V . Итог урока и оценивание учащихся.
- Чем необычен был сегодняшний урок?
- Что вам особенно понравилось?
- О чем мы сегодня на уроке говорили, что нового узнали?
VI . Постановка домашнего задания.
-Нарисовать на альбомном листке хорошо известные вам участки дорог нашей местности, улиц в деревне, обозначив чётко их элементы.
Дополнительный материал:
-Давайте еще раз проверим, как вы знаете правила движения. Если вы согласны с утверждением, то говорите «разрешается», а если не согласны, то говорите «запрещается».
Всем, кто любит погулять,
Всем без исключения
Нужно помнить,
Нужно знать
Правила движения.
Итак:
· Играть на мостовой...
· Переходить улицу на зеленый свет светофора...
· Переходить улицу по подземному переходу...
· Перебегать улицу перед близко идущим транспортом
· Переходить улицу на красный свет...
· Помогать старикам и cтapyшкам переходить улицу...
· Переходить улицу на желтый свет...
· Цепляться за проезжающие машины...
· Играть на проезжей части...
· Переждать поток машин на островке безопасности...
· Уважать правила движения ...
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!