Приложение 1. Анкета для родителей
1. Какие привычки культурного поведения имеет ваш ребенок?
2. Что, по-вашему, является главным в воспитании навыков культурного поведения и хороших манер?
3. Перечислите методы, которые вы используете для привития ребенку навыков культурного поведения и хороших манер.
Приложение 2. Опрос детей
1. Какие вежливые слова ты знаешь?
2. Кто такой вежливый человек?
3. А ты вежливый? Почему?
4. Вежливо ли обращаются с тобой взрослые? Почему?
5. Почему вежливые слова называют волшебными?
Приложение 3. Методы и приемы, направленные на формирование у дошкольников нравственных представлений, суждений, оценок
• Доверительное общение взрослого с ребенком, разговор по душам в вечернее время.
• Пояснение понятия конкретным примером.
• Чтение художественной литературы и рассказ с последующим обсуждением.
• Пословицы и поговорки о добрых отношениях между людьми.
• Беседы на этические темы.
• Игры-инсценировки несложных сюжетов с помощью игрушек с последующими разбором, беседой; сюжеты сценок взрослый черпает из наблюдений, дети с интересом воспринимают сценки из своей жизни.
• Разыгрывание сценок из жизни детей при помощи кукол или кукольного театра.
• Прямые вопросы, побуждающие к выбору: «Что бы сделал, как поступил, если бы...».
• Решение проблемных этических ситуаций.
• Дидактические игры («Парные картинки» и т. п.).
• Обращение к личному опыту детей и взрослых (рассказ из личного опыта).
|
|
|
• Наблюдения младших детей за поведением детей старшего возраста (во время которых воспитатель разъясняет, в чем проявляются отзывчивость, щедрость, внимание друг к другу).
• Наблюдение за общением детей в процессе деятельности.
• Рассматривание и обсуждение картин, иллюстраций, на которых изображены различные ситуации; просмотр диафильмов, видеофильмов, телепередач, прослушивание радиопередач и т. д.
Приложение 4. Правила поведения дошкольника
Культурно-гигиенические навыки
• Вставай утром всегда в одно и то же время.
• Обязательно делай зарядку.
• Тщательно умывайся, обязательно чисти зубы, аккуратно причесывайся.
• Мой руки перед едой, после пользования туалетом, прогулки, ухода за животными.
• За столом всегда сиди прямо, не клади локти на стол.
• Правильно пользуйся столовыми приборами.
• Ешь не торопясь, аккуратно, бесшумно, жуй с закрытым ртом, тщательно пережевывай пищу.
• Не кроши хлеб, отламывай по кусочку.
• Косточки от фруктов из компота осторожно складывай на блюдце с помощью чайной ложки.
• Закончив еду, клади ложку и вилку в тарелку, а не на скатерть.
• Пользуйся салфеткой во время еды.
|
|
|
• Не бегай с бутербродом, кусками съестного — поешь за столом.
• Поднимаясь по лестнице, ставь ногу на ступеньку всей ступней.
• Спускаясь по лестнице, держи спину прямо и слегка придерживайся за перила.
• Пользуйся носовым платком; чихая и кашляя, отвернись от собеседника, прикрой рот и нос платком.
• После прогулки тщательно вытирай ноги, стряхивай и чисти щеткой пальто.
• Сам чисти свою обувь; аккуратно вешай или складывай одежду.
• Вечером, прежде чем лечь спать, приведи в порядок свою одежду и обувь.
• Ложись спать всегда в одно и то же время, спи в хорошо проветренной комнате.
Правила культуры общения
• Пользуйся словами вежливого обращения: «здравствуйте», «до свидания», «пожалуйста», «будьте добры», «извините», «спасибо», «благодарю», «разрешите войти» и др.
• Будь приветлив и вежлив со всеми взрослыми.
• Не перебивай взрослых, не вмешивайся в их разговор.
• На улице, дома, в детском саду, в транспорте и других общественных местах говори спокойно, негромко; веди себя сдержанно; не требуй к себе особого внимания; не ешь во время спектакля, демонстрации кинофильма.
• Слушай старших внимательно, стой при этом спокойно, смотри в лицо собеседнику.
|
|
|
• Умей выслушать товарища, не перебивая.
• С уважением относись к труду и отдыху старших, не мешай взрослым, не шуми, не капризничай.
• Уступай в транспорте место взрослым и малышам.
• Подай стул или уступи место вошедшему взрослому.
• Подними и вежливо подай оброненный кем-то предмет (карандаш, варежку и т. п.).
• Мальчики должны пропускать вперед девочек в транспорт, в помещение.
• Помоги малышу или сверстнику надеть пальто, застегнуться, повязать шарф.
• Делись с товарищами игрушками, книгами, играй дружно.
• Умей признавать, что был не прав.
• Старайся уступить товарищу е споре, игре, помочь ему договориться.
Дата добавления: 2022-07-02; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!