Закономерности действия факторов среды на организмы
Мая
Биология 9 класс
Добрый день ребята! Тема урока: Экология как наука. Задачи и разделы экологии. Классификация экологических факторов. Закономерности действия экологических факторов.
Ход вашей работы:
1) Изучите параграфы №39-40 в книге, посмотрите видеоуроки.
https://interneturok.ru/lesson/biology/9-klass/osnovy-ekologii/sredy-zhizni-na-zemle-i-ekologicheskie-faktory-vozdeystviya-na-organizmy
https://interneturok.ru/lesson/biology/9-klass/osnovy-ekologii/zakonomernosti-deystviya-faktorov-sredy-na-organizmy
2) Запишите в тетради число, дистанционная работа, тема урока. Выполните тест. Ответьте на вопросы.
- Какие вы можете назвать среды обитания живых организмов?
- Выделите основные экологические факторы, охарактеризуйте их.
- Какие основные экологические законы, характеризующие влияние факторов среды, вы знаете?
3) Фотоотчет жду до среды до 16:00, присылайте мне в личные сообщения.
Тест
1. Все воздействия среды, влиянию которых подвергаются организмы, называются …
а) Экономическими факторами
б) Экологическими факторами
в) Лимитирующими факторами
г) Эволюционными факторами
2. Как называется оболочка Земли, заселенная живыми организмами?
а) Литосфера
б) Атмосфера
в) Биосфера
г) Геосфера
3. К антропогенным факторам относят:
а) Взаимодействия живых организмов друг с другом
б) Воздействие человека на среды обитания организмов
в) Воздействие живых организмов на среду обитания
г) Температура, свет, ветер, давление
4. Закон экологической индивидуальности видов — это…
|
|
|
а) Один вид не способен вытеснять другой.
б) Каждый вид способен находиться только в одной определенной среде обитания.
в) Биологическая толерантность (или экологическая ниша) разных видов не совпадает.
г) Для каждого вида необходимы совершенно разные условия среды.
5. Закон оптимума формулируется так:
а) Любой организм, попавший в зону оптимума, восстанавливает ранее утраченные функции.
б) Для всех живых организмов существует некоторое количество необходимых (оптимальных) факторов.
в) С увеличением влияния любого положительного фактора увеличивается возможность благоприятного развития организма.
г) Любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на живые организмы (за этими пределами он влияет негативно).
Биосфера – это пространство нашей планеты, которое заселено живыми организмами (существами). Пространство это неоднородно, и живые существа встречаются в воде, высоко в воздухе, в толще почвы и т.д.
Для каждого организма характерна своя среда обитания – всех их объединяет понятие экологии. В быту это слово употребляют, когда речь идет о неблагоприятных условиях среды (в таких случаях говорят: «здесь плохая экология»). Но на самом деле экология не может быть ни плохой, ни хорошей, потому что это наука. Она изучает то, что окружает живой организм. В переводе с греческого слово «экология» означает буквально: «наука о доме».
|
|
|
Соответственно, для каждого живого организма дом – это привычная природная среда. Таких сред всего четыре: водная, наземно-воздушная, почвенная и организменная. То есть живые существа также могут являться средой обитания для множества организмов.
Каждое существо тесно связано со своей средой обитания, оно воздействует на эту среду, и, соответственно, среда воздействует на организм. Все действия среды, влиянию которых подвергаются организмы, называются экологическими факторами. Их можно оценить и измерить.
Экологические факторы подразделяют на 3 группы:
1. Абиотические факторы не связаны с воздействием других живых существ, что следует из названия: «а» – «отрицание», «биос» – «живой»; то есть влияние неживой природы.
2. Биотические факторы. Это все воздействия организмов друг на друга и на среду обитания. Организмы живут в окружении других видов. Их поедают хищники, мучают паразиты, у них отнимают добычу конкуренты. Они контактируют с особями своего вида, причем результаты этих контактов также могут быть различными.
|
|
|
3. Антропогенные факторы. Это воздействие человека на все возможные среды обитания. В современном мире практически вся живая природа испытывает сильнейшее влияние человеческой деятельности. При этом силы человеческого воздействия зачастую превосходят воздействия природные.
Закономерности действия факторов среды на организмы
Наша планета вместе с ее обитателями является открытой системой: она открыта всем космическим ветрам и обменивается с космосом веществом и энергией. Земля постоянно теряет атмосферу, на нее падают метеориты и космическая пыль. Многие явления в биосфере тесно связаны с активностью Солнца. Всё больше накапливается данных, свидетельствующих о том, что резкое увеличение численности отдельных видов или популяций связано с изменениями солнечной активности. Выдвигаются теории, что Солнце влияет на изменения в недрах планеты, а также на социальную активность людей. Чтобы понять эти процессы, следует усвоить общие закономерности воздействия факторов среды на организмы.
Чаще всего «экологические» проблемы, в бытовом понимании, случаются тогда, когда люди неосознанно пренебрегают законами природы, или «экологическими законами». Эти законы отражают всевозможные воздействия факторов среды на деятельность того или иного организма.
|
|
|
Факторов великое множество, и разные виды реагируют на них по-разному. Однако можно выявить общие закономерности воздействия факторов среды на организмы.
Закон оптимума (от лат. «оптимум», что означает «наилучшее») – любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на живые организмы. Этот закон отражает силу воздействия фактора. Есть определенные границы действия каждого фактора, в пределах которых жизнеспособность организмов возрастает, – это и есть зона оптимума.
При отклонении силы воздействия фактора от данной зоны в сторону уменьшения или увеличения жизнеспособность организмов падает – это зоны угнетения, или пессимума (от лат. «пессимус» – «очень плохой»).
Если действия фактора выходят за определенные минимально или максимально возможные для вида пределы – организмы погибают. Губительные значения и факторы называют критической точкой.
Закон оптимума имеет большое практическое значение: не существует всецело положительных или отрицательных факторов – всё зависит от меры их проявления.
Все формы влияния среды на организмы имеют сугубо количественные выражения. Чтобы управлять жизнедеятельностью вида, следует, прежде всего, не допускать выхода разных экологических факторов за их критические значения и стараться выдерживать зону оптимума.
Это очень важно для растениеводства и животноводства, лесного хозяйства и вообще всех областей взаимоотношений человека с живой природой. Это же правило относится и к самому человеку, к примеру, в области медицины.
Использование закона оптимума осложняется тем, что для разных видов оптимальные проявления факторов могут быть различны. То, что хорошо для одного вида, может быть пессимумом или выходить за критические точки для другого. Например, при температуре +20 °С тропическая обезьяна дрожит от холода, а северный обитатель – песец – изнывает от жары. Бабочки – зимние пяденицы – еще порхают в ноябре при температуре +6 °С, когда большинство других насекомых впадают в оцепенение. Рис выращивают на полях, залитых водой, а пшеница в таких условиях вымокает и погибает. Однако совсем без воды она тоже не может.
Закон экологической индивидуальности видов гласит, что в природе не существует двух одинаковых видов, которые полностью совпадают по критическим точкам и оптимумам в отношении определенного набора природных факторов. То есть, если в устойчивости к определенному фактору эти два вида совпадают, они обязательно разойдутся по какому-то другому фактору.
Незнание закона экологической индивидуальности видов, например, в сельскохозяйственном производстве, может привести к гибели организмов при неправильном использовании минеральных или органических удобрений и ядохимикатов. Эти вещества часто вносят в избыточных количествах, не считаясь с индивидуальными потребностями растений.
Закон ограничивающего фактора тесно связан с законом оптимума, более того, он вытекает из него: в окружающей среде нет всецело отрицательных или положительных факторов, всё зависит от силы их действия.
На живые существа одновременно действует множество факторов, и, к тому же, большинство из них переменчиво. Но в каждый конкретный период времени можно выделить самый главный фактор, от которого в наибольшей мере зависит жизнь. Им оказывается тот фактор среды, который сильнее всего отклоняется от оптимума, то есть ограничивает жизнедеятельность организмов в данный период.
Любой фактор, влияющий на организмы, может стать оптимальным либо ограничивающим, в зависимости от силы воздействия.
Закон совместного действия фактора гласит: результат влияния любого экологического фактора зависит, в первую очередь, от того, в какой комбинации и с какой силой действуют другие факторы. Так, каждый знает, что переносить мороз в безветренную погоду значительно легче, чем при сильном ветре.
В тридцатиградусную жару организм значительно хуже ее переносит при высокой влажности, чем в сухую погоду, и т.д. Поэтому, если нет возможности изменить ограничивающий фактор, часто можно добиться смягчения его действия, изменяя другие факторы. В сельском хозяйстве эти приемы входят в норму. Например, добавочное рыхление почвы оргтехникой снижает испарение почвенной влаги, так как нарушает сеть мелких пор, из которых испаряется вода.
Закон незаменимости фактора свидетельствует о том, что нельзя полностью заменить один фактор другим. Тем не менее нередко при комплексном воздействии факторов наблюдается так называемый эффект замещения. Например, свет не может быть заменен избытком тепла или углекислого газа, однако, изменяя температуру, можно усилить фотосинтез у растений. Однако это является не замещением одного фактора другим, а лишь проявлением сходного биологического эффекта, вызванного изменениями количественных показателей совместного действия факторов. Эти взаимодействия используются в сельском хозяйстве. Например, в теплицах для большей продуктивности растений повышают содержание углекислого газа в воздухе, используя подогрев. Это отчасти компенсирует нехватку света в осеннее и зимнее время.
Дата добавления: 2022-07-01; просмотров: 46; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!