Изучение пищевых добавок в чипсах
Автор проекта: Иванов Иван Иванович,
обучающийся 6 «В» класса
Руководитель проекта: Петров Петр Петрович, учитель биологии.
Бабаево
Г.
Как будет оцениваться проект
Оценка складывается из трех компонентов по пятибалльной школе:
· Самооценка
· Оценка руководителя
· Оценка экспертной комиссии
1. Способность к самостоятельному приобретению знаний и решение проблем.
Проявляется в умении поставить проблему и выбрать адекватные способы её решения, включая поиск и обработку информации, формулировку выводов и/или обоснование и реализацию/апробацию принятого решения, обоснование и создание модели, прогноза, модели, макета, объекта, творческого решения и т. п. Данный критерий в целом включает оценку сформированности познавательных учебных действий.
2. Сформированность предметных знаний и способов действий.
Проявляется в умении раскрыть содержание работы, грамотно и обоснованно в соответствии с рассматриваемой проблемой/темой использовать имеющиеся знания и способы действий.
3. Сформированность регулятивных действий.
Проявляется в умении самостоятельно планировать и управлять своей познавательной деятельностью во времени, использовать ресурсные возможности для достижения целей, осуществлять выбор конструктивных стратегий.
4. Сформированность коммуникативных действий.
Проявляется в умении ясно изложить и оформить выполненную работу, представить её результаты (на уроке, классном часе, конференции), аргументированно ответить на задаваемые вопросы.
Уровень проекта может быть высокий, повышенный, базовый, ниже базового.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!