Часть 1 практической работы – аналитический расчет трех задач
Аналитически решаются три последних (2-я, 3-я и 4-я) задачи из методички по сопромату (В. И. ВОДОПЬЯНОВ, А. Н. САВКИН О. В. КОНДРАТЬЕВ. «КУРС СОПРОТИВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ С ПРИМЕРАМИ И ЗАДАЧАМИ», Волгоград, 2012 ). Все исходные данные берутся из соответствующих этим задачам таблиц в этом учебном пособии (кратко- методе) в соответствии с распределением вариантов по задачам для каждого студента, приведенным в таблице 1 ниже.
Таблица 1. – Распределение исходных данных по студентам для ответа на теоретические вопросы и решения трех задач.
| Студент | Номера теоретических вопросов | Данные по решению трех задач:
| |||||
| 1-я задача (вторая по счету в методе) | 2-я задача (вторая по счету в методе) | 3-я задача (третья по счету в методе) | |||||
| Евдокимов | 5, 8, 19, 39 | 1 | 3 | 18 | |||
| Барышев | 3, 17, 20, 43 | 4 | 6 | 22 | |||
| Дао | 9, 12, 28, 45 | 6 | 8 | 24 | |||
| Первушина | 16, 24, 27, 44 | 7 | 11 | 27 | |||
| Шорохова | 8, 11, 33, 39 | 8 | 9 | 30 | |||
| Крутенко | 6, 18, 27, 41 | 10 | 2 | 1 | |||
| Анисимова | 1, 10, 15, 40 | 9 | 17 | 2 | |||
| Коротков | 6, 14, 29, 39 | 14 | 4 | 5 | |||
| Гончаров | 5, 13, 34, 42 | 23 | 7 | 11 | |||
| Венуэза | 5, 12, 18, 40 | 13 | 18 | 12 | |||
| Ариаз Круз | 1, 14, 24, 38 | 14 | 19 | 4 | |||
| Камповерде | 9, 31, 34, 40 | 15 | 21 | 8 | |||
| Мальцев | 7, 8, 21, 45
| 16 | 20 | 3 | |||
| Тимошенко | 7, 17, 25, 44 | 20 | 29 | 14 | |||
| Терлецкий | 10, 15, 24, 45 | 26 | 30 | 21 | |||
Примечание 2. Для взятия исходных данных по каждой из трех задач: число для каждой из трех задач означает номер варианта по таблице 10.2 на стр. 117 методы. По этому варианту из указанной таблицы получаются данные по всем входным условиям расчета для соответствующей задачи, что включает тип расчетной схемы, исходные значения нагрузок и некоторые геометрические параметры.
Заметим, что для каждой из трех задач необходимо обращаться к разным строкам, т.е. к разным вариантам в таб. 10.2, в соответствии с данными для каждого студента. На всякий случай ниже приводится таблица 10.2.
Часть 2 практической работы – расчет в САПР-программе
Каждую из трех задач также нужно решить численно с использованием одной из программ САПР (рекомендуется Solid Works, но не обязательно).
При этом нужно корректно поставить задачу для сопромат-исследования в этой программе, сделать соответствующую 3d-модель, и провести статический расчет на деформацию с анализом на прочность полученных результатов в соответствии с требованиями задачи. При этом для некоторых задач возможно и необходимо проведение нескольких расчетов, например, при моделировании нагружения с исходными сечениями, а затем – моделирование со скорректированными/ уточненными сечениями балок конструкции с целью обеспечения заданной прочности (запаса прочности).
|
|
|
Примечание 3. В пояснительной записке описать ход решения задачи с помощью программы САПР, а также изложить основы метода конечных объемов, который используется для проведения соответствующих численных расчетов. Изложить своими словами!
Часть 3 практической работы – сопоставление результатов расчета обоими способами
Провести сопоставление двух способов решений – одного аналитического и другого – численного. Сделать выводы о расхождениях полученных этими двумя способами результатах. Какой из способов дал лучшее соответствие реальным напряжениям и деформациям, возникающим в реальной нагруженной конструкции в соответствии с заданными геометрической схемой, материалом, типом сечения и схемой нагружения? Провести обоснование ответа на этот вопрос.
Сделать общие выводы о роли каждого из способов расчета – аналитического и численного, выявив сильные и слабые стороны каждого из них.
|
|
|
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!