Как выбрать свою профессию? Выявляем свои интересы.
Урок по технологии
Дистанционный
Дата « 08» февраля
9 класс
Тема: Учет качеств личности при выборе профессии.
Современные требования к профессиональной деятельности. Высшие учебные заведения. Пути получения высшего образования. Поиск информации о возможностях получения высшего образования.
В целом перед молодыми людьми, вступающими в жизнь, стоит задача выбора профессии, которую можно представить в виде формулы: «надо» (потребности рынка труда) - «хочу» (профессиональные проекты, планы, намерения) - «могу» (склонности, способности, возможности личности). При этом все составляющие должны точно согласовываться друг с другом.
К основным факторам, влияющим на выбор человеком будущей профессии, можно отнести следующие:
1) социальное микроокружение - семья, школьный коллектив, круг знакомых и друзей, влияние которых велико, хотя и не однозначно.
2) структура потребности общества в кадрах - общим состоянием экономики и развитием отдельных ее сфер;
3) региональная структура - потребность в кадрах, имеющая свою специфику в регионе;
4) психофизиологические особенности личности (склонности, способности, особенности темперамента, характера, способность к самоанализу, а также состояние здоровья);
5) степень информированности о мире профессий, структуре рынка труда
В XVII веке было всего двести разных профессий. Теперь только в промышленности и строительстве насчитывается 5 тысяч профессий. А ведь это не считая сельского хозяйства, транспорта, сферы обслуживания и умственного труда. Специалисты утверждают, что сейчас в мире существует более 50 тысяч различных профессий. А каждому необходимо выбрать только одну свою.
|
|
|
Ошибка при выборе профессии, допущенная на самом раннем и самом важном этапе профессионального становления личности, часто приводит к тому, что чуть ли не сразу после окончания одного учебного заведения молодые люди выбирают переподготовку, чтобы получить вторую профессию.
Конкретные причины этого, следующие:
а) выбор профессии был осуществлен в соответствии со своими интересами, однако не были учтены особенности рынка. В результате выпускник вообще не может найти работу ввиду невостребованности полученной профессии;
б) выбор профессии был сделан с учетом особенности рынка труда, однако были проигнорированы индивидуальные предрасположенности данной личности. Результат зачастую не заставляет себя долго ждать. К кандидатам на рабочие места предъявляться повышенные требования, удовлетворить которые человек не в состоянии по причине отсутствия прочных знаний и должного интереса к своей профессии.
|
|
|
Очень важно правильно оценить свои возможности (материальное положение, состояние здоровья, уровень знаний), а также проследить мотивацию своего профессионального выбора.
Мотивы здесь могут быть самыми разными, однако сводятся они обычно к двум следующим классам:
- внешние (престиж, материальное благосостояние);
- внутренние (интерес, способности, потребность в самореализации).
Эти мотивы разделяются на следующие группы:
• мотивы материального благополучия - стремление иметь высокооплачиваемую работу;
• мотивы творческой реализации - возможность быть оригинальным и неповторимым, получать удовлетворение от работы;
• мотивы престижности профессии - стремление избрать профессию, позволяющую достичь признания среди ближайшего окружения и видного положения в обществе в целом, а также обеспечить себе быстрое продвижение по службе;
• мотивы делового характера - интерес к выбираемой профессии и деятельности, возможность самореализации, стремление получить высшее образование.
В процессе выбора профессии выпускники средней школы обычно в первую очередь учитывают исключительно мотивы делового характера либо материального благополучия, и лишь потом оставшиеся мотивы.
|
|
|
Необходимо принимать во внимание сведения не только об особенностях различных профессий, но и массу другой информации.
1) Позиция старших членов семьи. Конечно, забота старших о будущей профессии своего сына или дочери понятна; они несут ответственность за то, как складывается его жизнь.
2) Позиция товарищей, (сверстников). Именно позиция друзей может стать решающим в профессиональном самоопределении.
3) Позиция учителей, школьных педагогов, классного руководителя. Каждый учитель, наблюдая за поведением учащегося только в учебной деятельности, знает множество той информации, которая неизвестна даже самому ученику.
4) Личные профессиональные планы. В поведении и жизни человека представления о ближайшем и отдаленном будущем играют очень важную роль. Профессиональный план включает в себя главную цель и цели на будущее, пути и средства их достижения.
5) Способности. Именно способности и талант определяют будущую профессиональную пригодность.
6) Уровень притязаний на общественное признание. Реалистичность притязаний – первая ступень профессиональной подготовки
7) Информированность – важная, неискаженная информация – важный фактор выбора профессии.
8) Склонности проявляются и формируются в деятельности. Сознательно включаясь в разные виды деятельности, человек может менять свои увлечения, а значит и направления.
|
|
|
Современная система обучения становится более гибкой, поскольку есть активный спрос на знания.
Самой популярной среди школьников является, конечно, очная форма получения образования. Сегодня для зачисления на очное отделение нужно сдавать ЕГЭ. Поступать без сдачи ЕГЭ можно после техникума или колледжа, но при условии, что абитуриент идет на бакалавриат по своему профилю. В этом случае количество вступительных испытаний и проходной бал определяют в вузе.
Многие стремятся учиться на очном отделении бесплатно, но для этого обязательно нужно пройти по конкурсу на бюджетные места. Вне конкурса на бюджет могут быть зачислены, например, победители и призеры олимпиады школьников, а также льготники.
Стоимость платного обучения постоянно увеличивается и доступна только обеспеченным гражданам. Выходом может стать дистанционное обучение.
На сегодняшний день вузы стараются предлагать гибкие способы получения образования. Все большим спросом пользуется дистанционное обучение. Ведь оно позволяет жителям других регионов, не имеющим возможности проживать в столице, получить образование столичного уровня.
Как выбрать свою профессию? Выявляем свои интересы.
Первым шагом на пути выбора профессии стоит найти себя. На этом этапе вам нужно взять листок и выписать на него все свои увлечения. Записывайте абсолютно все.
Теперь напротив каждого увлечения вам нужно выписать все подходяще профессии.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!