Критерии оценки конкурсных заданий
Эссе «Навыки будущего для классного руководителя настоящего»:
· соответствие содержания заявленной теме и формату задания;
· личностный подход к раскрытию темы;
· свободная композиция, определяющаяся впечатлениями, ассоциациями;
· свободное и уместное использование лексики.
«Реклама-представление учениками школы команды-участницы «Школа самых классных классных»:
· соответствие содержания формату задания;
· точность и полнота раскрытия темы;
· оригинальность;
· качество исполнения;
· художественная выразительность;
· культура публичного выступления.
«Командное видеоинтервью «Результаты воспитания: содержание и ответственность»:
· соответствие содержания заявленной теме и формату задания;
· креативность подачи информации;
· умение предъявить позицию;
· точность понимания задачи и сообразность решения;
· полезность представленной информации для классных руководителей города.
«Онлайн-олимпиада»:
· правильный ответ – 2 балла;
· неполный ответ – 1 балл;
· неправильный ответ – 0 баллов.
Подведение итогов Конкурса
8.1. Команды-участницы Конкурса, набравшие наибольшее количество баллов по итогам всех конкурсных заданий, ставшие победителями, награждаются дипломами за 1, 2, 3 место.
8.2. Всем участникам Конкурса вручаются сертификаты участника.
Приложение №1
к положению
Заявка
|
|
|
На участие в муниципальном конкурсе команд классных руководителей
«Школа самых классных классных»
Название команды_________________________________________________
| ОУ | ФИО участника | Уровень образования | Преподаваемый учителем предмет | Класс, в котором учитель является классным руководителем | Телефон участника |
Капитан команды_______________________
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!