Основные т ребования к написанию контрольной работы
Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Республики Крым
«Феодосийский политехнический техникум»
Утверждаю:
Заместитель директора
по учебной работе
О.Г. Сердюкова
« _____ » _________ 2021г.
Методические рекомендации
для выполнения контрольной работы по дисциплине
МДК.01.01 Право социального обеспечения
.
для специальности среднего профессионального образования
40.02.01 Право и организация социального обеспечения;
Заочная форма обучения
2021г.
Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Феодосийский политехнический техникум».
Разработчик:
Чухутов Владимир Петрович, преподаватель дисциплины МДК.01.01 Право социального обеспечения.
Методические указания к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения рассмотрены и одобрены на заседании цикловой комиссии социально – правовых дисциплин.
Протокол № ___ от « _____ » ________________ 2021 года.
Председатель цикловой комиссии ________ О.В. Полываная
Введение
Настоящие методические указания и задания для контрольных работ составлены в соответствии с программой курса МДК.01.01 Право социального обеспечения для студентов заочной формы обучения специальности среднего профессионального образования 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
|
|
|
Дисциплина МДК.01.01 Право социального обеспечения изучается студентами заочной формы обучения как самостоятельный предмет. Целью изучения дисциплины МДК.01.01 Право социального обеспечения. является;
-сформировать у студентов комплексное представление о социальном обеспечении населения в России, ее месте в мировой и европейской цивилизации;
-ввести в круг социальных проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработать навыки получения, анализа и обобщения исторической информации
Учебная дисциплина МДК.01.01 Право социального обеспечения относится к базовой учебной дисциплине профессионального цикла по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
В результате освоения учебной дисциплины МДК.01.01 Право социального обеспечения у обучающегося формируются общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
|
|
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат
выполнения заданий.
ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.
ОК 10. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.
ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы иправила поведения.
ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.
ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.
|
|
|
ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.
ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.
ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.
В рамках реализации программы воспитания ГБ ПОУ РК «ФПТ» на занятиях профессионального модуля ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты реализуются следующие личностные результаты (ЛР):
ЛР 1 Осознающий себя гражданином и защитником великой страны.
ЛР2 Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций.
ЛР3 Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих. ЛР4 Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа».
|
|
|
ЛР5 Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России.
ЛР6 Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях.
ЛР7 Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.
ЛР8 Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства.
ЛР9 Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях.
ЛР10 Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой.
ЛР11 Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры.
ЛР12 Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания.
ЛР13 Соблюдающий в своей профессиональной деятельности этические принципы: честности, независимости, профессионального скептицизма, противодействия коррупции и экстремизму, обладающий системным мышлением и умением принимать решение в условиях риска и неопределенности
ЛР14 Готовый соответствовать ожиданиям работодателей: проектно-мыслящий, эффективно взаимодействующий с членами команды и сотрудничающий с другими людьми, осознанно выполняющий профессиональные требования, ответственный, пунктуальный, дисциплинированный, трудолюбивый, критически мыслящий, нацеленный на достижение поставленных целей; демонстрирующий профессиональную жизнестойкость
ЛР 15 Открытый к текущим и перспективным изменениям в мире труда и профессий ЛР 16 Принимающий цели и задачи научно-технологического, экономического, информационного развития Республики Крым, готовый работать на их достижение
ЛР 17 Самостоятельный и ответственный в принятии решений во всех сферах своей деятельности, готовый к исполнению разнообразных социальных ролей, востребованных бизнесом, обществом и государством
ЛР18 Мотивированный к освоению функционально близких видов профессиональной деятельности, имеющих общие объекты (условия, цели) труда, либо иные схожие характеристики
ЛР19 Готовый к профессиональной конкуренции и конструктивной реакции на критику
ЛР20 Гибко реагирующий на появление новых форм трудовой деятельности, готовый к их освоению
ЛР21 Активно применяющий полученные знания на практике
ЛР22 Содействующий поддержанию престижа своей профессии и образовательной организации
ЛР23 Признающий ценность непрерывного образования, ориентирующийся в изменяющемся рынке труда, избегающий безработицы; управляющий собственным профессиональным развитием; рефлексивно оценивающий собственный жизненный опыт, критерии личной успешности
ЛР24 Занимающий активную гражданскую позицию избирателя, волонтера, общественного деятеля.
Основные т ребования к написанию контрольной работы
Контрольная работа содержит теоретические вопросы по основным разделам курса МДК.01.01 Право социального обеспечения изучается студентами заочной формы обучения как самостоятельный предмет.
Исследуя теоретические вопросы, студент должен показать умение самостоятельно подбирать литературу по теме в каталоге библиотеки (системном, тематическом, алфавитном) и проанализировать ее.
Контрольная работа должна быть самостоятельной работой студента.
Типовая структура контрольной работы включает следующие части:
Титульный лист
Содержание
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Список источников и литературы
Приложения
При выполнении заданий вначале приводится полный текст задания, далее дается ответ на теоретические задания, материал излагается в логической последовательности, текстовый объем ответов на задания составляет 5-6 страниц на 1 задание. Общий объем работы должен быть не менее 20 печатных страниц.
Все страницы должны быть пронумерованы.
Не рекомендуется разбивать задания на отдельные части, параграфы.
Объем списка источников и литературы должен составлять 10-15 источников.
Текст контрольной работы набирается компьютерным способом (редактор MSWORD, шрифт Times New Roman размером 14 пт) и распечатывается в одном экземпляре через 1,5 интервала на одной стороне стандартной белой бумаги формата А-4 (210х297 мм).
Поля текстовой части листа (страницы) должны иметь следующие размеры: сверху отступ от края -20 мм, снизу -20 мм, слева -30 мм, справа -15 мм.
Расстояние между названием раздела и последующим текстом должно быть равно полуторному интервалу.
Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят.
Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не следует.
Разделы (задания) принято нумеровать арабскими цифрами.
Размер абзацного отступа («красная строка») должен быть равен 1,25.
Текстовая часть контрольной работы должна быть логичной, лаконичной и литературно грамотно изложенной. При ответах на теоретические вопросы необходимо давать ссылки на авторов и источники, откуда взяты теоретические положения. При оформлении подстрочных ссылок учитывать следующее:
- ссылки на литературу и другие источники должны быть единообразными по всему тексту работы;
- точное название книг в ссылке включает название города, издательства, год издания, количество страниц либо страницы, на которые ссылается автор выпускной работы;
- подстрочные ссылки отделяются от основного текста сплошной чертой и печатаются двенадцатым шрифтом через одинарный интервал.
- знак ссылки, если примечание относится к отдельному слову, должен стоять непосредственно над этим словом, если же оно относится к предложению (или группе предложений), то - в конце;
При использовании в тексте контрольной работы иллюстративного материала (к которому относятся рисунки, схемы, чертежи, диаграммы и т.п.) необходимо соблюдать следующие основные требования:
- каждая иллюстрация должна соответствовать тексту работы;
- все иллюстрации должны иметь сквозную нумерацию (за исключением тех случаев, когда данный вид иллюстративного материала представлен в единственном числе);
- каждая иллюстрация должна быть снабжена подрисуночной подписью, включающей в себя: 1) наименование иллюстративного материала (рисунок, диаграмма и т.п.); 2) порядковый номер иллюстрации (арабскими цифрами без знака №); 3) экспликацию (текст, поясняющий отдельные детали иллюстрации).
Различные служебно-вспомогательные материалы (инструкции, методики, бланки документов, иллюстрации и др.) следует выносить в приложения. При помещении бланка служебного документа для наглядности целесообразно заполнить все необходимые для его пояснения реквизиты (графы). Иллюстрации и таблицы, при возможности, располагаются так, чтобы их можно было рассмотреть без поворота страницы или с поворотом по часовой стрелке. Они размещаются после первого упоминания о них в тексте.
При использовании таблиц в ходе написания работы необходимо соблюдать следующие требования к их оформлению:
- над правым верхним углом таблицы помещают надпись Таблица... с указанием порядкового номера таблицы (например, Таблица 1) без значка № перед цифрой и точки после нее;
- заголовок таблицы (отражающий ее содержание) располагают посередине страницы и пишут с прописной буквы без точки на конце;
- если текст работы содержит несколько таблиц, их нумеруют арабскими цифрами в пределах всего текста и выносят в приложения;
- если в тексте только одна таблица, ее не нумеруют, слово «таблица» не пишут и располагают в тексте работы (т.е. не выносят в приложение);
- в случае переноса таблицы на следующую страницу, необходимо пронумеровать графы таблицы и повторить их нумерацию на следующей странице, поместив над ней слова «Продолжение табл.» с указанием ее номера; при этом указывать заготовок таблицы не нужно;
- таблицы выполняются шрифтом размером 12 пт.
Нумерация страниц работы ведется арабскими цифрами в верхнем правом углу или по центру страницы и проводится по всему тексту, включая приложения, а также иллюстрации, таблицы, схемы, графики, диаграммы и др., занимающие отдельные листы. Отсчет порядковых номеров начинается с титульного листа, на котором номер страницы не ставится.
Каждый новый раздел начинается с новой страницы.
Все приложения помещаются после списка источников и литературы.
В конце работы должен быть чистый лист для рецензии.
Сроки и условия выполнения контрольной работы:
1. Контрольная работа должна быть сдана в учебную часть в соответствии с графиком до начала сессии
2. В случае неудовлетворительного выполнения работа должна быть переделана в установленные сроки.
3. Работа оценивается «Зачтено» или «Не зачтено», может быть предложена доработка, исправление или выполнение вновь по вопросам другого варианта.
4. Номер темы работы определяется номером по списку в журнале.
Работа, выполненная не по своему варианту не засчитывается.
Министерство образования , науки и молодёжи Республики Крым Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Крым
«Феодосийский политехнический техникум»
Контрольная работа №_____
По дисциплине ___________________________________________________
Студента(ки) курса Группа_____________________
Специальность ____________________________________________________
Ф.И.О.____________________________________________________________
Вариант № ______
Рецензент контрольной работы_______________________________________
Дата сдачи контрольной работы_________ Регистрационный номер______
Отметка о рецензировании___________________________________________
Преподаватель___________________________ ____________________
Ф.И.О. подпись
Дата____________________________________
Варианты контрольных работ.
Вариант№1
1.Понятие социального обеспечения: экономический и правовой аспекты.
2. Понятие пенсии. Критерии классификации пенсий на виды. Виды пенсий. Право на одновременное получение двух пенсий.
3. Понятие пенсии по старости. Виды пенсий по старости. Общие условия назначения трудовой пенсии по старости.
Вариант№2
1.Досрочные пенсии по старости: виды и условия назначения.
2. Пенсия по старости по Закону «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации»
3. Понятие пенсии за выслугу лет. Круг лиц, обеспечиваемых данной пенсией.
Вариант№3
1. Пенсия за выслугу лет военнослужащим: условия назначения и размер пенсии за выслугу лет.
2. Пенсия за выслугу лет государственным служащим: условия назначения и размер пенсии за выслугу лет.
3. Понятие инвалидности, ее причины, группы и степени инвалидности и их юридическое значение.
Вариант№4
1. Понятие пенсии по инвалидности. Виды пенсий по инвалидности. Условия назначения пенсии по инвалидности и ее размер для застрахованных и военнослужащих.
2. Понятие пенсии по случаю потери кормильца. Условия назначения пенсии, относящиеся к кормильцу. Условия назначения пенсии, относящиеся к членам семьи кормильца.
3. Понятие, условия назначения и размер социальной пенсии.
Вариант№5
1. Адаптация пенсионных выплат.
2. Обращение за пенсией, ее назначение и перерасчет.
3. Порядок сохранения и конвертации (преобразования) ранее приобретенных пенсионных прав.
Вариант№6
1. Ответственность за достоверность сведений, необходимых для установления и выплаты трудовой пенсии. Удержания из пенсии.
2. Рассмотрение споров по пенсионным вопросам.
3. Возмещение ущерба от несчастных случаев на производстве и профессиональных образований в порядке обязательного социального страхования.
Вариант№7
1. Утрата общей и профессиональной трудоспособности: понятие и юридическое значение.
2. Понятие пособий, их классификация и виды.
3. Пособие по временной нетрудоспособности: условия назначения, случаи обеспечения пособием, размер, сроки и порядок выплаты.
Вариант№8
1. Пособие по беременности и родам: круг лиц, обеспечиваемых пособием, условия назначения, размер, сроки и порядок выплаты.
2. Пособия в связи с материнством, отцовством и детством: виды и общая характеристика.
3. Единовременное пособие женщинам, ставшим на учет в ранние сроки беременности: круг лиц, обеспечиваемых пособием, условия назначения, размер, сроки и порядок выплаты.
Вариант№9
1. Единовременное пособие при рождении ребенка: круг лиц, обеспечиваемых пособием, условия назначения, размер, сроки и порядок выплаты.
2. Ежемесячное пособие по уходу за ребенком: круг лиц, обеспечиваемых пособием, условия назначения, размер, сроки и порядок выплаты.
3. Единовременное пособие при передаче в семью ребенка на воспитание: круг лиц, обеспечиваемых пособием, условия назначения, размер, сроки и порядок выплаты.
Вариант№10
1. Ежемесячное пособие на ребенка: круг лиц, обеспечиваемых пособием, условия назначения, размер, сроки и порядок выплаты.
2. Обязанность получателей государственных пособий извещать об изменении условий, влияющих на их выплату. Удержание излишне выплаченных сумм пособий.
3. Пособие по безработице: условия назначения, размеры и порядок исчисления, сроки выплаты.
Вариант№11
1. Источники права социального обеспечения.
2. Исчисление страхового стажа.
3. Исчисление общего трудового стажа.
Вариант№12
1. Исчисление стажа на соответствующих видах работ.
2. Исчисление трудового стажа на основании документов.
3. Определение размера расчетного пенсионного капитала.
Вариант№13
1. Исчисление среднемесячного заработка, используемого для оценки пенсионных прав застрахованных лиц.
2. Определение размера базовой и страховой частей трудовой пенсии по старости.
3. Досрочные трудовые пенсии по старости, назначаемые в зависимости от условий труда.
Вариант№14
1. Определение размера пенсии при назначении досрочных трудовых пенсий по старости.
2. Досрочные трудовые пенсии по старости работникам гражданской авиации.
3. Трудовые пенсии по инвалидности. Определение права на пенсию, расчет ее размера.
Вариант№15
1. Трудовые пенсии по случаю потери кормильца. Определение права на пенсию.
2. Порядок определения размера трудовой пенсии по случаю потери кормильца.
3. Пенсии по старости гражданам, пострадавшим в результате радиационных катастроф.
Вариант№16
1. Пенсии по инвалидности и по случаю потери кормильца гражданам, пострадавшим в результате радиационных катастроф.
2. Пенсии по инвалидности по государственному пенсионному обеспечению военнослужащим по призыву и участникам Великой Отечественной войны.
3. Пенсии по случаю потери кормильца по государственному пенсионному обеспечению семьям военнослужащих.
Вариант№17
1. Пенсии за выслугу лет федеральным государственным служащим.
2. Пенсионное обеспечение военнослужащих, проходивших военную службу по контракту.
3. Перерасчеты пенсий.
Вариант№18
1. Перевод с одного вида пенсии на другой. Индексация пенсий.
2. Удержания из пенсий.
3. Порядок расчета размера пособий по временной нетрудоспособности.
Вариант№19
1. Определение размера пособий по беременности и родам.
2. Ежемесячное пособие на детей в возрасте до 16 лет (учащихся - до 18 лет). Определение права на пособие. Расчет совокупного среднедушевого дохода.
3.Понятие, признаки и функции социального обеспечения.
Вариант№20
1.Метод права социального обеспечения.
2.Пенсионный фонд Российской Федерации.
3.Фонд социального страхования Российской Федерации.
Вариант№21
1.Федеральный фонд и территориальные фонды обязательного медицинского страхования.
2.Понятие и общая характеристика принципов права социального обеспечения
3.Содержание и принципов права социального обеспечения.
Вариант№22
1. Понятие источников права социального обеспечения и их классификация.
2.Общая характеристика основных источников пава социального обеспечения.
3.Понятие, классификация и виды правоотношений по социальному обеспечению. Их общая характеристика.
Вариант№23
1.Субъекты и объекты правоотношений по социальному обеспечению.
2.Юридические факты (основания) возникновения, изменения и прекращения правоотношений.
3.Пенсионное правоотношение: понятие, субъекты, объект, содержание.
Вариант№24
1.Основания возникновения, изменения и прекращения пенсионных правоотношений.
2.Правоотношения по обеспечению пособиями, социальными компенсациями и льготами.
3.Правоотношения по предоставлению социальных услуг в натуральном виде.
Вариант№25
1.Понятие и виды процедурных и процессуальных правоотношений по социальному обеспечению.
2.Пенсии за выслугу лет военнослужащим и приравненным к ним категориям.
3.Понятия и виды трудового стажа.
Вариант№26
1.Исчисление, доказательства трудового стажа.
2.Понятие пенсии по старости. Структура и размер трудовой пенсии по старости.
3.Пенсии по старости на общих основаниях.
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!