Бестселлер -а, м. Популярная, быстрее других раскупаемая книга.
Второе ноября
Классная работа
Слово в лексической системе языка
2.Словарная работа
Начнем урок со словарной работы, вспомним написание слов. Запиши словарную работу в тетрадь, подчеркни орфограммы.
Ветеран, перила террасы, фантазия, резиденция президента, эскалатор, абонемент, веранда, баллада, бильярд, акварель, антенна, впоследствии, иметь в виду, втройне, вприпрыжку
3. Работа по теме урока (самоопределение к деятельности)
Прочитай и запишите эпиграф к нашему уроку.
Какова основная мысль высказывания русского писателя Николая Васильевича Гоголя?
Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово.
Гоголь Н.В.
-Как вы считаете, какое отношение имеет высказывание Гоголя к нашему занятию?
Тема урока: Слово в лексической системе русского языка
Цель урока:систематизировать знания по разделу «Лексика»; повторить и обобщить знания о слове как о центральной единице языка .
4. Лекция учителя с элементами беседы. Просмотри видеоурок по ссылке https://youtu.be/25iqAFoWGKA
- Какие единицы языка вы знаете?
(Фонема, морфема, слово, словосочетание, предложение).
-Какая самая наименьшая и самая наибольшая единица языка?
(Наименьшая - это фонема, наибольшая – это предложение).
Тем не менее, слово — особая, важнейшая единица языка .
Какой раздел науки о языке изучает слово? (лексикология)
|
|
|
Все верно, Основным объектом изучения лексикологии является слово как лексическая единица языка. Но слово изучается и другими разделами науки о языке.
-Назовите эти разделы ( морфемика изучает структуру слова, морфология-слово как часть речи, фонетика как комплекс звуков речи)Слово не является самой мелкой или самой крупной единицей языка. Однако именно слово, а не звук, не морфему и не предложение мы воспринимаем как центральную единицу языка.
-Из сообщения Еремеевой Ольги мы узнаем, почему же к слову у носителей языка складывается такое особое отношение.
(В слове отражено все многообразие окружающего нас мира, наши чувства, ощущения, переживания. Слово сопровождает нас в течение всей жизни, оно часть нашей жизни.
Слово дано человеку для воплощения и передачи мыслей, чувств, которыми он обладает, другим людям. В богатейшем наследстве, оставленном нам предками, может быть самое драгоценное – язык. А язык начинается со слова. В Библии сказано: «В начале было слово», где слово – это что-то бесценное, важное.
Слово - это памятник культуры, это живое свидетельство нашей истории. В словах живёт прошлое и настоящее народа, его традиционный и современный быт. Слова отражают особенности трудовой деятельности людей, традиций, обычаев, исторических этапов развития государства, народа, искусства, словесности.
|
|
|
О слове создано много пословиц и поговорок. написано много стихотворений. Так поэт Вадим Шефнер говорил в стихотворении «Слова»:
Много слов на земле: есть дневные слова –
В них весеннего неба сквозит синева.
Есть слова - словно раны, слова – словно суд.
С ними в плен не сдаются, и в плен не берут.
Словом можно убить, словом можно спасти.
Словом можно полки за собой повести.
Словом можно продать, и предать, и купить,
Словом можно в разящий свинец перелить.
Но слова всем словам в языке нашем есть:
Слава, Родина, Верность, Свобода и Честь.
Спасибо, я считаю, что все мы убедились, что слово является важнейшей единицей языка.
- Что такое слово?
Слово – это сочетание звуков, выражающее определенное понятие и выполняющее назывную (номинативную) функцию.Назовем признаки слова. Прочитайте стихотворение Ирины Токмаковой и скажите , как вы понимаете слово плим?
Плим (И. Токмакова)
Ложка — это ложка,
Ложкой суп едят.
Кошка — это кошка,
У кошки семь котят.
Тряпка — это тряпка,
Тряпкой вытру стол.
|
|
|
Шапка — это шапка,
Оделся и пошел.
А я придумал слово,
Смешное слово — плим.
И повторяю снова:
Плим, плим, плим!
Вот прыгает и скачет
Плим, плим, плим.
И ничего не значит
Плим, плим, плим!(Придуманное Токмаковой слово на самом деле словом не является, так как не обладает значением).
Итак 1. Слово обладает лексическим значением. Скажите, может ли слово выражать дополнительные оттенки значения? (Да, слово может быть эмоционально окрашенным. Приведите примеры-ключик, замочек, мамочка,).
2. Может быть эмоционально окрашенным
Но одного значения мало. Без чего бы еще не было бы слова? (Без звуковой оболочки).
3.Имеет звуковую оболочку.
-Скажите, как мы используем слова: придумываем ли каждый раз заново или извлекаем из памяти готовыми? 4. Этот признак слова называется воспроизводимостью.
Итак, назовите еще раз признаки слова.
1. Слово обладает лексическим значением
2. Может быть эмоционально окрашенным
3. Имеет звуковую оболочку.
4. Обладает воспроизводимостью
Скажите, а как называются все слова русского языка? (лексика). А откуда мы можем узнать лексическое значение слова (из словаря). Существует огромное количество разных типов словарей, но наиболее понятным и удобным в использовании является «Словарь русского языка» С. И. Ожегова. Его мы будем использовать при выполнении упражнения
|
|
|
Слово может быть однозначным и многозначным. Явление многозначности называется полисемией. Большинство слов в русском языке многозначно.
Значения многозначного слова связаны между собой. Скажите на что обратили внимание те из вас, кто работали со словами искра, гнездо, мозг? ( Эти слова имеют прямое и переносное значения) Первое значение слова основное (прямое), остальные – переносные .Переносное значение может возникать на основе внешнего сходства предметов по цвету, форме, качеству(голова человека-голова сыра);
-на сходстве функций предметов(полотер-человек, машина);
- на смежности явлений (чай-напиток, чай-растение) Значение слова реализуется в контексте. В предложении оно имеет одно определенное значение. Например: В Пете с раннего возраста проявилась искра таланта. Искра может вызвать пожар.
Домашнее задание:
Найдите лексические ошибки, исправьте их, объясните.
Рейд выявил плеяду жуликов. В селе Новоселки возвели новый коровник и воздвигли баню. Командировочному пришлось долго ждать оформления документов. Наблюдается чудовищное улучшение условий жизни. Можно начинать собрание-форум уже есть. «Посмотрите на мои бисквиты»-сказал коллекционер своим гостям. Бестселлером нового сезона стала новая стиральная машина «Макс». Отдыхающих в Греции никогда не мучает ностальгия по родине.
Плеяда - Группа выдающихся деятелей одной эпохи, одного направления. Командированный-человек, посланный с деловым поручением, Командировочный-относящийся к командировке;
Чудовищный-вызывающий чувство ужаса, необычайный по своим отрицательным качествам, крайне большой, весьма значительный
Воздвигнуть-строить, сооружать (обычно что-л. высокое, значительное); возводить.
Форум-(высок.). Массовое собрание, съезд
Кворум- (офиц.). Число участников собрания, заседания, достаточное для признания его правомочности
Бисквит-1.Сорт лёгкого сдобного печенья.2.Не покрытый глазурью фарфор.
Бестселлер -а, м. Популярная, быстрее других раскупаемая книга.
Ностальгия -и, ж. (книжн.). Тоскапо родине, а также вообще тоска по прошлому.
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 143; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!