Задания 17. Географические следствия движений Земли
Задания 16. Выявление эмпирических зависимостей
1. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Олег: «При удалении от Атлантического океана количество атмосферных осадков постепенно увеличивается». 2) Филипп: «При движении с запада на восток лето становится теплее». 3) Анастасия: «При удалении от Атлантического океана зимы становятся холоднее». 4) Диана: «Чем теплее зима, тем атмосферных осадков больше». Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Европе на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Атмосферные осадки, норма, мм | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | ||
| январь | июль | январь | июль | |||
| Шалон | 48° с.ш. 4° в.д. | +2,2 | +18,5 | 48 | 61 | 629 |
| Мюнхен | 48° с.ш. 11° в.д. | +0,5 | +19,3 | 48 | 127 | 928 |
| Черновцы | 48° с.ш. 26° в.д. | –4,9 | +19,1 | 27 | 94 | 632 |
| Кошице | 48° с.ш. 21° в.д. | –3,4 | +19,2 | 28 | 85 | 612 |
2. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Алексей: «Чем выше расположен пункт, тем теплее в июле». 2) Анна: «Чем дальше на юго-восток, тем меньше годовая амплитуда температур». 3) Екатерина: «Чем дальше на юго-восток, тем реже выпадают атмосферные осадки». 4) Александр: «Чем ближе к морю, тем реже выпадают атмосферные осадки». Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних наблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Название пункта | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество дней с атмосферными осадками | |
| июль | январь | ||||
| Санкт-Петербург | 60° с.ш. 30° в.д. | 4 | +17,7 | –8,5 | 122 |
| Москва | 56° с ш. 37° в.д. | 147 | +18,5 | –10,3 | 119 |
| Тамбов | 53° с.ш. 42° в.д. | 139 | +20,0 | –10,7 | 100 |
| Астрахань | 46° с.ш. 48° в.д. | –22 | +25,3 | –6,7 | 40 |
3. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Валерия: «Чем выше расположен пункт, тем меньше в нём среднегодовое количество атмосферных осадков». 2) Герман: «При движении из Европейской части России в Азиатскую зима становится холоднее». 3) Анна: «Среднее количество атмосферных осадков увеличивается при движении с запада на восток». 4) Мария: «Чем ниже расположен пункт, тем теплее там зимой». Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних наблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | Высота над уровнем моря, м | |
| июль | январь | ||||
| Воронеж | 51° с.ш. 39° в.д. | +19,5 | –9,2 | 574 | 149 |
| Октябрьский | 51° с.ш. 45° в.д. | +20,9 | –12,3 | 384 | 71 |
| Кызыл | 51° с.ш. 94° в.д. | +26,6 | –30,2 | 223 | 628 |
| Орск | 51° с.ш. 58° в.д. | +20,8 | –13,4 | 297 | 200 |
4. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Дмитрий: «Чем восточнее расположен пункт, тем зимы становятся холоднее». 2) Глеб: «Чем восточнее расположен пункт, тем лето становится теплее». 3) Елена: «На параллели 50° с.ш. максимум атмосферных осадков выпадает в летнее время». 4) Наталья: «Чем ближе к Тихому океану, тем количество атмосферных осадков меньше». Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Атмосферные осадки, норма, мм | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | ||
| январь | июль | январь | июль | |||
| Александров Гай | 50° с.ш. 48° в.д. | –11,1 | +23,6 | 33 | 23 | 337 |
| Семипалатинск | 50° с.ш. 80° в.д. | –15,8 | +21,7 | 15 | 34 | 264 |
| Благовещенск | 50° с.ш. 127° в.д. | –23,8 | +21,4 | 4 | 124 | 538 |
| Кяхта | 50° с.ш. 106° в.д. | –21,6 | +19,0 | 3 | 85 | 329 |
5. собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Герман: «При движении с запада на восток лето становится теплее». 2) Валерия: «При движении с запада на восток зимы становятся холоднее». 3) Анна: «Чем ниже температура воздуха летом, тем меньше выпадает атмосферных осадков». 4) Константин: «Количество атмосферных осадков зависит от расстояния до Тихого океана: чем ближе к нему, тем количество атмосферных осадков меньше». Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Азии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Атмосферные осадки, норма, мм | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | ||
| январь | июль | январь | июль | |||
| Семипалатинск | 50° с.ш. 80° в.д. | –15,8 | +21,7 | 15 | 34 | 264 |
| Тайхай | 50° с.ш. 121° в.д. | –27,6 | +16,4 | 4 | 129 | 481 |
| Кяхта | 50° с.ш. 106° в.д. | –21,6 | +19,0 | 3 | 85 | 329 |
| Онгудай | 50° с.ш. 86° в.д. | –18,0 | +16,9 | 7 | 76 | 379 |
6. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимостей между полученными характеристиками. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Михаил: «Среднесуточная температура воздуха понижается при движении с запада на восток». 2) Иван: «Чем меньше продолжительность дня, тем ниже среднесуточная температура воздуха». 3) Пётр: «Продолжительность дня уменьшается при движении с юга на север». 4) Елена: «Высота Солнца над горизонтом уменьшается при движении с запада на восток». Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 22 января 2013 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Название пункта | Географические координаты | Продолжитель- ность дня | Высота Солнца над горизонтом в полдень | Среднесуточная температура воздуха |
| Воронеж | 51° с.ш. 39° в.д. | 8 ч. 38 мин. | 18,7° | –8 °С |
| Уфа | 55° с.ш. 56° в.д. | 8 ч. 13 мин. | 15,8° | –6 °С |
| Вологда | 59° с.ш. 39° в.д. | 7 ч. 22 мин. | 11,1° | –18 °С |
| Рязань | 55° с.ш. 39° в.д. | 8 ч. 13 мин. | 15,8° | –16 °С |
7. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?
1) Кирилл: «Зимой с увеличением высоты температура воздуха возрастает». 2) Виктория: «При движении с северо-запада на юго-восток количество атмосферных осадков постепенно увеличивается». 3) Ольга: «При движении с северо-запада на юго-восток лето становится теплее». 4) Константин: «Чем выше расположен пункт, тем выпадает больше атмосферных осадков». Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | Высота над уровнем моря, м | |
| январь | июль | ||||
| Вастервик | 57° с.ш. 16° в.д. | −1,7 | +16,9 | 532 | 33 |
| Чанкыры | 40° с.ш. 33° в.д. | +1,2 | +23,8 | 409 | 750 |
| Легионово | 52° с.ш. 21° в.д. | −3,1 | +18,8 | 446 | 104 |
| Черновцы | 48° с.ш. 26° в.д. | −4,9 | +19,1 | 632 | 250 |
8. Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные? 1) Продолжительность дня в летнее время больше, чем продолжительность ночи. 2) Температура воздуха изменяется в течение суток. 3) Высота Солнца над горизонтом уменьшается при движении от экватора к полюсам. 4) В день осеннего равноденствия продолжительность светового дня равна продолжительности ночи. Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 13 сентября 2012 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота Солнца над горизонтом | Температура воздуха, °С | Время наблюдения (московское) |
| Элиста | 46° с.ш. 44° в.д. | 44° | +21 | 13 ч. 56 мин. |
| Тамбов | 53° с.ш. 42° в.д. | 37° | +15 | 13 ч. 48 мин. |
| Любань | 59° с.ш. 31° в.д. | 31° | +14 | 13 ч. 04 мин. |
| Нижний Новгород | 56° с.ш. 44° в.д. | 34° | +12 | 13 ч. 56 мин. |
9. Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимостей между полученными характеристиками. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Михаил: «Среднесуточная температура воздуха повышается при движении с востока на запад». 2) Дарья: «Продолжительность дня уменьшается при движении с юга на север». 3) Борис: «Среднесуточная температура воздуха понижается с увеличением высоты местности». 4) Глеб: «Чем больше продолжительность дня, тем выше среднесуточная температура воздуха». Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 22 января 2013 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Название пункта | Географические координаты | Высота над уровнем моря, м | Среднесуточная температура воздуха, °С | Продолжитель- ность дня |
| Архангельск | 65° с.ш. 41° в.д. | 18 | –8 | 5 ч. 55 мин. |
| Вологда | 59° с.ш. 39° в.д. | 131 | –18 | 7 ч. 22 мин. |
| Уфа | 55° с.ш. 56° в.д. | 105 | –6 | 8 ч. 13 мин. |
| Воронеж | 51° с.ш. 39° в.д. | 101 | –8 | 8 ч. 38 мин. |
10. Какую из изученных на уроках географии закономерностей подтверждают собранные данные? 1) Температура воздуха изменяется в течение суток. 2) В европейской части России температура воздуха повышается при движении с севера на юг. 3) Высота Солнца изменяется в течение дня в зависимости от времени наблюдения. 4) Высота Солнца уменьшается при движении от экватора к полюсам. Учащиеся нескольких школ, находящихся в разных городах России, обмениваются результатами наблюдений, которые проводят на географических площадках. 23 сентября в полдень по солнечному времени каждого из городов (во всех городах действует московское время) они определили высоту Солнца над горизонтом и зафиксировали температуру воздуха. Результаты их наблюдений приведены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота Солнца над горизонтом | Температура воздуха, °С | Время наблюдения (московское) |
| Волгоград | 49° с.ш. 45° в.д. | 41° | +14 | 14 ч. 00 мин. |
| Тамбов | 53° с.ш. 42° в.д. | 37° | +15 | 13 ч. 48 мин. |
| Вологда | 59° с.ш. 39° в.д. | 31° | +14 | 13 ч. 36 мин. |
| Нижний Новгород | 56° с.ш. 44° в.д. | 34° | +12 | 13 ч. 56 мин. |
11. Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Тамара: «Чем выше над уровнем моря расположен пункт, тем прохладней там в июле». 2) Алина: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовое количество атмосферных осадков». 3) Георгий: «Чем севернее, тем ниже температуры воздуха в январе». 4) Сергей: «Чем дальше на юго-восток, тем больше среднегодовая амплитуда температуры воздуха». Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | |
| июль | январь | ||||
| Сортавала | 61° с.ш. 30° в.д. | 17 | +16,4 | –9,8 | 570 |
| Вологда | 59° с.ш. 40° в.д | 125 | +17,0 | –11,9 | 568 |
| Балахна | 57° с.ш. 44° в.д. | 63 | +19,0 | –11,6 | 542 |
| Уфа | 54° с.ш. 56° в.д. | 104 | +19,5 | –15,0 | 569 |
ПОЯСНЕНИЕ. Для выполнения задания мы анализируем текст.
Задания 17. Географические следствия движений Земли
1. В каком из перечисленных городов 22 декабря Солнце позже всего по московскому времени поднимется над горизонтом? 1) Шалон 2) Мюнхен 3) Кошице 4) Черновцы Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Европе на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Атмосферные осадки, норма, мм | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | ||
| январь | июль | январь | июль | |||
| Шалон | 48° с.ш. 4° в.д. | +2,2 | +18,5 | 48 | 61 | 629 |
| Мюнхен | 48° с.ш. 11° в.д. | +0,5 | +19,3 | 48 | 127 | 928 |
| Черновцы | 48° с.ш. 26° в.д. | –4,9 | +19,1 | 27 | 94 | 632 |
| Кошице | 48° с.ш. 21° в.д. | –3,4 | +19,2 | 28 | 85 | 612 |
2. В каком из перечисленных городов 21 марта Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом? 1) Санкт-Петербург 2) Москва 3) Тамбов 4) Астрахань Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних наблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Название пункта | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество дней с атмосферными осадками | |
| июль | январь | ||||
| Санкт-Петербург | 60° с.ш. 30° в.д. | 4 | +17,7 | –8,5 | 122 |
| Москва | 56° с ш. 37° в.д. | 147 | +18,5 | –10,3 | 119 |
| Тамбов | 53° с.ш. 42° в.д. | 139 | +20,0 | –10,7 | 100 |
| Астрахань | 46° с.ш. 48° в.д. | –22 | +25,3 | –6,7 | 40 |
3. В каком из перечисленных населённых пунктов 23 сентября Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом? 1) Воронеж 2) Октябрьский 3) Орск 4) Кызыл Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными многолетних наблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | Высота над уровнем моря, м | |
| июль | январь | ||||
| Воронеж | 51° с.ш. 39° в.д. | +19,5 | –9,2 | 574 | 149 |
| Октябрьский | 51° с.ш. 45° в.д. | +20,9 | –12,3 | 384 | 71 |
| Кызыл | 51° с.ш. 94° в.д. | +26,6 | –30,2 | 223 | 628 |
| Орск | 51° с.ш. 58° в.д. | +20,8 | –13,4 | 297 | 200 |
4. В каком из перечисленных населённых пунктов 23 сентября Солнце позже всего по московскому времени поднимется над горизонтом? 1) Александров Гай 2) Кяхта 3) Семипалатинск 4) Благовещенск Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Атмосферные осадки, норма, мм | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | ||
| январь | июль | январь | июль | |||
| Александров Гай | 50° с.ш. 48° в.д. | –11,1 | +23,6 | 33 | 23 | 337 |
| Семипалатинск | 50° с.ш. 80° в.д. | –15,8 | +21,7 | 15 | 34 | 264 |
| Благовещенск | 50° с.ш. 127° в.д. | –23,8 | +21,4 | 4 | 124 | 538 |
| Кяхта | 50° с.ш. 106° в.д. | –21,6 | +19,0 | 3 | 85 | 329 |
5. В каком из перечисленных населённых пунктов 22 июня Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом? 1) Семипалатинск 2) Онгудай 3) Кяхта 4) Тайхай Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Азии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Атмосферные осадки, норма, мм | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | ||
| январь | июль | январь | июль | |||
| Семипалатинск | 50° с.ш. 80° в.д. | –15,8 | +21,7 | 15 | 34 | 264 |
| Тайхай | 50° с.ш. 121° в.д. | –27,6 | +16,4 | 4 | 129 | 481 |
| Кяхта | 50° с.ш. 106° в.д. | –21,6 | +19,0 | 3 | 85 | 329 |
| Онгудай | 50° с.ш. 86° в.д. | –18,0 | +16,9 | 7 | 76 | 379 |
6. В каком из перечисленных городов 1 мая продолжительность светового дня будет наибольшей? 1) Воронеж 2) Рязань 3) Уфа 4) Вологда Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 22 января 2013 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Название пункта | Географические координаты | Продолжитель- ность дня | Высота Солнца над горизонтом в полдень | Среднесуточная температура воздуха |
| Воронеж | 51° с.ш. 39° в.д. | 8 ч. 38 мин. | 18,7° | –8 °С |
| Уфа | 55° с.ш. 56° в.д. | 8 ч. 13 мин. | 15,8° | –6 °С |
| Вологда | 59° с.ш. 39° в.д. | 7 ч. 22 мин. | 11,1° | –18 °С |
| Рязань | 55° с.ш. 39° в.д. | 8 ч. 13 мин. | 15,8° | –16 °С |
7. В каком из перечисленных населённых пунктов 21 марта Солнце позже всего по московскому времени поднимется над горизонтом? 1)Вастервик 2) Легионово 3) Черновцы 4) Чанкыры Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | Высота над уровнем моря, м | |
| январь | июль | ||||
| Вастервик | 57° с.ш. 16° в.д. | −1,7 | +16,9 | 532 | 33 |
| Чанкыры | 40° с.ш. 33° в.д. | +1,2 | +23,8 | 409 | 750 |
| Легионово | 52° с.ш. 21° в.д. | −3,1 | +18,8 | 446 | 104 |
| Черновцы | 48° с.ш. 26° в.д. | −4,9 | +19,1 | 632 | 250 |
8. В каком из перечисленных городов 22 июня продолжительность светового дня будет наименьшей? 1) Элиста 2) Тамбов 3) Нижний Новгород 4) Любань Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 13 сентября 2012 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота Солнца над горизонтом | Температура воздуха, °С | Время наблюдения (московское) |
| Элиста | 46° с.ш. 44° в.д. | 44° | +21 | 13 ч. 56 мин. |
| Тамбов | 53° с.ш. 42° в.д. | 37° | +15 | 13 ч. 48 мин. |
| Любань | 59° с.ш. 31° в.д. | 31° | +14 | 13 ч. 04 мин. |
| Нижний Новгород | 56° с.ш. 44° в.д. | 34° | +12 | 13 ч. 56 мин. |
9. В каком из перечисленных городов 1 мая высота Солнца в полдень будет наименьшей? 1) Архангельск 2) Вологда 3) Уфа 4) Воронеж Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 22 января 2013 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
| Название пункта | Географические координаты | Высота над уровнем моря, м | Среднесуточная температура воздуха, °С | Продолжитель- ность дня |
| Архангельск | 65° с.ш. 41° в.д. | 18 | –8 | 5 ч. 55 мин. |
| Вологда | 59° с.ш. 39° в.д. | 131 | –18 | 7 ч. 22 мин. |
| Уфа | 55° с.ш. 56° в.д. | 105 | –6 | 8 ч. 13 мин. |
| Воронеж | 51° с.ш. 39° в.д. | 101 | –8 | 8 ч. 38 мин. |
10. В каком из перечисленных городов 22 июня продолжительность светового дня наибольшая? 1) Волгоград 2) Тамбов 3) Нижний Новгород 4) Вологда Учащиеся нескольких школ, находящихся в разных городах России, обмениваются результатами наблюдений, которые проводят на географических площадках. 23 сентября в полдень по солнечному времени каждого из городов (во всех городах действует московское время) они определили высоту Солнца над горизонтом и зафиксировали температуру воздуха. Результаты их наблюдений приведены в следующей таблице.
| Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота Солнца над горизонтом | Температура воздуха, °С | Время наблюдения (московское) |
| Волгоград | 49° с.ш. 45° в.д. | 41° | +14 | 14 ч. 00 мин. |
| Тамбов | 53° с.ш. 42° в.д. | 37° | +15 | 13 ч. 48 мин. |
| Вологда | 59° с.ш. 39° в.д. | 31° | +14 | 13 ч. 36 мин. |
| Нижний Новгород | 56° с.ш. 44° в.д. | 34° | +12 | 13 ч. 56 мин. |
ПОЯСНЕНИЕ. Для выполнения задания смотрим презентацию.
ПОМНИМ! Летом продолжительность дня соответствующего полушария увеличивается при удалении от экватора, а зимой – уменьшается, соответственно чем дальше от экватора, тем раньше Солнце летом поднимается над горизонтом и тем позже опускается за горизонт. Высота Солнца зависит от угла падения солнечных лучей, чем дальше пункт от параллели, над которой Солнце в зените, тем меньше высота Солнца над горизонтом в этом пункте. В дни равноденствия Солнце в зените над эксатором, 22 июня над северным тропиком, 22 декабря – над южным тропиком.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 84; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!