Критерии оценки конкурсных работ



МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДЕТСКИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ (ПРОФИЛЬНЫЙ) ЦЕНТР»

НОВОВАРШАВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

646830 р.п. Нововаршавка, ул.Красный путь, 45. тел: 2-11-53, e-mail: doddc@n-varsh.obr55.ru

 

 

ПРОЕКТ ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении муниципального этапа областного (заочного) конкурса
«Моя малая родина: природа, культура, этнос»

 

Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации
и проведения муниципального этапа областного (заочного) конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос» (далее – Конкурс ММР).

1.2. Организаторами муниципального этапа конкурса являются Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр» (далее – МБОУ ДО ДООЦ).

1.3 Для проведения конкурса создается организационный комитет (далее − Оргкомитет).

Оргкомитет:

­ осуществляет прием заявок участников конкурса;

­ формирует состав жюри конкурса (далее − жюри);

­ определяет количество победителей и призеров;

­ анализирует и обобщает итоги конкурса;

1.4 . Жюри оценивает конкурсные работы участников конкурса в соответствии с критериями, заполняет протоколы и оценочные листы.

 

Цель и задачи конкурса

 

2.1.Цель конкурса –вовлечение обучающихся в деятельность по изучению, сохранению и популяризации природного и культурного наследия своего края, национальных традиций природного и культурного наследия своего края, национальных традиций народов России, направленную на патриотическое воспитание детей и молодёжи, удовлетворение их индивидуальных и коллективных потребностей в интеллектуальном и духовно-нравственном развитии.

2.2. Задачи Конкурса:

­ формироватьв детско-юношеской среде российской гражданской идентичности, ценностного отношения к природе и культурному наследию на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций;

­ привлечение внимания школьников к комплексному изучению и сохранению природного и культурного наследия России;

­ формирования у подрастающего поколения экологической культуры на основе общечеловеческих и этноконфессиональных нравственных ценностей;

­ развитие межнациональных, межкультурных и межконфессиональных коммуникаций;

­ повышение привлекательности территорий Российской Федерации за счет формирования лучших образцов природно-культурной среды малых поселений;

­ содействие социальной адаптации и профессиональной ориентации обучающихся образовательных организаций Омской области.

Сроки и этапы Конкурса

 

3.1.Конкурс проводится в период с 8 ноября 2021 по 10 декабря2021 года и состоит из двух этапов:

I – муниципальный этап (для муниципальных образовательных организаций) или внутриучрежденческий (для государственных и частных образовательных организаций Омской области) – с 8 ноябряпо 28ноября 2021 года;

II – областной (заочный) этап – с 29 ноября по 10 декабря 2021 года.

 

Участники Конкурса

 

4.1.К участиювКонкурсе приглашаются обучающиеся образователь­ныхорганизаций ввозрасте от10 до 18 лет, проявляющие интерес к изучению и сохранению природного и культурного наследия своей малой родины.

4.2. Допускается индивидуальное и коллективное участие в соответ­ствии с выбранной номинацией Конкурса.

4.3. Замена участников в ходе Конкурса не допускается.

 

Номинации Конкурса

 

5.1. Конкурс проводится по следующим номинациям:

5.1.1.Для обучающихся в возрасте от 10 до 18 лет:

«Экотрадиции» (рассматриваются творческие работы, отражающие уникальность, местные традиции городов и малых поселений, образцы сувенирной продукции, рецепты по приготовлению национальных блюд, описание традиционных семейных и природоохранных праздников, правил поведения в малых поселениях, направленных на сохранение традиций, культурной и природной среды).

5.1.2.Для обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет:

«Природа и этнос» (рассматриваются исследовательские работы, посвященные изучению истории взаимоотношений этноса и природы, места природы в культуре этноса, а также влияния этнических, религиозных и иных традиций на отношение к природе, рациональное природопользование;

«Культурной код в природе» (рассматриваются практические проекты, направленные на сохранение и развитие природно-культурной среды в гражданском сообществе (село, город) посредством воспроизводства явлений нематериальной культуры – песен, танцев, игр, обрядов и др., отражающих нормы природопользования, этику взаимоотношений этноса с природным окружением, а также применения этнических компонентов в дизайнерских разработках, производстве современной продукции предметом материальной культуры – материальные объекты (сооружений, жилища и др.), одежды, утвари, продуктовпитанияи другое);

«Экогид» (рассматриваются путеводители, описания маршрутов, знакомящие с культурным и природным наследием малой родины, направленные на развитие этно-экологического туризма);

«Экожурналистика» (рассматриваются видеосюжеты, фоторепортажи, статьи, эссе, очерки, блоги, социальная реклама, посвященные проблемам комплексного сохранения природного и культурного наследия малой родины, выражающие личное понимание проблемы взаимоотношения этноса с природной средой).

 

Критерии оценки конкурсных работ

 

6.1. Критерии оценки конкурсных работ на муниципальном этапе областного (заочного) Конкурса.

6.3.1 Критерии оценок работ по номинации «Экотрадиции»:

­ соответствие требованиям к оформлению;

­ значимость объекта (творческой работы) или события (традиционные праздники, блюда и др.) и обоснованность отнесения к культурным и духовным традициям населения;

­ оригинальность работы;

­ достоверность представленного материала;

­ информативность текста и качество выполнения работы;

­ перспективность дальнейшего использования представленных объектов событий, данных в описании работы в этно-экологическом туризме и т.д.

6.3.2 Критерии оценки работ по номинации «Природа и этнос»:

­ качество оформления: структура, наглядно-иллюстративный материал и др.);

­ применение комплексного, междисциплинарного подхода;

­ постановка цели и задач, актуальность темы и ее обоснование;

­ теоретическая проработанность темы, использование литературы;

­ обоснованность выбора методики;

­ достаточность собранного материала и полнота его представления;

­ глубина проработанности и осмысления материала;

­ значимость и обоснованность выводов;

­ практическая значимость и (или) научная новизна исследования.

6.3.3 Критерии оценок работ по номинации «Культурный код в природе»:

­ соблюдение требований к оформлению проекта;

­ актуальность, соответствие цели и задач проекта;

­ объем и глубина проработки содержания проекта;

­ применение комплексного, междисциплинарного подхода в содержании проекта, связанного с традициями изучаемого региона;

­ самобытность творческого замысла;

­ наличие иллюстративного материала (фотографии – качество и композиционное решение, видеофрагменты – режиссура и операторская работа);

­ степень завершенности проекта;

­ практическая значимость проекта.

6.3.4 Критерии оценки работ по номинации «Экогид»:

­ оригинальность темы, определенного ракурса представления материала;

­ стиль изложения, выразительность;

­ степень информативности описания;

­ использование комплексного, междисциплинарного подхода;

­ достоверность и уровень подачи сведений о природе;

­ достоверность и уровень подачи культурологических и этнологических сведений;

­ оформление, наглядность работы (качество иллюстраций, структура);

­ качество картографического материала и удобства навигации;

­ практическое использование авторами собранного материала в экскурсионной работе и вклад в развитие этно-экологического туризма города или села, где проживает автор.

6.3.5 Критерии оценки работ по номинации «Экожурналистика»:

­ актуальность поднятой проблемы;

­ глубина осмысления темы;

­ компетентность в вопросах экологии, культурологии и этнологии;

­ информативность;

­ соответствие содержания поставленной проблеме;

­ оригинальность концепции и изложения;

­ применение комплексного, междисциплинарного подхода;

­ стилистическая грамотность, образность, характер детализация;

­ наличие опубликованного материала по заявленной теме (В том числе в сети Интернет).

 

 

Условия участия в Конкурсе

 

7.1. В конкурсных работах всех номинаций должны рассматриваться вопросы взаимосвязи между культурным и природным окружением этноса, например:

­ история природопользования и охрана природы;

­ традиционное природопользование и окружающая среда;

­ природные объекты и явления в культуре этноса, его религии, верованиях, фольклоре, топонимике, символике, орнаменте и др.;

­ природа в искусстве (литературе, живописи, музыке и др.);

­ сакральные природные объекты;

­ травы и другие природные средства в народной медицине;

­ экологические аспекты образования поселений;

­ природные и культурные достопримечательности при определении рекреационной значимости территории;

­ отношение к природе в различных этнических, конфессиональных, социальных, профессиональных и иных общностях.

Участники Конкурса не ограничены данным перечнем в выборе темы и могут избирать ее свободно, однако содержание конкурсных работ должны соответствовать общей теме Конкурса.

7.2. Конкурсные работы должны быть выполнены в соответствии с условиями Конкурса, оформлены согласно требованиям (Приложения 1);

7.3. От одного автора (или авторского коллектива) может быть принято на Конкурс не более одной работы.

7.4. К участию в Конкурсе не допускаются работы:

­ реферативные, содержание которых основано только на анализе литературных источников или на сведениях, представленных различными организациями и ведомствами;

­ авторов, возраст которых не соответствует условиям Конкурса;

­ занявшие призовые места на других конкурсных мероприятиях областного и всероссийского уровней, проводимых в предыдущем и текущем годах;

­ имеющие признаки плагиата.

7.5.Конкурсные работы оцениваются в соответствии с критериями (раздел 6).

7.6. На муниципальный этап конкурсные работы направляются в срок до 17.00 часов 23 ноября 2021 года на электронную почту doddc@n-varsh.obr55.ru

Участник Конкурса вместе с заявкой должен представить следующие материалы:

­ заявка, заверенная руководителем муниципального органа управления образованием (государственной или частной образовательной организации) (Приложение № 2);

­ анкета-заявка участника конкурса (Приложение № 3);

­ заявление-согласие родителя (законного представителя) на использование персональных данных участника конкурса (Приложение № 4), заявление-согласиена обработку персональных данных участника конкурса (Приложение № 5);

­ видеоматериал загружается на облачный сервис (Облако Mail.ru, Яндекс Диск и др.) и настраивается на доступ по ссылке.Ссылка на видео копируется и вставляется в соответствующее поле регистрационной формы п. 7.6.

7.8. Работы, направленные на конкурс, не возвращаются. Поступление работ на конкурс расценивается как согласие автора на их возможную полную или частичную публикацию с соблюдением авторских прав.

 

8 Информационное сопровождение конкурса

 

8.3 Положение о проведении муниципального этапа конкурса размещается на сайте МБОУ ДО ДООЦ http://doddc.n-varsh.obr55.ru/положения-конкурсов/ в разделе «Конкурсы» в разделе «Положения».

8.4 Итоги муниципального этапа конкурса размещаются на сайте МБОУ ДО ДООЦ после 23 ноября 2020 года
в разделе «Протоколы».

 

9 Дополнительные условия

 

9.3 Организаторы конкурса оставляют за собой право внести
в Положение изменения и дополнения. Обо всех изменениях сообщается дополнительно, но не позднее одного месяца до начала конкурса.

 

 


Приложение № 1

 


Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!