На поленьях смола, как слеза,
Дисциплина «Литература»
Группы 2АБ, 2ВГ, 2ЖЗ
Тема занятия. Поэзия, проза, драматургия и песенный репертуар 1920-1940-х гг. (соцреализм)
Форма занятия. Контрольный тест (закрытого типа)
Дедлайн – 20.02.2022
Почта urgu @ mail . ru
1. Укажите автора и название произведения, самыми известными и цитируемыми строками которого стали следующие: «Самое дорогое у человека — это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое, чтобы, умирая, смог сказать: вся жизнь и все силы были отданы самому главному в мире – борьбе за освобождение человечества. И надо спешить жить. Ведь нелепая болезнь или какая-либо трагическая случайность могут прервать ее». ПРИМЕЧАНИЕ: не во всех группах мы говорили об этом самом популярном в СССР произведении 1930-х гг. на тему революции и гражданской войны. Оно дважды экранизировалось. Его название стало метафорой формирования стойкого советского характера.
Ответ:
2. Этот поэт так определил жанр своего произведения: «Книга про бойца без начала и конца». Укажите имя поэта и название поэмы.
Ответ:
3. Укажите название поэмы и два художественных приема, используемых Эдуардом Багрицким в следующем ее фрагменте:
«Нас водила молодость в сабельный поход,
Нас бросала молодость на кронштадтский лед...»
Ответ:
4. Укажите автора и название одного из самых известных стихотворений советского периода, написанного в 1926 году и ставшего в силу своего названия и пафоса особенно популярным через 10 лет, в 1936–1937 годах, – в период войны в Испании.
|
|
|
Ответ:
5. Многие пытались положить этот текст на музыку (см. № 4) – было создано более 20 мелодий. Укажите имя и фамилию композитора, барда, написавшего самую популярную мелодию к этому стихотворению.
Ответ:
6. Назовите самый популярный шлягер конца 1930-х годов, композитором которого является Ежи Петерсбурский (Петербургский). Напишите несколько названий данного шлягера.
Ответ:
7. Укажите название песни, ставшей гимном Великой Отечественной войны, и имена ее авторов.
Ответ:
8. Приведите пример хотя бы одной песни-переделки данного периода.
Ответ:
9. Укажите имя первого исполнителя песни «Темная ночь» и название художественного фильма 1943 года, в котором она прозвучала.
Ответ:
10. Назовите не менее двух произведений 1920–1930-х гг. и их авторов, в названии которых используется жанровое определение «баллада».
Ответ:
11. Укажите название песни и ее авторов, начальные аккорды которой стали позывными Всесоюзного радио в 1939 году, а в 1991 году ее рассматривали как гимн новой России.
|
|
|
Ответ:
12. Какие два исправления и почему внес, согласно легенде, товарищ Сталин в текст песни «Случайный вальс»? Укажите авторов этой песни.
Ответ:
13. Назовите поэмы (две) М. Алигер и П. Антокольского, посвященные подвигу и гибели молодых героев во время Великой Отечественной войны. С каким жанром древнерусской книжности и почему можно сравнить эти поэмы?
Ответ:
14. Назовите автора известного стихотворения о войне – «Сороковые-роковые». Какой художественный прием использует автор в следующих строках:
«Война гуляет по России,
А мы такие молодые…»
Ответ:
15. Укажите автора и название самого популярного драматургического произведения на тему революции и гражданской войны, в названии которого используется оксюморон. ПРИМЕЧАНИЕ: мы пока не говорили на занятиях о драматургии 1920-1930-х гг., но попытайтесь найти ответ самостоятельно. Данная пьеса, так сказать, побила все рейтинги популярности в СССР: она входила в репертуар всех драматических театров (и до сих пор в составе некоторых), а также был снят художественный фильм.
Ответ:
16. Сколько редакций и почему было у самого популярного и, по сути, единственного в годы Великой Отечественной войны романа о массовом подвиге и гибели молодежи? Укажите имя автора и название обеих редакций.
|
|
|
Ответ:
17. Укажите авторов и название песни, которая была гимном СССР до 1943 года.
Ответ:
18. Почему именно в 1943 году был поднят вопрос о новом гимне СССР? Укажите его авторов и количество редакций данного гимна в последующие десятилетия.
Ответ:
19. Назовите стихотворение и его автора, которое в годы Великой Отечественной войны выполняло роль заговора, заклинания, заклятия и вселяло веру и в тех, кто ждал, и в тех, кого ждали. Кому автор изначально посвятил это стихотворение?
Ответ:
20. Укажите автора следующих поэтических строк, а также не менее трех художественных приемов, использованных в данном фрагменте. Укажите имя композитора, превратившего это стихотворение в одну из самых популярных песен периода Великой Отечественной войны:
«Бьется в тесной печурке огонь,
На поленьях смола, как слеза,
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!