Номинация для педагогов и работников ДОУ «Мультимедийная презентация «В мире финансов» (интерактивные игры, викторины, кроссворды, тесты и пр.)
Номинации-поощрения :
За оригинальность»
6.5. Творческие работы, представленные на Конкурс, должны соответствовать следующим требованиям: соответствовать теме «Профессия и финансовая грамотность – путь к успеху!» и темам номинаций Конкурса.
Требования к видеороликам:
Формат видео – MPEG4, DVD., AVI.
Номинация для воспитанников и их семей «Видеорепортаж: что я узнал о финансовой грамотности, участвуя в проекте «Пять звезд»:
- длительность видеоролика не должна превышать 3 минут;
- формат и форма представления - свободная
- ролик должен иметь титульный слайд, на котором представлена информация: фамилия, имя ребенка, возраст, № ГБДОУ, ФИО и должность педагога, название номинации (работы).
Номинация для воспитанников и их семей «Видеоролик о профессии родителя или члена семьи воспитанника: «Работа, которой горжусь».
- ролик должен быть посвящен профессию одного из членов семьи воспитанника;
- длительность видеоролика не должна превышать 3 минут;
- ролик должен иметь титульный слайд, на котором представлена информация: ФИО родителя, ФИ ребенка, № ГБДОУ, название номинации (работы)
6.5.2. Требования к мультимедийным презентациям:
Номинация для педагогов «Мультимедийные презентации «В мире финансов»
(интерактивные игры, викторины, кроссворды, тесты и пр.) Участники номинации: педагогические работники (воспитатели), специалисты и работники ДОУ.
|
|
|
Цель номинации: создание электронного банка методических материалов в виде мультимедийных презентаций.
Задачи:
- представление и популяризация педагогического опыта работников дошкольного образования;
- мотивация педагогов к активному использованию мультимедиа технологий в образовательном процессе;
- поиск новых методов и форм использования информационно-коммуникационных технологий в работе ДОУ;
- формирование информационной культуры педагогов, повышение их профессионального уровня и педагогического мастерства;
- повышение компьютерной грамотности и информационной культуры педагогов дошкольных образовательных учреждений;
Конкурсная работа представляет собой АРХИВ, состоящий из:
- интерактивной презентации;
- пояснительной записки, состоящей из целей, поставленных задач.
ИНТЕРАКТИВНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Работа представляет собой презентацию, выполненную в программе Microsoft Office PowerPoint. Содержание презентации должно представлять собой мультимедийную игру, викторину, кроссворд или другие интерактивные разработки по теме «В мире финансов», способствовать формированию основ финансовой грамотности дошкольников.
Презентация может представлять собой сочетание текста, гиперссылок, триггеров, кнопок, эффектов анимации, звуковых эффектов, иллюстраций, видео.
|
|
|
- Первый слайд презентации — титульный. На нем указывается: название работы, ФИО автора презентации, Образовательное учреждение.
- Общее количество слайдов презентации — не ограничено.
- Одну презентацию может подготовить коллектив авторов. В данном случае на титульном слайде необходимо указать сведения обо всех авторах работ. От учреждения принимается 1 конкурсная работа. Если есть филиалы, то 1 конкурсная работа от филиала.
- Презентация, отправленная на конкурс, не должна быть ранее опубликована ни на одном сайте в интернете. При обнаружении плагиата конкурсная работа не принимается.
- Жюри вправе исключить творческую работу из участия в Конкурсе, если на этапе проверки работ будет обнаружено, что она не удовлетворяет вышеуказанным требованиям.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Представляет собой текст (формат .doc, .docx), в котором автор(ы) предоставляют описание работы с презентацией, которое может включать скриншоты. Таблицы недопустимы.
В пояснительной записке автор(ы) указывает (ют):
- название презентации;
- категорию слушателей, для которой предназначена презентация, их возраст;
|
|
|
- цели использования презентации на занятии, форматы, способы работы с презентацией;
- инструкцию по использованию презентации, где приводится полное описание работы с презентацией, сообщается, как управлять ей, для чего предназначены кнопки и триггеры, какова логика работы.
6.6. Для участия в Конкурсе не принимаются работы в случаях, если:
- содержание представленной работы не соответствует тематике Конкурса;
- содержание конкурсных работ не соответствует требованиям Конкурса;
- представленная работа на Конкурс не является авторской.
6.7. Поступившие на Конкурс работы конкурсантов возвращаются, не рецензируются.
6.8. Участие в конкурсе означает согласие автора на использование конкурсной работы (со ссылкой на автора) в некоммерческих целях (в методических и информационных изданиях, размещение на WEB-ресурсах библиотеки, ИМЦ и детских садов, в Интернет-ресурсах и социальных сетях) в соответствии с порядком, предусмотренным законодательством об авторском праве.
6.9. Участники гарантируют, что на конкурс представлена авторская работа. При обнаружении плагиата участник исключается из числа конкурсантов.
|
|
|
6.10. Содержание работ не должно противоречить законодательству Российской Федерации.
Определение победителей
7.1. Победитель Конкурса определяется по наибольшему количеству баллов (регламент работы жюри – Приложение 2).
Награждение участников
8.1. Победителям (1 место) и призерам (2 и 3 место) Конкурса присуждаются дипломы за 1, 2, 3 место.
8.2. Победителям в номинациях – поощрениях присуждаются дипломы без определения места (в каждой номинации – поощрении только по одному человеку).
8.3. По решению жюри отдельные участники Конкурса могут награждаться специальными дипломами.
8.4. Жюри имеет право: присуждать не все призовые места, делить одно призовое место между несколькими участниками, не присуждать (если не имеется претендентов) номинации – поощрения.
8.5. Педагогам ГБДОУ, по решению жюри, могут быть направлены Благодарственные письма за организацию Конкурса и формирование у детей через творческий процесс культуры, чувства любви к родному району.
Дата добавления: 2022-11-11; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!