Птицу узнают по полету, а человека – по работе»
Обществознание 6 класс 19.11.21
Тема: Человек и его деятельность
Ход урока
Однажды ходжа Насреддин просунулся среди ночи, вышел на улицу и стал кукарекать. Услышать это соседи и спрашивают:
- Что ты делаешь, ходжа ?
- У меня сегодня много дел, - ответил он, - хочу, чтобы день наступил пораньше.
Вопросы к классу
- Как вы поняли смысл этого рассказа?
Проверим, насколько хорошо вы усвоили материал уроков.
Тестовые задания
Из двух суждений:
а) человек может определить, каков он, сравнивая себя с другими людьми;
б) самопознание позволяет выявить в человеке его важнейшие особенности, сущность его «я»
1) Верно только а;
2) Верно только б;
3) Оба суждения верны;
4) Оба суждения неверны.
1. Установите соответствие между понятиями и их определениями. К каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
| Понятие | Определение |
| А. Самопознание Б. Самооценка В. Потребность | 1. Оценка самого себя как личности, важный регулятор поведения 2. Нужда в чем – то необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, человеческой личности, общества в целом; внутренний побудитель активности 3. Изучение личностью собственных психических и физических особенностей, осмысление самого себя, которое начинается в младенчестве и продолжается всю жизнь |
Заполните таблицу, записав выбранные цифры под соответствующими буквами.
|
|
|
| А | Б | В |
2. Выберите верные суждения:
1) Интерес к своему «я» человек начинает испытывать в раннем детстве;
2) Стремление человек узнать и оценить свои способности, чтобы выжить и действовать в окружающем мире, всего было его важной потребностью;
3) Если у человека завышенная самооценка, он обязательно добьется в жизни многого;
4) Человек обладает огромными способностями, главное – уметь ими воспользоваться и развивать их;
5) Если у тебя есть талант, то он и так разовьется без всяких усилий.
- Послушайте притчу и ответьте на вопросы.
Зарытый талант
Человек, отправляясь в чужую страну, призвал рабов своих и поручил им имение свое. И одному дал он пять монет – талантов, другому – два, третьему – один, каждому по его силе.
Получивший пять талантов пошел, употребил их в дело и приобрел другие пять талантов. Точно так же поступил и тот, у кого было два таланта – приобрел другие два. Получивший же один талант закопав его в землю и скрыл серебро господина своего.
Вернувшийся из длительного путешествия господин призвал рабов и потребовал у них отчета. Получивший пять талантов принес другие пят талантов и говорит:
- Господин! Пять талантов ты дал мне; вот, другие пять талантов приобрел на них.
|
|
|
- Хорошо, добрый и верный раб! В малом ты верен, над многим тебя поставлю, войти в радость господина твоего.
Подошел также и получивший два таланта и сказал:
- Господин! Два таланта ты дал мне; вот, другие два таланта я приобрел на них.
- Хорошо, добрый и верный раб! В малом ты верен, над многим тебя поставлю; войди в радость господина твоего.
Подошел и получивший один талант и сказал:
- Господин! Я знал, что ты человек жестокий, жнешь, где не сеял, и собираешь, где не рассыпал, и, убоявшись, пошел и скрыл талант твой в земле; вот тебе твое.
- Лукавый раб и ленивый! Ты знал, что я жну, где не сеял, и собираю, где не рассыпал; посему надлежало тебе отдать серебро мое торгующим, и я, придя, получил бы мое с прибылью, - ответил господин. – Итак, возьмите у него талант и дайте имеющему десять талантов, ибо всякому имеющемуся дастся и приумножится, а у неимеющего отнимется и то, что имеет. А негодного раба прогоните.
Вопросы к классу
- В чем смысл притчи?
- Что значит выражение «Зарыть свой талант в землю»?
- Что объединяет поговорки?
· Смотри дерево в плодах, человека в делах.
· Больше дела – меньше слов.
· Всякая работа мастера хвалит.
|
|
|
· Глаза боятся, а руки делают.
· Баловством хлеба не добудешь.
· Торопливый дважды одно дело делает.
· Без труда нет плода.
(Ответы учеников.)
Тема урока: «Человек и его деятельность».
Ответьте на вопросы, приведенные в рубрике «Вспомните» на с. 26 учебника.
Проблемные вопросы урока
- Почему важно найти себе дело по душе?
- Народная мудрость гласит: «Смотри дерево в плодах, а человека в делах». Насколько справедливы данные слова?
- Нормальное состояние человека, если только он не спит, - активное и деятельное. Пока человек живет, он действует – что- то делает, чем – то занят: учится, трудится, занимается спортом ,играет, общается с людьми, читает и т.д.
- Давайте проведем небольшой эксперимент. Вы неподвижно сидите. Означает ли это, что вы бездельничаете?
(Ответы учеников.)
Таким образом, человек постоянно проявляет как внешнюю активность (движения, операции, мышечные усилия), так и внутреннюю (например, психическая активность наблюдается даже у неподвижного человека, когда он размышляет, читает, припоминает и т.д.).
Птицу узнают по полету, а человека – по работе»
- Назовите свои ассоциации при слове «деятельность».
В ваших ответах вы неоднократно называли термин «труд». Все, что сделано человеком, является результатом его деятельности.
|
|
|
Прочитайте название п. 1 § 3 учебника «Птицу узнают по полету, а человека по работе».
- Как вы поняли смысл этой пословицы ?
Итак, именно трудовая деятельность человека является его отличием от животных.
Задание: ответьте на следующие вопросы.
- Как вы считаете, легко ли дается человеку трудовая деятельность ?
- Какие трудности приходится преодолевать человеку во время трудовой деятельности?
- Что обязательно должен включать человек во время трудовой деятельности?
Деятельностью называется особенная форма социальной активности, обеспечивающая нормальное существование и развитие современного , культурного, цивилизованного человека. Деятельность не существует вне общества (ее нет у младенца, у любого ребенка не достигшего определенного уровня психологического развития). Она не может быть врожденной формой активности, а приобретается людьми и осваивается отдельно взятым человеком в процессе его индивидуального развития в обществе, среди людей.
- Как вы понимаете смысл выражения древнегреческого философа Демокрита: «Хорошими людьми становятся больше от упражнений, чем от природы»? (Ответы учеников.)
Действительно, человек не проявляется на свете с готовыми чертами характера, он приобретает их в течении всей жизни.
Задание: познакомившись с дополнительным материалом ответьте на вопросы. Дополнительный материал
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 50; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!