Требования к результатам освоения практики.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Для формирования компетенций, установленных рабочей программой
Производственной практики
(научно-исследовательская работа)
студента курса группы лечебного факультета
специальности 31.05.01 Лечебное дело
-----------------------------------------------------------------------------------
(Ф. И. О. обучающегося)
Срок прохождения практики: с _________ по __________ года.
База прохождения практики: «стационарная» часть – кафедра нормальной физиологии ВолгГМУ (г. Волгоград);
Руководитель практики от ВолгГМУ: доцент кафедры нормальной физиологии ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России, к. м. н. Шмидт Светлана Анатольевна
Контактный телефон кафедры нормальной физиологии: +7 (8442) 38-53-65
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Порядок проведения практики:
1) продолжительность практики составляет 4 дня (36 час./1 з.е.);
2) студент работает в качестве студента-исследователя под руководством ответственного за практику; руководитель практики корректирует и контролирует его деятельность;
3) приступая к прохождению практики, студент должен ознакомиться с правилами внутреннего распорядка предприятия (организации, учреждения), пройти инструктаж по технике безопасности;
4) студент ведёт дневник с ежедневными записями о проделанной работе, оформляет отчёт и презентацию доклада по результатам научно-исследовательской работы;
|
|
|
5) практика завершается промежуточной аттестацией, время которой устанавливается графиком учебного процесса.
Цель производственной практики (научно-исследовательская работа):
практическая подготовка обучающихся и формирование предусмотренных ФГОС ВО общепрофессиональных и профессиональных компетенций: формирование навыков научно-исследовательской работы в профессиональной области и навыков практической реализации результатов теоретических и экспериментальных исследований.
Основные задачи практики:
- сформировать навыки реферирования, обзора и анализа научных источников, обобщения и критической оценки результатов научно-теоретических и эмпирических исследований;
- сформировать навыки планирования научных исследований на основе общих методологических принципов исследования;
- сформировать навыки анализа результатов исследований, их обобщения и критической оценки в свете существующих современных исследований;
- сформировать навыки оформления и представления результатов научной работы в устной и письменной форме.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ
В процессе прохождения производственной практики (научно-исследовательская работа) обучающийся должен:
|
|
|
Знать:
- виды и способы оценки научных источников информации;
- особенности научного текста и требования к его оформлению;
- алгоритм составления монографического и обзорного реферата;
- способы представления научных результатов;
- сущность научно-исследовательской деятельности в медицине и здравоохранении;
- этапы научного медицинского исследования и их содержание;
- варианты дизайна научного медицинского исследования;
- сущность ошибок в результатах научного медицинского исследования и причины их появления;
- нормы международного права, основные положения нормативно-правовых документов Российской Федерации, регулирующих научно-исследовательскую деятельность в медицине и здравоохранении, а также работы по практическому использованию и внедрению результатов исследований;
- принципы организации работы по практическому использованию и внедрению результатов научных медицинских исследований;
- сущность и классификации затрат, связанных с медицинским вмешательством;
- виды результативности медицинской деятельности, их сущность и содержание;
- клинико-экономические особенности научных медицинских исследований;
|
|
|
Уметь:
- анализировать и оценивать информацию научных источников;
- составлять монографический и обзорный реферат по теме исследования;
- анализировать способы представления числовых данных с точки зрения быстроты восприятия, объёма данных, логичности;
- использовать текстовый и графический редакторы для представления результатов исследования;
- создавать презентацию к докладу о результатах исследования;
- планировать научное медицинское исследование;
- составлять анкету для сбора данных методом опроса;
- создавать электронную базу данных для последующего математико-статистического анализа;
- анализировать связь признаков;
- анализировать динамику явления;
- предвидеть появление ошибок в результатах научного медицинского исследования и принимать меры для их минимизации;
- оценивать медицинские вмешательства с позиции соотношения затрат и достигнутого результата;
- осуществлять синтез доказательств эффективности и безопасности медицинского вмешательства с собственным клиническим опытом и предпочтениями пациента;
- оценивать эффективность своей деятельности по использованию практики доказательной медицины;
Навык ( опыт деятельности):
|
|
|
- оформления научного текста;
- определения типа числовых данных;
- выбора оптимального способа представления числовых данных (используя разные виды таблиц и диаграмм);
- конструирования вопросов анкеты;
- применения основных правил составления анкеты;
- формирования выборки с применением различных методов;
- применения простейших способов рандомизации при формировании групп сравнения;
- расчёта и оценки комплекса показателей по итогам наблюдательного (когортного) исследования;
- расчёта и оценки комплекса показателей по итогам экспериментального исследования;
- клинико-экономического анализа;
- публичного представления результатов проведённого исследования;
- соединения найденных доказательств с собственным клиническим опытом и конкретными обстоятельствами;
- самооценки эффективности своей доказательной (научно-обоснованной) клинической деятельности.
Требования к результатам освоения практики.
В результате прохождения производственной практики (научно-исследовательская работа) обучающийся должен сформировать следующие компетенции:
общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);
- готовностью к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала (ОК-5);
Общепрофессиональные компетенции (ОПК) :
- готовностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием информационных, библиографических ресурсов, медико-биологической терминологии, информационно-коммуникационных технологий и учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
- готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-2);
- способностью использовать основы экономических и правовых знаний в профессиональной деятельности (ОПК-3);
- способностью и готовностью анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок (ОПК-5);
Профессиональные компетенции (ПК):
научно-исследовательская деятельность:
- готовностью к анализу и публичному представлению медицинской информации на основе доказательной медицины (ПК-20);
- способностью к участию в проведении научных исследований (ПК-21);
- готовностью к участию во внедрении новых методов и методик, направленных на охрану здоровья граждан (ПК-22).
Тематика индивидуальных заданий учебно-исследовательской работы по производственной практики (научно-исследовательская работа) (работа выполняется, в каком-то одном направлении):
1. Физиология сна.
2. Физиология эмоций.
3. Высшая нервная деятельность.
РАЗРАБОТАНО:
Руководитель практики
от организации, осуществляющей
образовательную деятельность
(от ВолгГМУ) _______________ С.А.Шмидт
(подпись)
СОГЛАСОВАНО:
Руководитель практики
от профильного предприятия,
учреждения, организации
(от кафедры нормальной физиологии,
ВолгГМУ)
Зав. кафедрой нормальной физиологии _______________ С.В.Клаучек
(подпись)
Обсуждено на заседании кафедры нормальной физиологии, протокол № 10 от «27» мая 2019 г.
Утверждено на заседании УМК лечебного факультета (протокол № 5 от 29 мая 2019 г.).
Декан _______________ С.В.Клаучек
(подпись)
Индивидуальное задание принято к исполнению
_____________________________________________________________________________.
(Ф. И. О. обучающегося)
______________________________
(подпись обучающегося)
«_____» ________________ 20___ г.
Студентом в полном объёме реализовано индивидуальное задание практики. Получен комплекс знаний, умений и навыков формирующих компетенции программы практики.
Руководитель практики
от организации, осуществляющей
образовательную деятельность
(от ВолгГМУ) _______________ С.А.Шмидт
(подпись)
«_____» ________________ 20___ г.
Руководитель практики
от профильного предприятия,
учреждения, организации
(от кафедры нормальной физиологии,
ВолгГМУ)
Зав. кафедрой нормальной физиологии _______________ С.В.Клаучек
(подпись)
Заведующий кафедрой ___________________________________ С.В. Клаучек
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 11; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!