Зміст професійно-технічної освіти. Державні стандарти професійно-технічної освіти з професії.
АКАДЕМІЯ ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ ім. ГЕРОЇВ ЧОРНОБИЛЯ
Кафедра оперативно-тактичної діяльності
„ЗАТВЕРДЖУЮ”
Начальник кафедри
к.ю.н., полковник с.ц.з.
С.С. Засунько
„____” ____________2014р.
Навчальна дисципліна: "Організація професійної підготовки особового складу підрозділів цивільного захисту" (спеціальність 8.17020301 "Пожежна безпека")
Лекція 2.1. Первинна професійна підготовка фахівців ОКР «кваліфікований робітник».
Навчальна мета: вивчити організацію підготовки фахівців ОКР «кваліфікований робітник» для підрозділів ЦЗ.
Виховна мета: сформувати у майбутніх фахівців цивільного захисту відповідний світогляд, моральні, правові, трудові та інші якості особистості, створити умови для їх саморозвитку та самореалізації.
Матеріально-методичне забезпечення: мультимедійний проектор, комп’ютер, слайди в PowerPoint, дошка.
Розробили:
Професор кафедри ОТД В.І.Осипенко
Доцент кафедри ОТД
підполковник с.ц.з Н.А.Кибальна
Лекція обговорена та схвалена на засіданні кафедри
Протокол № 13 від 10 лютого 2014р.
Література:
1. Закон України від 28.06.1996 р. № 254 «Конституція України».
2. Закон України від 23.05.1991 р. № 1060 «Про освіту».
3. Закон України від 10.02.1998 р. № 103 «Про професійно-технічну освіту».
4. Постанова Кабінету Міністрів України від 20.01.1998 р. № 65 «Про затвердження Положення про освітньо-кваліфікаційні рівні (ступеневу освіту)».
5. Постанова Кабінету Міністрів України від 11.07.2013 р. № 593 «Про затвердження Положення про порядок проходження служби цивільного захисту особами рядового і начальницького складу».
6. Кодекс цивільного захисту України від 01.07.2013 р.
7. Наказ МНС України від 1.12.2009 № 808 «Про затвердження Довідника кваліфікаційних характеристик професій працівників МНС України».
8. Наказ МНС України від 01.07.2009 № 444 «Про затвердження Настанови з організації професійної підготовки та післядипломної освіти осіб рядового і начальницького складу органів і підрозділів цивільного захисту».
9. Наказ МНС України від 02.07.2007 № 461 «Про затвердження Положення про організацію професійно-технічного навчання в мережі навчально-методичних центрів цивільного захисту та безпеки життєдіяльності АР Крим, областей».
10. Наказ МНС України від 24.12.2004 №250 «Про організацію навчально-виховного процесу у професійно-технічних закладах МНС України»
Порядок проведення заняття
1. Вступна частина.
1.1. Перевірка присутніх-5хв.
1.2. Оголошення теми і мети заняття-5хв.
Викладення навчального матеріалу - 50 хв.
2.1. Підготовка фахівців робітничих професій для сфери цивільного захисту. Загальні положення.
2.2. Зміст професійно-технічної освіти. Державні стандарти професійно-технічної освіти з професії.
2.3. Навчальні заклади, що здійснюють професійну підготовку фахівців робітничих професій для сфери цивільного захисту
3. Закріплення викладеного матеріалу-5 хв.
4. Підведення підсумків-5 хв.
- вказати на питання, які вимагають підвищеної уваги;
- відповісти на запитання;
- видати завдання на самопідготовку.
Законодавство України в галузі професійно-технічної освіти обов'язкове для застосування на території України незалежно від форм власності та підпорядкування закладів і установ професійно-технічної освіти.
Підготовка фахівців робітничих професій для сфери цивільного захисту. Загальні положення.
Одним із важливих завдань щодо підтримання постійної готовності практичних підрозділів ЦЗ до дій за призначенням є відповідний рівень забезпечення професійної майстерності робітничих кадрів у сфері цивільного захисту.
Підготовка фахівців робітничих професій для сфери ЦЗ забезпечується професійно-технічним навчанням. Професійно-технічне навчання в системі ДСНС України передбачає первинну професійну підготовку фахівців ОКР «кваліфікований робітник», перепідготовку та підвищеннякваліфікації (рис.1).
Рис. 1. Підготовка фахівців робітничих професій для сфери ЦЗ
У відповідності до Закону України «Про професійно-технічну освіту» та Наказу МНС України від 01.07.2009 № 444 «Про затвердження Настанови з організації професійної підготовки та післядипломної освіти осіб рядового і начальницького складу органів і підрозділів цивільного захисту»:
-первинна професійна підготовка – здобуття професійно-технічної освіти особами рядового і молодшого начальницького складу , які раніше не мали робітничої професії, або спеціальності іншого освітньо-кваліфікаційного рівня, що забезпечує відповідний рівень кваліфікації, необхідний для професійної діяльності.
-підвищення кваліфікації - професійно-технічне навчання працівників, що дає змогу розширювати і поглиблювати раніше здобуті професійні знання, уміння та навички на рівні вимог кваліфікаційних характеристик професій працівників ДСНС України.
-перепідготовка - оволодіння іншою робітничою професією особою рядового та молодшого начальницького складу підрозділів ЦЗ, за наявності первинної професійної підготовки.
Первинна професійна підготовка, перепідготовка та підвищення кваліфікації фахівців сфери цивільного захисту за робітничими професіями здійснюється відповідно до вимог Державних стандартів професійно-технічної освіти.
Зміст професійно-технічної освіти. Державні стандарти професійно-технічної освіти з професії.
Зміст професійно-технічної освіти зумовлюється суспільними вимогами до рівня кваліфікації робітничих кадрів і визначається державними стандартами ПТО з кожної професії для підготовки кваліфікованих робітників у ПТНЗ, зазначених у державному переліку професій.
Державний перелік професій з підготовки кваліфікованих робітників у професійно-технічних навчальних закладах є нормативно-правовим актом про організацію професійно-технічної освіти. Державний перелік професій з підготовки кваліфікованих робітників у ПТНЗ розробляється спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у сфері професійно-технічної освіти (Міністерство освіти та науки України) і затверджується Кабінетом Міністрів України.
Державний стандарт ПТО - це сукупність державних вимог до змісту професійно-технічної освіти, рівня кваліфікації випускника, основних обов'язкових засобів навчання та освітнього рівня вступників.
Державний стандарт професійно-технічної освіти розробляється спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у сфері професійно-технічної освіти і затверджуються Кабінетом Міністрів України. (Постанова КМУ від 17.08.2002 № 1135).
Державні стандарти з конкретних професій розробляються і затверджуються спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у сфері професійно-технічної освіти (Міністерство освіти та науки України) за погодженням із спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у сфері праці та соціальної політики (Міністерство праці та соціальної політики України).
Державний стандарт ПТО з конкретної професій складається з Державних стандартів на кожний рівень кваліфікації (клас, категорію).
Складова Державного стандарту, яка відповідає кожному рівню кваліфікації, має свою завершеність - присвоєння відповідного рівня кваліфікації.
Схематично Державний стандарт з професії «Пожежний-рятувальник» має вигляд (рис. 3):
Рис. 3. Структура Державного стандарту з професії «Пожежний-рятувальник»
Структура професійної підготовки у ПТНЗ першого атестаційного рівня (навчальному пункті) за державним стандартом має поступовий лінійний вигляд (рис.4.), (на прикладі професій - «Пожежний-рятувальник» та «Рятувальник»)
Рис. 4 . Структура професійної підготовки за Державним стандартом професійно-технічної освіти на прикладі професій «Рятувальник» та «Пожежний-рятувальник»
Кожна складова частина Державного стандарту ПТО містить (рис. 5):
- ОКХ випускника ПТНЗ відповідного рівня кваліфікації;
- типовий навчальний план професійної підготовки кваліфікованих робітників;
- типові навчальні програми з навчальних предметів, виробничого навчання;
- систему контролю знань, умінь і навичок слухачів та критерії кваліфікаційної атестації випускників;
- перелік основних обов'язкових засобів навчання.
 |
Рис. 5. Складові Державного стандарту ПТО
Так, Державний стандарт професійно-технічної освіти ДСПТО 5161.L0.75.25-2009: Професія «Пожежний-рятувальник» визначає:
ОКХ випускника професійно-технічного навчального закладу:
| Код, назва професії | 5161. Пожежний-рятувальник |
| Рівень кваліфікації – розряд, клас, категорія | Кваліфікація: Пожежний-рятувальник . |
| Кваліфікаційні вимоги: | |
| Повинен знати: | Призначення, принципи будови, тактико-технічні характеристики та правила експлуатації основної пожежної та пожежно-рятувальної техніки, пожежно-технічного обладнання, аварійно-рятувального інструменту та спорядження, приладів радіаційної, хімічної, біологічної розвідки та дозиметричного контролю, засобів захисту органів дихання та спеціального спорядження, засобів оперативного зв’язку; основні конструктивні елементи будівель та споруд, технологічного обладнання; властивості основних пожежовибухонебезпечних речовин, небезпечних хімічних речовин, джерел радіації тощо; вимоги нормативно-правових актів щодо організації та діяльності пожежно-рятувальних служб, взаємодії з іншими службами під час ліквідації пожеж; типові способи роботи під час гасіння пожеж, розшуку постраждалих у зоні пожежі, їх транспортування та евакуації з небезпечної зони, надання їм першої медичної допомоги; типові способи роботи з пожежною та рятувальною технікою; способи санітарної обробки людей та спеціальної обробки техніки, будівель, споруд тощо; правила використання засобів оперативного зв’язку, безпеки та охорони праці під час проведення всіх видів робіт. |
| Повинен уміти: | здійснювати гасіння пожеж та проводити розшук постраждалих у зоні надзвичайної ситуації, їх транспортування, евакуацію з небезпечної зони та надавати їм першу медичну допомогу, готувати та застосовувати пожежну та пожежно-рятувальну техніку, пожежно-технічне обладнання, аварійно-рятувальний інструмент та спорядження для виконання робіт під час гасіння пожеж, ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру. Брати участь у розбиранні конструкцій, завалів, природних перешкод, укріпленні або руйнуванні нестійких будівельних, технологічних конструкцій тощо, у санітарній обробці людей та спеціальній обробці техніки, будівель, споруд, технологічного обладнання тощо. Проводити технічне обслуговування та дрібний ремонт пожежно-технічного обладнання, аварійно-рятувального інструменту та спорядження. Застосовувати засоби захисту органів дихання та спеціальне спорядження в умовах задимленого, загазованого та забрудненого повітря, засоби оперативного зв’язку. |
| Загальнопрофесійні вимоги: | Повинен: - раціонально та ефективно організовувати працю на робочому місці; - дотримуватись норм технологічного процесу; - не допускати браку в роботі; - знати і виконувати вимоги нормативних актів про охорону праці і навколишнього середовища, додержуватись норм, методів і прийомів безпечного ведення робіт; - використовувати, в разі необхідності, засоби попередження і усунення природних і непередбачуваних негативних явищ (пожежі, аварії, повені тощо); - знати основи галузевої економіки і підприємництва, інформаційних технологій та правових знань. |
| Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти: | Повна загальна середня освіта. Без вимог до стажу роботи. |
| Сфера професійного використання випускника | запобіганням пожежам, гасінням пожеж, рятуванням людей та тварин, а також наданням допомоги під час стихійного лиха, повеней, дорожніх катастроф тощо. |
| Специфічні вимоги | |
| Вік по закінченню навчання | не менше 18 років |
| Стать | чоловіча, жіноча |
| Медичні обмеження | Придатність за станом здоров’я до роботи з використанням засобів захисту органів дихання та спеціального спорядження |
| Термін навчання (загальний фонд навчального часу) | 586 годин (навчальний день не більше 8 ак.год) |
Типові навчальні плани і типові навчальні програми, визначають загальнодержавний компонент змісту професійно-технічної освіти розробляються і затверджуються спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади у сфері професійно-технічної освіти (Міністерство освіти та науки України) і є обов'язковими для використання в професійно-технічних навчальних закладах незалежно від форм власності та підпорядкування.
Так, ДСПТО 5161.L0.75.25-2009: Професія «Пожежний-рятувальник» визначає такий типовий навчальний план:
Загальний фонд навчального часу– 586 годин
Навчальні предмети
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 35; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!