Основные источники (печатные издания)
1.Обществознание для профессий и специальностей технического, естественно-научного, гуманитарного профилей: учебник для СПО/ А.Г.Важенин.-5-е изд.-М.: «Академия»., 2017-528с. ISBN 978-5-4468-2891-3
Электронные издания (ресурсы)
1. База данных информационной системы «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru/
2. «ГАРАНТ» — информационно-правовой портал www.base.garant.ru
3. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов www.school-collection.edu.ru
4. Открытый класс: сетевые образовательные сообщества www.openclass.ru
5. Российский исторический иллюстрированный журнал «Родина» www.istrodina.com
6. Федеральная государственная информационная система «Национальная электронная библиотека» http://нэб.рф/
7.Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» www.festival.1september.ru
Дополнительные источники (печатные издания)
1. Кабыткина, И. Б. Обществознание : практикум для среднего профессионального образования / И .Б. Кабыткина. - Москва : РГУП, 2019. - 172 с. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1194093
2. Ковригин, В. В. Обществознание : учебник / В.В. Ковригин. — Москва: ИНФРА-М, 2020. — 303 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-012362-2. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1088221
3. Мушинский, В. О. Обществознание: учебник / В.О. Мушинский. — Москва: ИНФРА-М, 2021. — 320 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-014830-4. - Текст: электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/115085
Вариант 1.
|
|
|
Задание 1. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
1) Демографическая группа; 2) профессиональная группа; 3) малая группа; 4) большая группа; 5) социальная группа.
Ответ: __________________________.
Задание 2. Установите соответствие между функциями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИЯ
1. управление федеральной собственностью
2. осуществление мер по реализации внешней политики РФ
3. утверждение военной доктрины РФ
4. утверждение указа Президента РФ о введении военного положения
5. разрешение дел о соответствии федеральных законов Конституции РФ
СУБЪЕКТ
1. Президент РФ
2. Конституционный суд
3. Правительство РФ
4. Совет Федерации
Задание 3. Выберите верные суждения о видах социальных групп.
1. Взаимодействие членов первичной группы носит непосредственный, межличностный характер.
2. Реальную социальную группу учёные выделяют для целей статистического учёта населения и решения крупных социально-экономических проблем.
|
|
|
3. В формальной группе статус членов и цель деятельности не всегда чётко определены.
4. Члены реальной группы чётко идентифицируют себя с ней, ощущают свою принадлежность к группе и осознают отличие от других групп.
5. Малой группой называется немногочисленная общность людей, объединённых совместной деятельностью и находящихся в непосредственном личном общении.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
Задание 4. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Запишите напротив каждой буквы номер выбранного вами слова. Например, А-9.
«В словаре современной __________(А) под политикой понимается особая разновидность деятельности, связанная с участием __________(Б), политических партий, движений, отдельных личностей в делах общества и государства. Стержнем политической деятельности является деятельность, связанная с осуществлением, удержанием, противодействием __________(В). Политическая деятельность охватывает несколько сфер: государственное __________(Г), воздействие политических партий и движений на ход общественных процессов, принятие политических решений, политическое участие. Политическая сфера тесно связана с другими общественными сферами. Любое явление: и экономическое, и социальное, и культурное, могут быть политически окрашенными, связанными с воздействием на власть. Политическая деятельность – деятельность в сфере политических, властных __________(Д).
|
|
|
В теории и на практике политическая деятельность часто ассоциируется с принуждением, насилием. Правомерность использования насилия часто обуславливается экстремальностью, жесткостью протекания __________(Е)»
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков. 1) отношения,2) политология,
3) управление, 5) развитие, 6) общественные сферы, 8) власть,
9) общественные движения
Задание 5. Дайте ответы на поставленные вопросы, познакомившись с материалом по теме: Семейное право и семейные правоотношения.
Контрольные вопросы.
1.Какой документ является главным источником семейного права.
2.В чем различие социологического и юридического подхода к пониманию семьи.
|
|
|
3.В чем состоят особенности семейного права.
4.Каковы условия заключения брака.
5.В чем заключаются права и обязанности родителей и детей.
Вариант 2.
Задание 1. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «глобализация».
1) Локальная цивилизация; 2) сепаратизм; 3) интернет-сети; 4) мировые рынки; 5) интернационализация; 6) международное разделение труда.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Задание 2. Установите соответствие между социальными фактами и историческими типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ |
| А) появление массовой культуры Б) аграрно-сырьевой тип хозяйства В) развитие глобальных компьютерных сетей Г) создание конвейера Д) ведущая роль науки в производстве |
Исторические типы обществ
1) традиционное
2) индустриальное
3) постиндустриальное
Задание 3. Выберите верные суждения о мировоззрении.
1. Обыденное мировоззрение является порождением повседневной жизни людей.
2. Мировоззрение определяет мотивы и цели человеческой деятельности.
3. Мировоззрение всегда связано с определённой стадией исторического развития общества.
4. Мировоззрение всегда связано с теоретическим осмыслением результатов человеческой деятельности.
5. Идеалы и убеждения не входят в структуру мировоззрения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.
Задание 4. Внимательно прочитайте приведенный ниже текст и дайте ответы на следующие после текста задания.
Человек принадлежит к животному царству и подчиняется биологическим законам; более того, как телесно-материальное образование он – как любой вид материи – подвержен вещественным и энергетическим воздействиям. Но человек обладает мышлением, речью и сложной структурой мыслительной и эмоциональной деятельности, которую мы называем сознанием. Люди способны осознавать факт своего существования, выдвигать и реализовывать жизненные цели, соответствующие системе их ценностных установок. В поведении человека присутствуют биологические инстинкты, но они контролируются законами сообщества людей. Поведение же животных жёстко запрограммировано системой условных и безусловных рефлексов, не дающей им возможности выйти за рамки своего биологического естества. Каким бы сложным ни казалось нам поведение животного, оно остаётся поведением инстинктивно-биологическим.
Обратимся в подтверждение к примеру жизни человека, имеющего большой авторитет в философской антропологии. Мы имеем в виду Иммануила Канта. От рождения он был таким слабым и болезненным, что его жизнеспособность вызывала у окружающих большие сомнения. Кант же смог так организовать свою жизнь, так неукоснительно следовать им самим сформулированным принципам, что не только прожил восемьдесят лет, но и явил пример преданнейшего служения науке.
С другой стороны, природные задатки способствуют интеллектуальному развитию людей, во многом определяют их склонность к творческим формам деятельности. Таким образом, в понимании человека важно избегать двух крайностей: «биологизации» и «социализации» человеческой природы.
И всё же нельзя утверждать, что человек обладает двумя самостоятельными сущностями. Сущность человека едина, и её образует совокупность надприродных свойств, благодаря которым мы преодолеваем
Задания к тексту.
1. Авторы пишут о том, что сближает человека с животным миром и чем человек от животного отличается. Приведите любые два признака сходства и любые два отличительных признака, указанных в тексте.
2. Какой смысл авторы вкладывают в понятие «свобода человека»? Можно ли приведённый ими пример из жизни И. Канта рассматривать как проявление свободы? Аргументируйте свой ответ, опираясь на текст.
Задание 5.
Основой политики является власть. Она способствует удовлетворению целого комплекса интересов, в том числе общих, групповых и частных.
В то же время она является объектом борьбы и сотрудничества различных групп, партий, движений, а также индивида и государства. Дайте определение понятия власть. Власть-это… Перечислите виды власти…
Вариант 3.
Задание 1. Выберите верные суждения об обществе и его институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В узком смысле общество – это весь окружающий человека материальный мир.
2) В широком смысле под обществом понимают всё население Земли, совокупность всех народов и стран.
3) Общество является самоорганизующейся системой.
4) Динамичность социальных институтов проявляется в их обособленности от природы.
5) Социальный институт – это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности, направленной на удовлетворение базовых потребностей общества.
Ответ: __________________________.
Задание 2. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!