V. Закрепление изученного материала

Скорость света. Принцип Гюйгенса

Цели: познакомить учащихся с историей развития взглядов на природу света, со способами нахождения скорости света, выяснить сущность принципа Гюйгенса.

Образовательные:

· изучают две гипотезы, что такое свет;

· формируют понятие о скорости света и способах нахождения;

· изучают принцип Гюйгенса;

Развивающая:

· организовать работу учащихся с дополнительными источниками информации;

· организовать деятельность учеников по развитию логического и теоретического мышления на базе учебного эксперимента;

Воспитательная:

· создать условия для реализации творческого потенциала обучающихся в различных видах деятельности.

Тип урока: урок изучения нового материала

Методы урока: словесный, наглядный

Ход урока

I. Орг. момент.

Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.

II. Анализ и результаты самостоятельной работы

III. Сообщение темы и постановка целей урока

Тема сегодняшнего урока : “Скорость света. Принцип Гюйгенса”.

IV. Изучение нового материала

1. Значение света в познании человеком окружающего мира.

Оптика как раздел физики, в котором изучаются закономер­ ности световых явлений, процессы взаимодействия света и вещест­ ва и рассматривается вопрос о природе света.
2. История развития взглядов на природу света: корпускулярная теория света Ньютона; волновая теория Гюйгенса; электро­ магнитная теория света; квантовая теория света (этот вопрос изла­ гается илиучителем, или учащимися реферативно).
3. Скорость света
- одна из важнейших физических постоянных. Ни одна константа не имеет такого основополагающего значения, как скорость света: она входит в качестве параметра во многие уравнения теоретической физики, ее значение требуется в радиолокации, при измерении расстояний от Земли до других планет, при управлении космическими полетами. Выразить скорость света через другие постоянные невозможно, ее только можно измерить на опыте. В физике такие величины называются фундаментальными. Скорость света является конечной, предельной и инвариантной относительно различных инерциальных систем отсчета. Существуют два способа определения скорости света:
1) прямой, который основан на измерении пути, пройденного светом, ивремени прохождения, т. е. с =l/t;
2) косвенный - в основе которого лежит представление о свете как электромагнитной волне. Скорость этой волны может быть вычислена так: с = v.

Способы измерения скорости света (рефераты учащихся):
1) Первые попытки определения скорости света.

2) Астрономический метод измерения скорости света.
3) Лабораторный метод измерения скорости света:
а) метод Физо; б) метод Майкельсона.
4) Косвенный метод измерения скорости света.
В 50-х годах прошлого века для измерения скорости света был применен косвенный метод измерения скорости света - независимое измерение частоты и длины электромагнитной волны. Сначала это было сделано радиофизиками, измерившими эти величины для электромагнитного излучения в радиодиапазоне. Но более точно скорость света начали измерять после 1960 г., когда заработал первый лазер. Использование принципиально другой идеи - независимого измерения частоты и длины электромагнитной волны и новых технических устройств позволило существенно повысить точность измерения скорости света. Частота и длина волны в этом эксперименте измеряются в разных диапазонах: длина волны в оптическом диапазоне, частота в сантиметровом диапазоне. Скорость света, как и скорость электромагнитных волн, зависит от свойств среды. Так, например, скорость света в воде

V. Закрепление изученного материала

1. Что понимают под видимым оптическим излучением?

2. Что называют световым пучком?

3. Что называют световым лучом?

4. Сформулируйте закон прямолинейного распространения света.

5. Всегда ли свет распространяется прямолинейно?

VI. Рефлексия

· Все ли было понятно на уроке? Что вызвало трудности?

· Что мы сегодня изучили?

VII. Домашнее задание: §40 – 41 прочитать, выучить формулы и определения. Упр. 5 (1, 2).

повторить темы: «Закон прямолинейного распространения света», «Понятие о световом пучке (луче)», «Солнечное и лунное затмение», «Законы отражения света» (Физика - 8 кл.).

 


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!