Сталинский социализм» - социально-политический строй, который сформировался и существовал в эпоху правления И.В. Сталина со второй половины 1920-х до 1953 г.
Тема: Сталинский режим и формирование системы
Государственного управления
Цели урока: формирования у учащихся понимания становления в СССР тоталитаризма и культа личности вождя. формирование у учащихся навыков работы с историческими документами, статистическими данными; навыков решения проблем путем логического мышления; умения отстаивать свою точку зрения и делать выводы о событиях.формировать у учащихся понимание пагубности тоталитарного режима для развития государства и личности.
Ход урока.
I. Организационный этап.
II. Постановка целей и задач урока. Мотивация учебной деятельности.
Мы продолжаем с вами выяснять, как жили люди нашей страны между двумя мировыми войнами, как менялся их образ жизни, их ценности, их мировоззрение. И сегодня наша задача – выяснить, какая политическая система сложилась в советском государстве в 1930-е годы и почему слова Сталина, как нельзя лучше иллюстрирующие эту эпоху, «Жить стало лучше, товарищи, жить стало веселее» сейчас воспринимаются как насмешка.
III. Актуализация знаний.
Краткое повторение предыдущей темы с помощью фронтальных вопросов классу с логическим переходом к новой теме. Ассоциации с словом «коллективизация».
IV. Изучение нового материала.
Эпиграф:
«Что царь или вождь - это главный злодей,
Придумали низкие лбы.
Цари погубили не больше людей,
Чем разного рода рабы.
|
|
|
И. Губерман (еврейский поэт, прозаик)
Учитель .: Как вы понимаете эти строки, над чем размышляет поэт. Разделяете ли вы его мнение?
Сегодня мы попробуем рассмотреть две стороны жизни советского общества в 30-е годы, вспомним о достижениях и узнаем о складывании репрессивной системы власти в СССР и роли в этом процессе И.В.Сталина, причинах и масштабах репрессий, жертвах и организаторов большого террора.
Таким образом, кто сформулирует нам главную проблему урока?
Проблема:
Понять, что же происходило на самом деле в нашей стране в 30е годы 20 века и кто в этом виноват: Сталин, его окружение или всё общество в целом? Учитель : Таким образом, сегодня мы с вами будем выяснять, какие особенности имела политическая система СССР в 30-е гг. Какие условия способствовали её складыванию? Какие выводы должно сделать общество, чтобы идти дальше и решать задачи сегодняшнего дня?
Итак, Каков план нашего сегодняшнего урока, что мы должны сделать для
решения поставленной проблемы? (выдвигают версии)
1 Дать определение понятию: политическая система.
2. Признаки тоталитарного режима.
3. Особенности политической системы страны в 30-е гг.
4. Культ личности вождя.
5. Большой террор. Политические репрессии.
|
|
|
Давайте побеседуем о экономической системе страны в 30-е гг. 20 века.
1. Вспомните, каких успехов достигла промышленность в годы первых пятилеток?
(По объему тяжелой промышленности СССР вышел на 2-е место после США, СССР превратился из страны ввозящую машины, в страну производящую машины и оборудование, укрепилась обороноспособность страны)
2. Какие крупнейшие объекты были построены в стране в 30-е годы? (Магнитогорский и Кузнецкий металлургические комбинаты, Донбасс и Кузбасс, Сталинградский и Харьковский тракторные заводы, Московский и Горьковский автомобильные заводы, Метрострой, Туркестано-Сибирская железная дорога, Беломорканал)
3.Каковы были результаты коллективизации?(Коллективизация обеспечила промышленность сырьём и финансами, поставки зерна государству увеличились в 2 раза.
4.Что этому способствовало? (Стахановское движение, социалистические соревнования, самоотверженный труд, вера в светлое будущее.
5. Какими методами проводилась сталинская модернизация? (Репрессии. Использование заключенных. Идеологическая пропаганда.)
В 30е годы наша страна имела мощный экономический потенциал. Однако сложившаяся политическая система (т.е. механизм осуществления власти и управления обществом) по своей форме оказалась тоталитарным режимом, который осуществил большой скачок благодаря жёсткому контролю со стороны государства, опираясь на внеэкономические меры принуждения и эксплуатацию собственного народа.
|
|
|
Давайте вспомним, что же такое тоталитарный режим. Дадим этому понятию определение, оно нам известно из уроков обществознания и права:
Тоталитарный режим – это политический режим, при котором государство устанавливает тотальный контроль над всеми сферами жизни общества.
Верно, в стране установилась единая идеология, усилился контроль за средствами массовой информации, начались показательные судебные процессы, массовые репрессии.
Записать 5 декабря 1936 г. VIII Всесоюзный чрезвычайный съезд Советов принял новую Конституцию СССР
Разобрать ее смысл на стр. 142 учебника.
Записать
Сталинский социализм» - социально-политический строй, который сформировался и существовал в эпоху правления И.В. Сталина со второй половины 1920-х до 1953 г.
2. Формирование партийного государства.
В 30-е годы стал активно формироваться культ личности И.В. Сталина.
Записать. Культ личности – возвеличивание отдельной личности средствами пропаганды, в произведениях культуры, государственных документах, законах.
|
|
|
. По всей стране ему возводились памятники, его именем назывались колхозы, города, улицы и школы. Газеты были полны хвалебных статей о его мудром руководстве.
· «Мудрый вождь и учитель»
· «Лучший друг советских детей»
· «Пусть живет, да здравствует отец наш родной – товарищ Сталин – солнышко!»
(газета «Правда», март 1939 год)
Имя Сталина можно было встретить в названиях выпускавшейся в 1930—1950-х годах советской техники: в 1932 году начинается производство комбайнов Сталинец-1 и Паровозов ИС; в 1933 году начинается выпуск тракторов Сталинец-60; в 1943 году появляется танки ИС-1 и ИС-2. В советской прессе сталинской эпохи его имя упоминалось в одном ряду с Марксом, Энгельсом и Лениным. О Сталине пишут песни: на слова поэта А. А. Сурков исполняются песни «Нас воля Сталина вела» (композитор В. И. Мурадели) и «Песня о Сталине» (музыка М. И. Блантра). В 1939 году композитор С. С. Прокофьев создает посвященную Сталину кантату «Здравица». Имя Сталина упоминается в художественных литературных произведения и в художественных фильмах.
Важнейшие решения принимались на частных совещаниях у «хозяина» - так стали называть Сталина.
В формировании культа личности Сталина участвовали и левые радикалы запада т.е. сторонники коммунизма. По всей стране были растиражированы слова Анри Барбюса «Сталин - это Ленин».
Захлебываясь, соревнуются в прославлении «мудрого отца народов» писатели, журналисты, художники,деятели науки и даже его бывшие политические противники. Но всех превзошел народный казахский поэт Джамбул, который в «Правде» писал, что «Сталин – глубже океана, выше Гималаев, ярче солнца. Он учитель Вселенной».
Илья Эренбург писал: «В представлении миллионов людей Сталин превратился в мифического полубога; все с трепетом повторяли его имя, верили, что он один может спасти Советское государство от нашествия и распада». Царицын. Пугачев. В советском государстве не могло быть города с названием, напоминающим о царском прошлом страны. Было принято решение переименовать его. В 1925 году Царицын был назван Сталинградом в честь человека, отличившегося при обороне города от белогвардейских отрядов. (командующий в это время Северокавказским военным округом.)
ВОПРОС: для чего это делалось? Создавался кумир, бог, которому веришь безоговорочно.
3. Репрессивная политика.
Государство в лице коммунистической партии играло огромную роль в жизни общества, стремясь контролировать все сферы жизни и деятельности людей. Система поддерживалась репрессиями. Конец 30-х годов – самая кровавая страница советской истории. Проходили аресты и расстрелы не только инакомыслящих, но и своих. Словосочетание «ВРАГ НАРОДА» прочно вошло в обиход людей.
Записать. «Пятая колонна»- так называют внутренних врагов государства, готовых по приказу извне нанести удар в самое незащищённое место, либо исподволь подтачивать общество изнутри.
Массовые репрессии начались после убийства в декабре 1934 г.1 Секретаря Ленинградского Обкома партии С.М. Кирова. История темная и запутанная. До сих пор идут споры – был ли причастен Сталин к убийству… Авторитет Кирова в Ленинграде мог поспорить с авторитетом «вождя народов».
Записать.
Год
Первый процесс: обвинение в заговоре против И.В. Сталина, попытке свержения советской власти, убийстве Кирова предъявлено Г.Зиновьеву и Л.Каменеву – оппозиционеров ВОЖДЯ в партии. Приговор – расстрел.
1937 год. Второй процесс:
Осуждены члены партии – «старая ленинская гвардия» (Радек, Пятаков, Сокольников и др.)
Прошли аресты и расстрелы группы высшего командования во главе с М.Н.Тухачевским
Из 5 маршалов – 3
Из 5 командармов 1 ранга – 3
Из 10 командармов 2 ранга – 10
Из 57 командиров корпусов – 50
Из 186 комдивов – 154
Из 16 армейских комиссаров – 16
Из 456 командиров полков – 401
40 тыс. командиров РККА
1938 год Расстрел Н.Бухарина и А.Рыкова
1940 год Убит Л.Троцкий
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 40; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!