очень правдивая история».
Ученик: Жил на свете мальчик странный –
Просыпался поутру
И бежал скорее в ванну
Умываться. Я не вру.
Ученик: Сыну мама запретила
Умываться по утрам,
Убрала подальше мыло,
Перекрыла в ванной кран.
Учитель: Как вы думаете, правильно ли поступила мама? Почему?
Ученик: Утром и вечером надо обязательно умываться, чистить зубы. Руки надо мыть перед едой, после прогулки, после посещения туалета.
Ученик: Если не чиститьзубы, то они разрушаются от кариеса. На зубах все время образуется мягкий налет, в 1/10 грамма которойсодержится около 800 миллионов микробов. Этот налет удаляется с помощью зубной пасты и щетки. Но не забывайте менять щетку раз в 3 месяца.
Доктор Чистюлькин: А знаете, что еще нравится микробам?
Когда в ботинках вся семья гуляет по паркету,
И в квартирах мыли пол только прошлым летом.
Когда игрушки на полу лежат горой огромной,
Когда одежду перед сном бросают в угол темный.
Когда никто не моет рук, без пятен нет рубашек.
И ловит вялых мух паук среди кастрюль и чашек.
Учитель: Люди, живущие на станции Грязнулькино, перестали заботиться о своих волосах, мыть их и подстригать. А что вы, ребята, знаете об уходе за волосами?
Ученик: Волосы живут на голове 2-4 года. Их надо расчесывать несколько раз в день. При расчесывании кожное сало равномерно распределяется по всей длине волос, они становятся более эластичными. Волосы надо расчесывать не спеша, аккуратно, чтобы они не спутывались и не обрывались.
Учитель: Ребята, мы с вами сейчас внимательно прослушали, как ухаживать за волосами. А сейчас давайте проверим, внимательно ли вы слушали.
(Проводится конкурс «Помоги кукле расчесать волосы»)
Ученик: Волосы надо аккуратно мыть шампунем, который подходит вашему типу волос. Волосы нужно стричь каждые 4-5 недель.
Учитель: Мы надеемся, что жители станции Грязнулькино услышали наши советы и впредь станут аккуратными и опрятными. А сейчас профессор чистоты расскажет, как микробы попадают к нам домой и что с ними нужно делать..
Доктор Чистюлькин: Если мусор из кармана
Прямо на пол выгребать,
Если кожуру банана
Мимо мусорки бросать,
То микроб в своей газете
Эти новости прочтет,
И со всей семьей микробной,
В твоем доме заживет.
И тогда от всех болезней
Станешь кашлять и чихать.
И гулять тебя не пустят,
И с друзьями поиграть.
Если ты болеть не хочешь
Или взаперти скучать,
То с микробами сегодня
Начинаем воевать!
Учитель: Ребята, а мы с вами продолжаем наше путешествие. Следующая остановка – город Лентяйск. (Передвигает автобус по карте) Этот город находится совсем недалеко от станции Грязнулькино, да и жители очень похожи друг на друга. Ведь лентяи чаще всего бывают неряхами.
Доктор Чистюлькин: Им лень умыться, почистить зубы, убрать в комнате, застелить свою постель. Вот послушайте, о чем мечтает один из жителей этого города:
Если б мыло приходило
По утрам ко мне в кровать
И само бы меня мыло –
Хорошо бы это было!
Если б книжки и тетрадки
Научились быть в порядке,
Знали б все свои места –
Вот была бы красота!
Вот бы жизнь тогда настала!
Знай гуляй и отдыхай!
Тут и мама б перестала
Говорить, что я лентяй…
Учитель: Как вы думаете, что нужно делать, чтобы вас не назвали лентяем?
Ученик: Надо старательно учиться, держать в порядке свои вещи, школьные принадлежности, убирать в квартире.
Ученик: Надо заботиться о свежем воздухе в помещении. Комната должна проветриваться 2 раза в день по 25-30 минут. Каждый день следует проводить влажную уборку.
Ученик: А еще надо соблюдать режим дня, не терять времени понапрасну.
Учитель: Да, если прогнать от себя лень, то день становится длиннее.
Дети поют «Песенку про лень» (слова И.Михайловой, музыка В.Тугаринова)
Учитель: Теперь наш путь лежит дальше, к поселку Загадкино. Здесь живут очень любознательные ребята. Они много читают, а гостям обычно предлагают отгадывать загадки. Готовы?
Костяная спинка,
Жесткая щетинка,
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит. (Зубная щетка)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Дело ясное вполне:
Пусть отмоет руки мне. (Мыло)
Резинка Акулинка
Пошла гулять по спинке.
И пока она гуляла,
Спинка розовою стала. (Губка)
Пройдусь слегка горячим я,
И гладкой станет простыня.
Могу поправить недоделки
И навести на брюках стрелки. (Утюг)
Доктор Чистюлькин: Молодцы, вы хорошо знаете тех, кто помогает нам поддерживать чистоту. Значит, теперь мы можем отправлять в город Чистоты и Порядка.
Учитель: Посмотрите, какой он красивый и чистый! Сколько в нем ярких клумб! Все газоны аккуратно подстрижены, а на тротуарах нет ни одной соринки. Посмотрите, какие нарядные жители ходят по этому городу. У них отглажена одежда, причесаны волосы. Только от каждого из нас зависит, сможем ли мы стать его жителями. Я надеюсь, что все мы будем этого достойны. А превратить наш город в город Чистоты и Порядка очень просто.
Доктор Чистюлькин: Чтобы было хорошо, чисто на планете,
Я даю рецепт такой, взрослые и дети:
Фантик, огрызки, обрезки бумаг
В урну бросай или в мусорный бак.
Цветы не срывай, кусты не ломай,
Зверей и букашек не обижай!
Учитель: Наше путешествие подошло к концу. Я желаю вам быть счастливыми и здоровыми, не забывать, что чистота – залог здоровья.
Доктор Чистюлькин: Теперь, ребята, когда вы прошли занятие в нашей школе Чистоты, вы, надеюсь стали настоящими Чистюлями. Поздравляю вас!
И солнце ярче светит сквозь чистое окно,
И радуются дети, когда вокруг светло.
Когда сверкает речка, вокруг цветут цветы,
И не страшны микробы, когда Чистюля ты!
Детям вручаются дипломы.
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 57; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!