Заголовков: государственная символика



Заголовки к массовым мероприятиям и книжным выставкам, посвященным российской государственной символике.

 

  • День России - 12 июня
  • День Государственного флага Российской Федерации - 22 августа

 

  1. «Белый, синий, красный»
  2. «Великий Российский прославленный флаг»
  3. «Великий флаг, Российский флаг»
  4. «Главный символ России – глазами детей»
  5. «Гордо реет триколор…»
  6. «Гордо реет флаг российский…"
  7. «Государственный герб есть предмет вековой и многовековой…"
  8. «Душа России в символах ее»
  9. «Мы гордимся своей страной»
  10. «Над нами реет флаг…»
  11. «Нам флаг и герб завещано сберечь»
  12. «Овеянные славой наш флаг и герб»
  13. «Овеянный славой российский флаг»
  14. «Откуда на флаге России три цвета?»
  15. «Под символом славным могучей державы!»
  16. «Равнение на флаг!»
  17. «России реют флаги…»
  18. «России славный триколор…»
  19. «С гимна начинается Россия…"
  20. «Трехцветный, гордый Отечества флаг»
  21. «Ты - гордость наша, трехцветный Российский флаг»
  22. «Флаг – России честь и знак»
  23. «Флаг – России честь и знак»
  24. «Флаг наш Российский, овеянный славой»
  25. В символах наши корни
  26. Во славу Российского флага
  27. Герб России. Герб семьи
  28. Герб, гимн, флаг моего Отечества
  29. Гимн, флаг, герб
  30. Главные символы России
  31. Государственная символика в истории России
  32. Государственная символика России
  33. Государственная символика России: история развития
  34. Государственная символика РФ: роль и значение
  35. Государственная символика. Гимн. Герб. Флаг
  36. Государственные символы державы
  37. Государственные символы России
  38. Государственные символы России и родного края
  39. Государственные символы России: вехи истории
  40. Государственные символы России: история и реальность
  41. Государственные символы России: от истории к сегодняшнему дню
  42. День Государственного флага России
  43. Державный орел России
  44. Знаешь ли ты государственную символику?
  45. Знаешь ли ты символы нашего государства?
  46. Знамя единства
  47. Знатоки российской символики
  48. Из истории символов российской государственности
  49. История гимна, герба и флага России
  50. История страны, история символов
  51. История флага Российского
  52. Ко Дню Государственного флага России
  53. Край родной в гербах и флагах
  54. На ветрах истории и современности
  55. Наш флаг
  56. Наши гербы
  57. Наши славные символы
  58. Овеянные славой герб и флаг
  59. Один флаг - одна Россия
  60. Под знаком орла
  61. Под флагом единым
  62. Под флагом России
  63. Равнение на знамя
  64. Рождение российского флага
  65. Российская государственная символика: история и современность
  66. России символы родные
  67. Российский флаг
  68. Россия в символах
  69. Россия: история и символы
  70. С триколором
  71. Святые символы России
  72. Святыни российской державы - святыни Родины твоей
  73. Символ величия и духа
  74. Символ мира и добра
  75. Символ Родины
  76. Символика государственного флага России
  77. Символика рассказывает…
  78. Символика, рожденная историей
  79. Символы единения и связи времен
  80. Символы Отчизны
  81. Символы России
  82. Символы русской государственности
  83. Символы страны, края
  84. Три символа в истории России
  85. Три символа величия России”
  86. Три символа на фоне истории
  87. Три цвета праздника
  88. Триединство русской государственности
  89. Триколор моей России - знак свободы и любви
  90. Триколор страны родной
  91. Флаг – символ жизни и победы на картинах художников России
  92. Флаг и герб моей Родины
  93. Флаг как символ России
  94. Флаг Родины моей
  95. Флаг России – гордость наша
  96. Флаг России – знак свободы и любви
  97. Флаг России - трехцветная икона
  98. Флаг России, овеянный славой
  99. Честь и слава есть и слава двуглавого орла
  100. Честь и слава Российского герба

100 заголовков: соседи по планете

Заголовки к мероприятиям и книжным выставкам на темы:

 

Животный мир. Всемирный день защиты морских млекопитающих. День птиц. Синичкин день (День встречи зимующих птиц). Всемирный день домашних животных. Международный день биологического разнообразия. Экология.

 

  1. «Встречай любовью стаи птичьи…»
  2. «Вы мои пушистые, вы мои пернатые!»
  3. «И кузнечик запиликает на скрипке»
  4. «На красной странице звери и птицы»
  5. «Они такие разные, бывают и опасные!»
  6. «Потому что они красивые...» (бабочки)
  7. «Поют лягушки хором…»
  8. «Птичьему пенью внимаем с волненьем…»
  9. «Трели звонкие поют»
  10. «Я люблю свою лошадку»
  11. «Без птиц невозможно представить планету Земля»
  12. В гости к пернатым друзьям
  13. В гостях у жителей подводного царства
  14. В жабьем царстве, лягушачьем государстве
  15. В мире животных новостей
  16. В мире птиц
  17. В царстве птиц
  18. Веселый зоопарк
  19. Вестники радости и весны
  20. Встречаем пернатых
  21. Встречай с любовью птичьи стаи
  22. Гиганты суши
  23. Дикие и редкие: последний шанс их увидеть
  24. Друзья домашнего очага
  25. Животные – рекордсмены
  26. Животные в мифах и легендах
  27. Животный мир в природе и литературе
  28. Животный мир нашей Родины
  29. Жизнь обитателей подводного мира
  30. Жители водной стихии
  31. Жить теплей, когда с тобою существо живое рядом
  32. Жужжащая гвардия
  33. Загадки мудрого филина
  34. Зачарованный мир бабочек
  35. Звери и птицы – герои сказок
  36. Здравствуйте, пернатые!
  37. Исторический зоосад
  38. Кинологический эрудицион
  39. Клыкастые, рычащие, но тоже исчезающие
  40. Книжные мышки – мышиные книжки
  41. Косолапые истории
  42. Крылатые соседи, пернатые друзья
  43. Крылатый почтальон и пернатый чемпион
  44. Крылья планеты
  45. Кто в тереме лесном живет?
  46. Кто летает и поет – с нами рядышком живет
  47. Кто лучше всех выводит трели
  48. Легенды и были о собаках
  49. Лесные зверюшки в гостях у Петрушки
  50. Летающие цветы (бабочки)
  51. Лошадиная поэма
  52. «Льются трели среди ветвей»
  53. Марафон насекомых
  54. Меньшие братья просят о защите
  55. Мир пернатых и зверей ждет поддержки от друзей
  56. Мой пушистый любимец
  57. Наши любимые «хвостолапые»
  58. Необычные обитатели планеты земля
  59. О тех, кого не любят, боятся и бранят
  60. О чем жужжит пчела?
  61. Обитатели морских глубин
  62. Открой для себя удивительный мир птиц
  63. Парад бабочек
  64. Паучьи сказки – детские рассказки
  65. Пернатая филармония
  66. Пернатые обитатели земли
  67. Пернатые покорители неба
  68. Пернатый символ года
  69. Планета пчел
  70. Планета рыб
  71. Подарите птицам тепло
  72. Покорители воздуха
  73. Поможем птицам перезимовать
  74. При крысиную семью и про всю ее родню
  75. Про братьев наших меньших
  76. Птичий базар
  77. Птичье представление
  78. Птичьи забавы
  79. Птичьи секреты
  80. Птичья перекличка
  81. Путешествие в морские глубины
  82. Путешествие в подводный мир
  83. Путешествие в Птицеград
  84. Путешествие по зоопарку
  85. Рождённые ползать
  86. Синицы-озорницы и другие птицы
  87. Стремительные и непостижимые
  88. Твои соседи по планете
  89. Удивительные птицы планеты
  90. Удивительный мир бабочек
  91. Улица полезных насекомых
  92. Царевна ли лягушка?
  93. Четвероногим – за верность и преданность
  94. Что за прелесть эти… крысы!
  95. Что мы знаем о собаках
  96. Чудо в перьях
  97. Шестиногие хозяева Земли
  98. Эти удивительные собаки
  99. Это чудо природы – бабочка
  100. Этот жужжащий, летающий, ползающий мир

 

Внеклассное мероприятие «Путешествие в город

чистоты и порядка» для учащихся 3 класса.

Цель: формирование верных представлений о гигиене у младших школьников; привитие навыков здорового образа жизни, развитие потребности в чистоте и правильном уходе за телом человека.

Оборудование :

  1. красочно оформленная карта маршрута путешествия,
  2. сюжетные картинки по формированию ЗОЖ,
  3. иллюстрации героев (микроб),
  4. индивидуальные раздаточные дипломы,
  5. костюм Доктора Чистюлькина для ребенка .

Ход мероприятия:

Учитель: Сегодня мы, дорогие друзья, отправимся в очень необычное путешествие. Сопровождать нас будет профессор здорового образа жизни доктор Чистюлькин.

Доктор Чистюлькин: Сегодня я решил рассказать вам о моем любимом предмете – Чистоте. И хотя я ученый и профессор, а вовсе не поэт, я все-таки решил сочинить стихи. Просто я подумал, что мой рассказ в стихах и картинках будет интереснее и веселее. Сначала я хочу объяснить вам, кто такие микробы:

Микроб – это очень опасный злодей,

Не жалко ему ни зверей, ни людей,

Всех страшных болезней причина – микроб,

А разглядишь его лишь в микроскоп.

Учитель: Итак, наше путешествие начинается. Занимайте места в нашем воображаемом автобусе. (Учитель передвигает автобус по карте маршрута) Наша первая остановка – станция Грязнулькино.

Доктор Чистюлькин: Здесь живут люди, которые совсем перестали заботиться о чистоте и здоровье. Они не чистят свою обувь и одежду, не моют руки и не чистят зубы, не пользуются носовым платком. Самым странным человеком на этой станции считается тот мальчик, о котором рассказывается в стихотворении Л.Янхина «Очень правдивая история».

Ученик: Жил на свете мальчик странный –

Просыпался поутру

И бежал скорее в ванну

Умываться. Я не вру.

Ученик: Сыну мама запретила

Умываться по утрам,

Убрала подальше мыло,

Перекрыла в ванной кран.

Учитель: Как вы думаете, правильно ли поступила мама? Почему?

Ученик: Утром и вечером надо обязательно умываться, чистить зубы. Руки надо мыть перед едой, после прогулки, после посещения туалета.

Ученик: Если не чиститьзубы, то они разрушаются от кариеса. На зубах все время образуется мягкий налет, в 1/10 грамма которойсодержится около 800 миллионов микробов. Этот налет удаляется с помощью зубной пасты и щетки. Но не забывайте менять щетку раз в 3 месяца.

Доктор Чистюлькин: А знаете, что еще нравится микробам?

Когда в ботинках вся семья гуляет по паркету,

И в квартирах мыли пол только прошлым летом.

Когда игрушки на полу лежат горой огромной,

Когда одежду перед сном бросают в угол темный.

Когда никто не моет рук, без пятен нет рубашек.

И ловит вялых мух паук среди кастрюль и чашек.

Учитель: Люди, живущие на станции Грязнулькино, перестали заботиться о своих волосах, мыть их и подстригать. А что вы, ребята, знаете об уходе за волосами?

Ученик: Волосы живут на голове 2-4 года. Их надо расчесывать несколько раз в день. При расчесывании кожное сало равномерно распределяется по всей длине волос, они становятся более эластичными. Волосы надо расчесывать не спеша, аккуратно, чтобы они не спутывались и не обрывались.

Учитель: Ребята, мы с вами сейчас внимательно прослушали, как ухаживать за волосами. А сейчас давайте проверим, внимательно ли вы слушали.

(Проводится конкурс «Помоги кукле расчесать волосы»)

Ученик: Волосы надо аккуратно мыть шампунем, который подходит вашему типу волос. Волосы нужно стричь каждые 4-5 недель.

Учитель: Мы надеемся, что жители станции Грязнулькино услышали наши советы и впредь станут аккуратными и опрятными. А сейчас профессор чистоты расскажет, как микробы попадают к нам домой и что с ними нужно делать..

Доктор Чистюлькин: Если мусор из кармана

Прямо на пол выгребать,

Если кожуру банана

Мимо мусорки бросать,

То микроб в своей газете

Эти новости прочтет,

И со всей семьей микробной,

В твоем доме заживет.

И тогда от всех болезней

Станешь кашлять и чихать.

И гулять тебя не пустят,

И с друзьями поиграть.

Если ты болеть не хочешь

Или взаперти скучать,

То с микробами сегодня

Начинаем воевать!

 

Учитель: Ребята, а мы с вами продолжаем наше путешествие. Следующая остановка – город Лентяйск. (Передвигает автобус по карте) Этот город находится совсем недалеко от станции Грязнулькино, да и жители очень похожи друг на друга. Ведь лентяи чаще всего бывают неряхами.

Доктор Чистюлькин: Им лень умыться, почистить зубы, убрать в комнате, застелить свою постель. Вот послушайте, о чем мечтает один из жителей этого города:

Если б мыло приходило

По утрам ко мне в кровать

И само бы меня мыло –

Хорошо бы это было!

Если б книжки и тетрадки

Научились быть в порядке,

Знали б все свои места –

Вот была бы красота!

Вот бы жизнь тогда настала!

Знай гуляй и отдыхай!

Тут и мама б перестала

Говорить, что я лентяй…

Учитель: Как вы думаете, что нужно делать, чтобы вас не назвали лентяем?

Ученик: Надо старательно учиться, держать в порядке свои вещи, школьные принадлежности, убирать в квартире.

Ученик: Надо заботиться о свежем воздухе в помещении. Комната должна проветриваться 2 раза в день по 25-30 минут. Каждый день следует проводить влажную уборку.

Ученик: А еще надо соблюдать режим дня, не терять времени понапрасну.

Учитель: Да, если прогнать от себя лень, то день становится длиннее.

Дети поют «Песенку про лень» (слова И.Михайловой, музыка В.Тугаринова)

Учитель: Теперь наш путь лежит дальше, к поселку Загадкино. Здесь живут очень любознательные ребята. Они много читают, а гостям обычно предлагают отгадывать загадки. Готовы?

Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит. (Зубная щетка)

 

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Дело ясное вполне:

Пусть отмоет руки мне. (Мыло)

 

Резинка Акулинка

Пошла гулять по спинке.

И пока она гуляла,

Спинка розовою стала. (Губка)

 

Пройдусь слегка горячим я,

И гладкой станет простыня.

Могу поправить недоделки

И навести на брюках стрелки. (Утюг)

Доктор Чистюлькин: Молодцы, вы хорошо знаете тех, кто помогает нам поддерживать чистоту. Значит, теперь мы можем отправлять в город Чистоты и Порядка.

Учитель: Посмотрите, какой он красивый и чистый! Сколько в нем ярких клумб! Все газоны аккуратно подстрижены, а на тротуарах нет ни одной соринки. Посмотрите, какие нарядные жители ходят по этому городу. У них отглажена одежда, причесаны волосы. Только от каждого из нас зависит, сможем ли мы стать его жителями. Я надеюсь, что все мы будем этого достойны. А превратить наш город в город Чистоты и Порядка очень просто.

Доктор Чистюлькин: Чтобы было хорошо, чисто на планете,

Я даю рецепт такой, взрослые и дети:

Фантик, огрызки, обрезки бумаг

В урну бросай или в мусорный бак.

Цветы не срывай, кусты не ломай,

Зверей и букашек не обижай!

Учитель: Наше путешествие подошло к концу. Я желаю вам быть счастливыми и здоровыми, не забывать, что чистота – залог здоровья.

Доктор Чистюлькин: Теперь, ребята, когда вы прошли занятие в нашей школе Чистоты, вы, надеюсь стали настоящими Чистюлями. Поздравляю вас!

И солнце ярче светит сквозь чистое окно,

И радуются дети, когда вокруг светло.

Когда сверкает речка, вокруг цветут цветы,

И не страшны микробы, когда Чистюля ты!

Детям вручаются дипломы.

 


Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 57; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!