Характерные особенности мастер-класса:
• Передача и обмен опытом.
• Деятельностный подход (Активная деятельность участников).
• Глубокое сочетание теории и практики.
• Смена деятельности.
• Наглядность.
• Образность.
• Постижение через соучастие (тесное взаимодействие с учащимися).
• Получение немедленного результата (удовлетворение от полученных результатов).
• Проводит яркая личность.
• Нет назидательности.
• Вызывает желание сделать, как мастер.
• Сделать лучше.
• Простота.
• Доступность.
• Творчество.
• Инициативность.
• Мозговой штурм.
• Исполнение различных ролей.
• Креативная, высокоинформативная, деятельностная обучающая форма, объединяющая неравнодушных людей.
• Возможность получить «толчок» к творческой деятельности.
• Рефлексивная деятельность.
Структура мастер-класса:
• Актуализация. Постановка проблемы (цели, задач).
• Тренинг или разминка (активизация деятельности).
• Блок учебной информации. Основные элементы опыта.
• Практикум. Привлечение слушателей к ходу мастер-класса. Обмен идеями. Образная интерпретация.
• Рефлексия.
Организация мастер-класса:
• Идея.
• Подготовка, постановка цели, задач.
• План.
• Найти личность мастера (подбор команды).
• Подбор информации.
• Реализация проекта.
• Показ своей презентации (методов, приемов работы).
• Привлечение параллельно участников к активной деятельности.
• Рефлексия.
Деятельность мастера:
• работа под девизом «Знаешь сам – научи другого»;
• умение владеть вниманием аудитории;
• максимальное вовлечение участников;
• развитие умения работать индивидуально и в группах;
• использование новых нетрадиционных форм и методов работы;
• высокий уровень педагогического мастерства;
• большое желание работать творчески;
• проявление индивидуальности (показ педагогических индивидуальных способностей).
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!