Действие тепла на организм человека
ЛЕКЦИЯ №11 пр. Данильченко Т.А.
«Методы простейшей физиотерапии»
Мотивация изучения темы:
В настоящее время физиотерапию рассматривают как область практической медицины, изучающую действие на организм природных и искусственно создаваемых физических факторов, применяемых для лечения больных, профилактике заболеваний и медицинской реабилитации.
Физиотерапия является одним из самых безопасных методов лечения на сегодняшний день. Чаще всего она используется как дополнительный метод в общем курсе лечения.
Медицинская сестра, основная обязанность которой состоит в уходе за больным, обязана не только знать все правила ухода и умело выполнять лечебные процедуры (поставить горчичники, грелку, пузырь со льдом и т. д.), но и ясно представлять себе механизм действия лекарства или процедуры на организм больного.
Непонимание сестрой значения выполняемых процедур может причинить больному непоправимый вред. Поэтому сестра должна знать все показания и противопоказания для применения той или иной процедуры.
В процессе работы от медицинского персонала требуются высокая культура, вдумчивое отношение к выполнению своей работы, умение уберечь себя и окружающих от осложнений.
2. Цели занятия:
Учебные цели: Обеспечить достаточный уровень знаний у студентов о простейших- методах физиотерапии. Расширить сферу знаний студентов по теме, а именно знать:
|
|
|
З.1.Понятие о простейшей физиотерапии, ее методы и виды.
З.2.Показания, противопоказания для постановки горчичников, грелки, пузыря со льдом.
З.3.Показания, противопоказания, техника постановки компрессов.
З.4Светолечение. Механизм действия инфракрасных, ультрафиолетовых лучей, их использование в лечебных целях.
З.5.Возможные осложнения физиотерапевтических процедур и их профилактика
Способствовать формированию соответствующих ПК (1.1 – 2.1) и ОК (1 - 8)
Воспитательные цели:
- Способствовать нравственному, эстетическому, духовному воспитанию;
- Формировать профессиональный кругозор и общую культуру;
- Добиваться осознанности в правильном выборе профессии;
- Акцентировать внимание студентов на необходимости соблюдения правил этики и деонтологии в сестринском процессе при боли;
- Воспитывать альтруизм, гуманное отношение к пациентам, чувство ответственности за результаты своей работы.
- Воспитание у студентов наиболее важных личностно-профессиональных качеств медицинского работника:
- Умение осознавать ответственность за жизнь пациента;
- Умение анализировать свое поведение;
- Воспитание умения работать по стандартам, алгоритмам.
- Формирование чувства ответственности за своевременное и качественное проведение мероприятий по профилактике ВБИ.
- Подчеркнуть значение санитарно-противоэпидемического режима отделения для профилактики внутрибольничной инфекции.
- Расширить кругозор, обогатить эрудицию студентов, поддерживать интерес к изучаемому предмету.
Развивающие цели:
|
|
|
- Способствовать развитию у студентов понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней;
- Развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность.
3. Список литературы:
Основные источники:
1. Мухина С. А. Теоретические основы сестринского дела: учебное пособие [Текст] / С. А. Мухина, И. И. Тарновская. - 2-е изд., испр. и доп. - М: ГЭОТАР - Медиа, 2010. - 368 с.
2. Мухина С. А. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела»: учебное пособие [Текст] / С. А. Мухина, И. И. Тарновская. - М: ГЭОТАР – Медиа, 2012. - 512 с.
3. Обуховец Т. П. Основы сестринского дела: учебное пособие [Текст] / Т. П. Обуховец, Т.А. Склярова, О. В. Чернова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. - 603с.
4. Островская И. В. Основы сестринского дела : Учебник [Текст] / И. В. Островская, Н. В. Широкова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 376 с.
|
|
|
5. Осипова В. Л. Внутрибольничная инфекция: учебное пособие [Текст] / В. Л. Осипова. - М: ГЭОТАР - Медиа, 2009 г. - 524 с.
6. Широкова Н. В. Основы сестринского дела. Алгоритмы манипуляций: учебное пособие [Текст] / Н. В. Широкова, И. В. Островская. – М. : Москва Издательская группа «Гэотар-Медиа», 2013. – 160 с.
Дополнительные источники:
1. Кулешова Л. И. Основы сестринского дела: курс лекций, сестринские технологии, учебник [Текст] / Л. И. Кулешова, Е. В. Пустоцветова - Ростов-на-Дону, Феникс, 2012. - 733 с.
2. Лантуга М. Е. Паллиативная медицина: краткое руководство, [Текст] / М. Е. Лантуга, И. В. Поляков, Т. М. Зеленская. - 2-е изд., СПб: СпецЛит, 2008. - 415 с.
3. Ситуационное обучение в сестринском деле: учебное пособие [Текст] / под общ. ред. С. И. Двойникова, С. В. Лапик. - М: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2004. -345 с.
4. Туркина Н. В. Общий уход за больными: учебное пособие [Текст] / Н. В. Туркина, А. Б. Филенко. - М: 2007. - 550 с.
План лекции
- Понятие о простейшей физиотерапии, ее методы и виды.
- Показания, противопоказания для постановки горчичников, грелки, пузыря со льдом.
- Показания, противопоказания, техника постановки компрессов.
- Светолечение. Механизм действия инфракрасных, ультрафиолетовых лучей, их использование в лечебных целях.
- Возможные осложнения физиотерапевтических процедур и их профилактика
|
|
|
1. Понятие о простейшей физиотерапии, ее методы и виды.
Еще в глубокой древности люди исцеляли страждущих природными явлениями. Однако лишь развитие естественных наук послужило основой научной физиотерапии. Большое значение в этой области имели работы выдающихся отечественных физиологов и клиницистов: И.М. Сеченова, И.П. Павлова, П.К. Анохина, С.П. Боткина, Г.А. Захарьина.
Физиотерапией (гр. physis - природа и therapeia - лечение) называют целенаправленное воздействие на организм человека с лечебной целью различными природными физическими факторами: водой, теплом, холодом, светом, электричеством, электромагнитным полем, ультразвуком и др.
Многообразие физических факторов послужило развитию специализированных направлений в медицине:
· бальнеотерапия - использование минеральных вод или лечебных грязей;
· гирудотерапия - применение медицинских пиявок;
· магнитотерапия - воздействие магнитными полями;
· оксигенотерапия - применение кислорода;
· аэротерапия - воздействие открытого воздуха без прямого солнечного облучения;
· гелиотерапия - солнечное облучение.
К методам простейшей физиотерапии относится применение:
· - горчичников;
· - грелки;
· - пузыря со льдом;
· - компрессов;
· - банок;
· - оксигенотерапия;
· - водолечение.
Известно, что при раздражении кожных покровов возникают определенные изменения в органах и тканях – изменения сосудистого тонуса, секреторной и моторной активности, метаболизма клеток. Это связано с наличием нервно-рефлекторной связью между внутренними органами и отдельными участками кожи, имеющими общую иннервацию.
Кроме этого под воздействием разнообразных раздражающих факторов в коже образуются биологически активные вещества (гистамин, ацетилхолин и др.), которые гуморальным путем оказывают влияние на функциональное состояние более глубоко лежащих органов и систем, что повышает иммунитет.
Простейшие физиотерапевтические процедуры делятся на тепловые и холодовые. К тепловым процедурам относятся: постановка банок, горчичников, горячие и согревающие компрессы, теплые и горячие ванны грелка. К Холодовым относятся: холодные и прохладные ванны, холодные компрессы, пузырь со льдом.
Действие тепла на организм человека
1. Повышает температуру тканей при местном применении;
2. Расширяет сосуды, что улучшает кровообращение и лимфообращение определенной области
3. Снимает спазмы.
4. Дает согревающий эффект.
5. Дает болеутоляющий эффект.
6. Дает рассасывающий эффект (стимулирует интенсивность обменных процессов)
Тепловые процедуры могут вызвать и неблагоприятный эффект:
· местно - ожоги, отеки;
· системно - предобморочное состояние, обморок (отток крови от головы, внутренних органов к периферии).
Дата добавления: 2022-07-01; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!