Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию личности
На практических занятиях (семинарах) студенты выполняют задания по темам дисциплины.
Тема № 1.
Предмет, задачи и особенности психологической науки
1. Основные значения термина «психология».
2. Определения психики и сознания.
3. Описательная характеристика психических явлений.
4. Сравнение научной и житейской психологии, их взаимоотношение.
5. Специфика научно-психологического знания.
6. Основные методологические принципы психологии.
7. Методы психологии.
8. Отрасли психологии.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 2.
Эволюция развития психики
1. Роль психики в биологической эволюции.
2. Критерии психического.
3. Гипотеза о возникновении и стадиях развития психики в филогенезе.
4. Элементарная (сенсорная) психика и инстинктивное поведение животных.
5. Перцептивная психика и индивидуально-изменчивое поведение животных.
6. Навык и интеллект, их характеристика.
7. Трудовая деятельность и возникновение сознания.
8. Сравнение психики животных и человека.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 3:
Сознание и бессознательное
1. Сознание как предмет психологии.
2. Проявления сознания.
3. Психологические свойства сознания.
4. Предпосылки и условия возникновения сознания.
5. Основные направления фило- и онтогенетического развития сознания.
6. Перспективы развития человеческого сознания.
|
|
|
7. Неосознаваемые процессы и их классификация.
8. Понятие установки.
9. Соотношение между сознанием и бессознательным.
10. Бессознательное: его проявления, отношение к сознанию и методы исследования.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 4:
Ощущение и восприятие
1. Значение ощущений в жизни человека и их происхождение.
2. Виды ощущений.
3. Свойства ощущений.
4. Понятие абсолютной и дифференциальной чувствительности.
5. Основной психофизический закон Вебера-Фехнера.
6. Изменчивость чувствительности анализаторов, ее причины.
7. Явления адаптации, сенсибилизации, синестезии.
8. Отличие восприятия от ощущений.
9. Виды восприятия.
10. Свойства восприятия.
11.Восприятие пространства, движения и времени.
12. В чем заключается явление апперцепции?
13. Иллюзии восприятия.
Интерактивные формы работы:
Групповая дискуссия на тему «Экспресс-методы диагностики особенностей восприятия».
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 5:
Когнитивные психические процессы
1. Основания для классификации видов памяти. Разновидности памяти.
2. Нарушения памяти (амнезии).
3. Общая характеристика теорий памяти (ассоциативная, гештальт-теория, смысловая, психоаналитическая, деятельностная, информационно-кибернетическая).
|
|
|
4. Понятие о представлении.
5. Основные характеристики представлений.
6. Общая характеристика мышления.
7. Виды мышления.
8. Мыслительные операции.
9. Продукты мыслительной деятельности.
10. Мышление и эмоции.
11. Индивидуальные особенности мышления.
12. Определение творческого мышления.
13. Понятие о воображении и его функциях.
14. Виды воображения.
15. Соотношение процессов мышления и воображения.
Интерактивные формы работы:
Групповая дискуссия на тему «Способы диагностики общих и специальных способностей»
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 6:
Эмоции и чувства
1. Эволюционная теория эмоций Ч. Дарвина.
2. Представление о динамике эмоций в теориях Б. Спинозы и В. Вундта.
3. «Периферическая» теория Джемса-Ланге и ее критика (Э. Клапаред, У. Кэннон).
4. Когнитивные теории эмоций (С. Шахтер, Р. Лазарус и др.).
5. Теория дифференциальных эмоций К. Изарда.
6. Развитие представлений об эмоциях в отечественной науке (П.К. Анохин, Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн).
7. Информационная теория эмоций П.В.Симонова.
|
|
|
8. Классификация эмоций и типов эмоциональной направленности Б.И. Додонова.
9. Стресс. Стрессоры. Концепция стресса Г. Селье.
10. Психология переживаний Ф.Е. Василюка.
11. Физиологические показатели эмоций.
12. Экспрессивные проявления эмоций.
13. Эмоции и личность. Эмоциональные типы личности.
14. Методы диагностики эмоциональной сферы человека.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 7:
Мотивация, мотивы и воля
1. Иерархия человеческих потребностей по А. Маслоу, К. Обуховскому, С.Б. Каверину
2. Структура мотивов и их разновидности.
3. Стадии формирования мотива.
4. Первые мотивационные объяснения поведения человека и животных. Теория инстинктов и биологических потребностей Ч. Дарвина и У. Макдоуголла.
5. Бихевиористская концепция мотивации.
6. Исследования мотивации в психоанализе, гештальтпсихологии, гуманистической психологии.
7. Современные направления в исследованиях мотивации поведения человека.
8. Мотивация достижения успехов и избегания неудач.
9. Закон оптимума мотивации Йеркса-Додсона.
10. Мотивация, самооценка и уровень притязаний.
11. Проблема воли в психологии и философии.
12. Основные положения волевой регуляции.
|
|
|
13. Индивидуальный стиль волевой регуляции.
14. Структура волевого действия.
15. Волевые качества личности.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 8:
Речь
1. Речь как средство общения.
2. Виды речи и их назначение.
3. Слово как понятие. Значение и смысл слова.
4. Внутренняя речь и ее особенности.
6. Эгоцентрическая речь. Дискуссия Л.С. Выготского и Ж. Пиаже.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 9:
Психические состояния
1. Роль и место психических состояний среди других психических явлений.
2. Функции психических состояний.
3. Классификации психических состояний.
4. Методы диагностики психических состояний.
5. Управление психическими состояниями.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 10:
Общее понятие о личности
1. Многообразие подходов к изучению личности.
3. Соотношение понятий: «индивид», «субъект деятельности», «личность», «индивидуальность».
4. Биологическое и социальное в индивидуальном развитии человека.
5. Активность, устойчивость и целостность личности.
6. Общее понятие о структуре личности.
7. Основные закономерности развития личности.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 11:
Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию личности
1. Исторические этапы исследования личности.
2. Методы исследования личности.
3. Понятие и структура личности в отечественных теориях личности (Б. Г. Ананьев, С. Л. Рубинштейн, А. Н. Леонтьев, В.Н. Мясищев, А.Г. Ковалев, В.С. Мерлин, К.К. Платонов, Д.Н. Узнадзе, А. В. Петровский).
4. Понятие и структура личности в зарубежных теориях личности (З. Фрейд, К.Г. Юнг, А. Адлер, Э. Фромм, К. Хорни, Г. Олпорт, Р. Кеттелл, Г. Айзенк, А. Бандура, Дж. Роттер, Дж. Келли, А. Маслоу, К. Роджерс, В.Э. Франкл, У. Джемс, Э. Берн, С. Гроф).
5. Личность в норме и патологии.
6. Механизмы психологической защиты.
7. Направленность личности, ее место и значение в структуре личности.
8. Самооценка и уровень притязаний личности.
Интерактивные формы работы:
Групповая дискуссия на тему «Возможность объективной оценки особенностей личности»
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 12:
Темперамент
1. История учений о темпераменте.
2. Физиологические основы темперамента.
3. Свойства темперамента.
4. Психологическая характеристика типов темперамента.
5. Роль темперамента в деятельности человека.
6. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 13:
Характер
1. Место характера в структуре личности.
2. Соотношение понятий «темперамент» и «характер».
3. Физиологические основы характера.
4. Структура характера.
6. Типологии характера.
7. Акцентуации черт характера.
Литература:
Основная: [1, 2, 3]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 14:
Способности
1. Определение способностей.
2. Виды способностей.
3. Понятие о задатках и генотипе как природной основе способностей.
4. Уровни развития способностей и индивидуальные различия. Одаренность. Талант.
5. Развитие способностей.
6. Основные подходы зарубежных и отечественных психологов к пониманию природы способностей.
Литература:
Основная: [1, 2, 4]
Дополнительная: [1, 2, 3, 4, 5, 6]
Тема № 15:
Дата добавления: 2022-07-16; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!