Структура домашнего творческого задания

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего образования

«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Калужский филиал Финуниверситета

Факультет «Экономика и бизнес-технологии»

Кафедра «Менеджмент и маркетинг»

 

МЕНЕДЖМЕНТ

Методические указания по выполнению домашнего творческого задания для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика»

Очная-заочная  форма обучения

 

Одобрено кафедрой «Менеджмент и маркетинг»

(протокол от 26.09.2018г.)

 

Калуга, 2020

 

Методические указания разработали:

Старший преподаватель Денисова Е.В.

 

Методические указания по выполнению домашнего творческого задания по дисциплине «Менеджмент» предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»,  по очно-заочной форме обучения.

 

В методических указаниях излагаются требования к структуре и содержанию домашнего творческого задания, представлены рекомендации по написанию ДТЗ, варианты контрольных заданий.

 

 

Содержание

Введение

1. Методические указания по подготовке и выполнению домашнего творческого задания

 

1.1 Структура домашнего творческого задания

1.2 Требования к содержанию и оформлению текста домашнего творческого задания

 

2. Определение варианта домашнего творческого задания

 

3. Варианты тем ДТЗ

 

4. Критерии оценки

 

5. Список рекомендуемой литературы, интернет – ресурсов и справочно-правовых систем

 

6. Приложение:

 

- Титульный лист

- Пример выполнения варианта ДТЗ

 

Введение

 

Домашнее творческое задание является одной из форм внеаудиторной самостоятельной работы для контроля знаний студентов. Подготовка ДТЗ является промежуточным этапом изучения курса «Менеджмент» и имеет целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний студентов, а также приобретение ими практических навыков самостоятельного исследования.

Цель выполнения домашнего творческого задания – формирование учебно-исследовательских навыков, закрепление умений самостоятельно работать с различными источниками информации.

Требования к выполнению ДТЗ:

1. применять знания к решению профессиональных проблем получение навыков решения профессиональных проблем (квазипрофессиональная деятельность)
2. введение элементов проблемного обучения
3. получение навыков групповой работы в команде
4. получение навыков анализа информации, принятия решений, их аргументации и презентации

 

Основные характеристики написания ДТЗ:

1. представленный для анализа случай должен отражать реальную и (желательно) типичную жизненную ситуацию
2. в ситуации должна присутствовать проблема или ряд прямых или косвенных затруднений, противоречий, скрытых задач для решения исследователем. Проблема не должна быть слишком «мелкой», а решение – очевидным
3. требуется наличие определенных теоретических знаний (необходимых и достаточных), на основании которых можно решить проблему, поставленную условием

 

Методические рекомендации по выполнению домашнего творческого задания

ДТЗ предназначено для закрепления теоретических знаний и практических навыков самостоятельной научной работы, развития творческих способностей, умения пользоваться справочной и нормативной литературой.

Тема связана с применением знаний, полученных при изучении дисциплины «Менеджмент» для конкретной предметной области.

Тема ДТЗ может быть предложена студентам в зависимости от их интересов по согласованию с преподавателем.

На основе предварительного ознакомления с литературой и цифровым материалом, который может быть использован при написании ДТЗ по дисциплине, составляется первоначальный его план.

При составлении плана следует, прежде всего, наметить основные аспекты исследуемой проблемы, определить круг вопросов, которые будут рассмотрены и их последовательность.

Приведенный в работе текст желательно проиллюстрировать цифровыми и статистическими данными из статистических справочников, монографий, журнальных статей и других источников, не забывая при этом давать соответствующие ссылки на источники.

Изложение материала должно быть последовательным, логичным, конкретным и аргументированным и опираться на действующую практику. Важно не просто переписывание, а критический разбор маркетинговой  деятельности.

Особое внимание следует обратить на стилистику, язык и оформление.

Результаты представляются студентами в установленные сроки.

Структура домашнего творческого задания

Введение:

1. постановка задачи;
2. название учреждения, имена и должности главных персонажей;
3. название, размещение и номенклатура продукции организации;
4. укажите название кейса и авторство.

 

Проблема:

1. краткое описание проблемы (как она видится разными участниками событий);
2. описание структуры проблемной ситуации, если возможно.

 

Материалы для решения — структурированы в форме вопросов и ответов или разбиты на темы и подтемы. Материалы, необходимые для решений каждого конкретного кейса, самостоятельно определяются автором. Цель этого раздела — в явной интерактивной форме представить большой объем информации. Самая общая схема структурирования материала включает:

1. историю организации с важнейшими моментами в ее развитии;
2. описание внешней среды (если требуется) — история отрасли или сферы, в которой состоит данная организация, и главные силы, вызывающие изменения; описание состояния рынка в данной области (продукты, потребители, производство, распределение и т. п.); разбор главных конкурентов (их стратегии, позиции на рынке, политики маркетинга и распределения);
3. расширенное описание ситуации по проблеме или решению — общее состояние дел в компании, ее слабые и сильные стороны; дилеры и партнеры; управленческая стратегия; организационные отношения; ключевые фигуры в управленческой группе; производственные операции, продукты и процессы; финансовое положение компании; маркетинговая информация; взаимодействие работников;
4. схемы, таблицы, статистика, финансовая отчетность, фотографии персонажей, другие красивые картинки (если есть).

 

В заключении подводятся итоги выполненной работы: результаты анализа теоретической и нормативной базы по данной теме, общие выводы по анализу объекта исследования.

Заключение содержит основные выводы по теме работы. Структура заключения обычно выглядит следующим образом: «В ходе работы были сделаны следующие выводы:

1…

2…

3….»

 

В конце работы приводится список использованных источников, фактически использованных студентом при выполнении контрольной работы, включающий не менее 5 источников. Считается, что срок давности экономической литературы – 5 лет.

Объем домашнего творческого задания составляет не более 10 страниц.

 

 

1.2 Требования к содержанию и оформлению текста домашнего творческого задания

---

Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 406; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

123Следующая ⇒

---

Мы поможем в написании ваших работ!