Дидактическая игра «Скажи ласково»

Занятие 4. Растительный мир. Растения. Деревья.

План занятия.

 

- Ребята, как можно назвать одним словом - деревья, кустарники, цветы, травы?

- Растения.

- Растения – это живая природа!

- Растения рождаются , растения размножаются (семенами, луковицами,корнями) и умирают.

 

 

- Какие деревья вы знаете?

- Ива, березы, яблоня, туя, тополя, алыча, ель, ясень.

- Какие деревья называются лиственными?

- У которых есть листья – береза, тополь, ива, ясень.

- Какие деревья называются хвойными?

- Туя, ель, сосна.

- Что общего у всех деревьев? Назовите части растений?

- Ствол, ветки, корень, семена.

- А какую пользу приносят деревья?

- Они очищают воздух: плохой вдыхают, хороший выдыхают. Во время жары спасают нас.

- И так, деревья бывают лиственные и хвойные. Они дают нам кислород - хороший воздух, убирают углекислый газ, в жаркий день спасают от солнцепёка. Мы должны их беречь вместе с птицами, которые защищают их от гусениц.

 

БЕРЕЗА — ствол тонкий, стройный, прямой, белый, листья округлой формы.

СОСНА — ствол толстый, стройный, коричневый, вместо веток иголки.

РЯБИНА — ствол тонкий, прямой, коричневого цвета, дерево высокое, лист овальной формы, состоит из мелких листочков, расположенных попарно. У рябины есть красные ягоды.

ТОПОЛЬ — ствол высокий, серого цвета, лист овальной формы, почки липкие.

ДУБ — могучее дерево, его мощный ствол покрыт плотной, крепкой корой, лист резной, овальной формы, кроме листьев у дуба есть желуди.

ИВА — ствол темно-зеленого цвета, листья зеленые, осенью желтеют, по форме листья ивы продолговатые.

КЛЕН — ствол у клена темно-серый, лист имеет форму звездочки.

ОСИНА — ствол у осины серый, листья по форме круглые.

Ствол у ели, сосны, лиственницы — коричневого цвета. У елки ствол зеленого цвета. Все хвойные деревья имеют маленькие овальные шишечки. У ели и сосны шишки крупные, а у лиственницы — маленькие.

 

- А какие кустарники вы знаете?

- Смородина, сирень, шиповник.

- Что выше дерево или куст?

- Деревья выше.

- А какую пользу приносят кустарники?

- Ягоды (смородина, шиповник, цветы – сирень).

- А какие цветы вы знаете?

- Астры, петунья, ромашки, ночная красавица, календула, васильки.

- Какие цветы растут на клумбе?

- Астры, петунья, ночная красавица, календула.

- А какие цветы растут на лугу?

- Ромашки, васильки.

- А какие цветы растут в воде?

- Лилии, ряски.

И деревья, и кусты, и цветы, можно назвать одним словом - это растения.

- Скажите, какие части есть у всех растений?

- Корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами.

 

- Какие части растения расположены под землей?

-  Под землей у растений растет корень.

- А какие части растения растут над землей?

- Над землей у растений находится ствол, цветок, листья, плоды.

- Что необходимо, чтобы растения росли?

- Для роста нужны: солнце (Свет, влага (дождь), тепло).

- Человек наблюдая за природой, заметил зависимость между живой и неживой природой и придумал приметы:

1. Коли в мае дождь, то будет и рожь!

2. В марте курица напьется из лужицы

3. Март с водой, апрель с травой, май с цветами.

- Звери, рыбы, птицы и насекомые не могут жить без растений , а растения без них. Какую пользу приносят растения человеку?

- Растения очищают воздух, дают нам плоды, растут для красоты, для корма животных, птиц и насекомых.

- Как нужно относиться к растениям?

- Бережно, не ломать ветки, не рвать цветы, сажать и сеять растения .

 

«Чтоб цвели сады и скверы,

Чтоб всем нам лучше стать,

Мы хорошие манеры

Будем младшим прививать!»

- Нам с вами нужно не только самим пользоваться богатством природы, но охранять, защищать и оставлять эти богатства для других.

Дерево, трава и птица

Не всегда сумеют сами защититься,

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни. В. Берестов

Человек должен бережно и разумно относиться к растительному и животному миру. Проявляя милосердие и заботу о братьях наших меньших, мы сами становимся лучше.

Лес и реки берегите,

Птиц, зверушек не губите.

И тогда планета наша

Год от года станет краше….»

- О чем это стихотворение?

- О том, что надо беречь лес, реки, птиц, зверей и всю нашу землю.

 

Загадки о деревьях

Русская красавица стоит на поляне,
В зеленой кофточке, в белом сарафане. (Береза)

 

Я из крошки-бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок -
Ничего, что плод мой мелок. (Дуб)

 

Сучки рогатые, плоды крылатые,
А лист - ладошкой, с длинной ножкой. (Клен)

 

Весною зеленела, летом загорела,
Осенью надела красные кораллы. (Рябина)

Подбор слов-действий

Деревья - качаются, стоят, шумят, растут.

Листья - осыпаются, покрывают землю, желтеют, сохнут, увядают, шелестят.

Подбор слов-признаков

- Лист клена - какой? Кленовый

- Лист березы …Берёзовый.

- Лист липы …Липовый.

- Лист тополя …

- Как называется явление в природе, когда падают листья? (Листопад.)

Дидактическая игра «Скажи ласково»

Береза – березка, березонька.

Дуб – дубок, дубочек.

Осина – осинка.

Рябина – рябинка, рябинушка.

Ель – елочка.

Яблоня – яблонька.

(дождь, туча, дерево, ствол, лист, почка, ветка, листопад)

 


Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!