Требования охраны труда в аварийных ситуациях
4.1. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций:
· пожар, возгорание, задымление вследствие неисправности в работе электроприборов, оборудования, проводки;
· неисправность мебели и приспособлений вследствие износа, порчи;
· прорыв системы отопления, водоснабжения, канализации из-за износа труб;
· повреждение лабораторной стеклянной и фарфоровой посуды, инструментов;
· террористический акт или угроза его совершения.
4.2. Процесс извещения руководителя о ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, и о каждом произошедшем несчастном случае:
· незамедлительно сообщить о ситуации своему непосредственному руководителю или ____________________________ любым доступным способом;
· в ближайшее время сообщить о ситуации директору школы устно или письменно;
· для расследования несчастного случая сохранить обстановку на рабочем месте и состояние оборудования такими, какими они были во время происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью окружающих и не приведет к аварии.
4.3. Действия работников при возникновении аварий и аварийных ситуаций.
4.3.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из здания, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
4.3.2. При возникновении неисправности в работе электроприборов, оборудования (посторонний шум, искрение, запах гари), при обнаружении оголенных электропроводов, неисправных выключателей, штепсельных розеток, других возможных опасностей предупредить окружающих, немедленно отключить электрический прибор от электросети и сообщить о данной ситуации ____________________________, а при отсутствии – иному должностному лицу школы. Работу можно продолжать только после устранения указанных обстоятельств.
|
|
|
4.3.3. При возникновении неисправностей мебели и приспособлений прекратить их использование, вызвать технический персонал и сообщить об этом своему непосредственному руководителю.
4.3.4. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения и канализации в кабинете физики необходимо вывести обучающихся из помещения, оперативно сообщить о происшедшем ____________________________.
4.3.5. В случае если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, фарфора, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4.3.6. При возникновении террористических актов или угрозе их совершения действовать в соответствии с рекомендациями по безопасности при чрезвычайных ситуациях, действующими в школе.
4.3.7. При временном прекращении подачи электроэнергии отключить от электросети средства оргтехники и прочее электрооборудование.
|
|
|
4.4. Действия по оказанию первой помощи пострадавшим при травмировании, отравлении и других повреждениях здоровья.
4.4.1. При получении учеником травмы оказать пострадавшему первую помощь самостоятельно или с помощью медсестры, при необходимости вызвать скорую помощь по телефону 103, 112 и отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом директору школы, родителям (законным представителям) ученика.
4.4.2. При несчастных случаях с другими работниками оказать пострадавшему первую помощь самостоятельно или с помощью медсестры, при необходимости вызвать скорую помощь по телефону 103, 112, сообщить о случившемся непосредственному руководителю.
4.4.3. При любом несчастном случае, предаварийной ситуации и ухудшении состояния своего здоровья учитель физики должен прекратить работу и известить о происшествии непосредственного руководителя или заместителя директора по АХЧ любым доступным способом.
Требования охраны труда по окончании работ
5.1. По окончании работы учитель физики обязан:
· отключить электрические приборы и оборудование в обратном порядке включения: от выключателей разветвленных цепей к общему выключателю;
|
|
|
· отключить подачу электроэнергии на рабочие места обучающихся и учителя физики в электрораспределительном щитке;
· привести в порядок рабочее место: разложить все предметы по местам, инструменты поместить в чехлы, а затем вместе с учебным оборудованием убрать в шкаф;
· собрать приборы и материалы после окончания лабораторной работы, проверяя их исправность;
· проветрить помещение, закрыть окна и фрамуги, выключить свет и закрыть кабинет.
5.2. Действия при уборке отходов, полученных в ходе производственной деятельности:
· убрать мусор с рабочих мест и выкинуть в корзину для мусора;
· остатки реактивов после лабораторных работ обезвредить и утилизировать в соответствии с инструкцией;
· проконтролировать проведение влажной уборки.
5.3. После проведения лабораторных работ снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.
5.4. Обо всех недостатках, отмеченных во время работы, учитель физики обязан сообщить непосредственному руководителю, директору школы или ____________________________ письменно или устно в ближайшее возможное время.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 29; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!