Периодизация всемирной истории



Лекция 1: История как наука и учебная дисциплина

«История» происходит из древнегреческого языка - «рассказ», «повествование о том, что удалось узнать», «исследование».

История - процесс развития общества, природы, движение во времени, и как наука, которая изучает прошлое человечества, процессы, факты, события, опираясь на исторические источники.

История -

1. всякий процесс развития в природе и обществе – в этом смысле можно говорить об истории самых разных объектов и явлений (например, истории галактики, истории растений, истории языка и т. д.).

2. прошлое, хранящееся в памяти людей, а также любой рассказ об этом прошлом.

3. понятие «история» применяется и в разговорной речи – как синоним слов «прошлое», «происшествие, случай» и «рассказ о произошедшем».

История в системе социально-гуманитарных наук

Историческая наука взаимодействует со всей системой гуманитарных наук, каждая из которых позволяет истории раскрыться новыми гранями. Классификация науки истории по изучаемым сферам человеческой деятельности:

ž социальная,

ž экономическая,

ž военная, политическая,   

ž история повседневности,

ž история частной жизни и т. п.;

ž особые отрасли исторической науки представляют история культуры и история искусства.

История как наука

История — наука ретроспективная, изучающая прошлое. Историческое познание опосредуется наличием, полнотой и объективностью исторических источников.

Историк исследует не саму историческую реальность, а дошедшие до нас о ней сведения.

Историк берется оценивать прошлое вне его времени с точки зрения ценностей, господствующих в настоящем и считающихся достаточными для объяснения преемственной связи прошлого с настоящим.

Задачи истории -

1. воздерживаться от лжи,

2. не утаивать правды,

3. не давать никакого повода заподозрить себя в пристрастии или в предвзятой враждебности.

Функции истории -

1. познавательная

2. политическая

3. мировозренческая

4. воспитательная

Принципы истории -

  1. принцип объективностиподразумевает воссоздание исторической действительности с опорой на подлинные факты и знание объективных закономерностей исторического развития. Каждое явление необходимо исследовать, учитывая как положительные, так и отрицательные его стороны, независимо от субъективного отношения к нему, не искажая и не подгоняя имеющиеся факты под заранее выработанные схемы;
  2. принцип историзма, требующий рассмотрения исследуемого явления с учетом конкретных хронологических рамок и конкретной исторической обстановки. При этом нужно рассматривать явление в развитии, т. е. учитывать, какие причины породили его, как оно сформировалось и как видоизменялось со временем.
  3. Необходимо также исследовать каждое явление в совокупности с другими явлениями, имевшими место в тот период и развивавшимися во времени, в их взаимосвязи и взаимообусловленности (принцип единства исторического процесса);
  4. принцип социального подхода, подразумевающий необходимость учитывать интересы, традиции и психологию определенных классов, сословий, социальных слоев и групп, соотнесение классовых интересов с общечеловеческими, субъективный момент в практической деятельности правительств, партий, личностей;
  5. принцип альтернативности, допускающий возможность многовариантного исторического развития. Руководствуясь им, исследователь создает модели альтернативного развития путем сопоставления с аналогичными явлениями мировой истории, определяет степень вероятности осуществления того или иного события. Признание исторической альтернативности позволяет увидеть неиспользованные возможности и извлечь уроки на будущее.

Всемирная история и история России

В контексте всеобщей (всемирной) истории - история России значительна и уникальна, но не единична.

Всемирная история включает ряд научных векторов:

ž Историю стран и народов;

ž Историю таких сфер общественной жизни, как экономическая, военная, внешняя политика, история философии, математики, и др.;

ž Всемирная история объединяет и историю отдельных периодов развития человечества.

ž История России так же является частью всемирной истории. Человеческие сообщества, их развитие, становление представляют огромный научный интерес вообще - и те, что находились, развивались и влияли друг на друга на территории современной России так же важны, как история древних эллинов, римлян, восточного и западного мира.

ž В процессе формирования российской государственности по-разному испытывалось воздействие как восточного, так и западного типов цивилизаций. Но нельзя отрицать и того, что история России носит самостоятельный характер.

Периодизация всемирной истории

Ученые – историки подразделяют развитие человеческой цивилизации на определенные периоды:

1. Первобытное общество (2 млн лет назад – 4 тысячелетие до н. э.)

2. Древний мир (5 тысячелетие до н. э. – сер. 1 тыс. н. э.)

3. Средние века (476 г. – сер.17 в.)

4. Новое время (сер. 17 в. – начало 20 в.)

5. Новейшая история (1918 г. – начало 21в.)

Периодизация истории России

В современной истории российской государственности выделяют 11 ее периодов. Такая периодизация обусловлена социально-экономическим укладом общества и фактором государственного развития:

ž Древняя Русь (IX–XII).

ž Период (феодальной раздробленности) самостоятельных феодальных княжеств Древней Руси (XII–XIV).

ž Русское (Московское) государство (XV–XVII).

ž Российская империя периода абсолютизма (XVIII - сер. XIX).

ž Российская империя периода буржуазной монархии (сер.XIX - нач. XX).

ž Россия в период буржуазно-демократической республики (февраль — октябрь 1917 г.).

ž Период становления советской государственности (1918–1920 гг.).

ž Переходный период и период нэпа (1921–1930 гг.).

ž Период государственно-партийного социализма (1930 - нач. 60-х гг.).

ž Период кризиса социализма (середина 60-х-начало 90-х гг.).

ž Современный период развития (с конца 90-х гг. ХХ в.).


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!