Обозначьте на карте крупнейшие научно- исследовательские станции России и других стран.

Ученика …………………класса Лицея № 9 города Слободского

Фамилия

Имя                      

 

 

Карта – основной источник географических знаний.

1 Что такое карта?.......................................................................................................................................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2 Что такое масштаб?...............................................................................................................................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3 Переведи данный масштаб в метры, километры.               Ответ: В 1 сантиметре километров: А………..           Б………….         В………..         Г…………….

А 1: 10000 б 1: 25 00000. В 1: 50 000000. Г 1: 200000                           4 Какой из указанных масштабов самый крупный……….. Самый мелкий…………

5 Карты каких указанных масштабов могут быть отнесены к группе топографические? …………….. и……………..              6 Заполни таблицу.

 

Как люди открывали Мир

На данной контурной карте обозначь маршруты путешествий исследователей Земли, подпиши географические объекты, которые проплывали эти мореплаватели ( материки, острова, полуострова, океаны, моря, заливы, проливы.)

Христофор Колумб.                             

  

Фернан Магеллан ( Элькано)                

 

 Васко да Гама                  

 

 Джеймс Кук

 

Белинсгаузен и Лазарев.

 

 

Литосфера и рельеф Земли.

 

1 На данной контурной карте красной пунктирной линией обозначь границы крупнейших литосферных плит, подпиши их название.

2 Раскрась цветными карандашами и подпиши чертежным шрифтом ручкой крупнейшие формы рельефа Земли.

ГОРЫ : Пиренеи, Альпы, Карпаты, Скандинавские, Урал, Кавказ, Памир, Тянь-Шань, Алтай, Гималаи, Тибетское нагорье, Большой Водораздельный хребет, Кордильеры, Анды, Аппалачи, Атласские горы.

РАВНИНЫ: Восточно- Европейская, Западно- Сибирская, Среднесибирское плоскогорье, Великая Китайская, Индо- Гангская, Восточно- Африканское плоскогорье, Бразильское плоскогорье, Амазонская низменность, Великие равнины.

3 Обозначь и подпиши самую низкую точку и самую высокую точку на Земле

А Марианская впадина – 11 022 метра

Б Впадина Мертвого моря – 402 метра

В Джомолунгма + 8848 метров    4 Обозначь самые высокие горные вершины всех материков, подпиши их название.

 

АТМОСФЕРА И КЛИМАТЫ ЗЕМЛИ.

ЗАДАНИЕ. На контурной карте раскрась цветными карандашами и подпиши название климатических поясов Земли.                                                                       УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

[Введите цитату из документа или краткое описание интересного события. Надпись можно поместить в любое место документа. Для изменения форматирования надписи, содержащей броские цитаты, используйте вкладку "Работа с надписями".]

 


ГИДРОСФЕРА. МИРОВОЙ ОКЕАН

1 На контурной карте подпишите название Океанов и морей Земли.

Моря:

Баренцево, Карское, Белое, Лаптевых, Восточно- Сибирское, Чукотское, Берингово, Охотское, Японское, Желтое, Восточно- Китайское, Южно- Китайское, Коралловое, Тасманово, Аравийское, Красное, Средиземное, Черное, Азовское, Северное, Балтийское, Норвежское, Карибское, Бофорта, Баффина.

2 Обозначьте красными и синими стрелками крупные холодные и теплые морские течения, подпишите их названия.

 

АФРИКА

Страны Африки

Подпиши название крупнейших стран материка.

 


На контурной карте раскрась цветными карандашами и подпиши крайние точки, океаны, моря, заливы, проливы, острова, полуострова, горы, равнины, реки, озера и т.д.

Австралия

· Она располагается под нами.

· Там, очевидно, ходят вверх ногами.

· Там наизнанку вывернутый год.

· Там расцветают в октябре сады

· Там в январе, не июле лето.

· Там протекают реки без воды.

· Там в зарослях следы бескрылых птиц.

· Там кошкам в пищу достаются звери.

· Рождаются зверята из яиц.

· И там собаки лаять не умеют.

· Деревья сами лезут из коры.

· Там кролики страшней, чем наводнения.

Крайняя точка Мыс Широта Долгота
       
       
       
       

Протяженность Австралии с севера на юг градусов………….километров……….

Подпиши на контурной карте: А. Крайние точки. Б Океаны, моря Тиморское, Арафурское, Коралловое, Тасманово. В Проливы Бассов и Торресов. Г Острова Нов. Зеландия. Нов. Гвинея, Нов. Каледония, Тасмания, Большой барьерный риф . Д Полуострова : Кейп-Йорк, Арнемленд. Е Заливы: Большой Австралийский, Карпентария. Е Рельеф- Большой Водораздельный хребет, гора Косцюшко, Большая пустыня Виктория. Большая песчаная пустыня. Центральная низменность. Полезные ископаемые. Ж: Реки Муррей , Дарлинг. Озеро Эйр-Норд. 3 Города: Канберра, Сидней, Мельбурн, Аделаида, Брисбен, Перт, Дарвин.  
Протяженность с запада на восток градусов……… Километров……………………

История открытия и исследования материка.

Кто Когда Что исследовал.
     

Природные зоны: Растения: Животные:
ОКЕАНИЯ 1Что называют Океанией? 2 Какие острова относятся к Океании? 3 На какие 3 группы можно разделить все острова Океании? 4 Кто изучал Океанию, что именно сделал? 5 Каков климат Океании? 6 Почему органический мир на островах сравнительно беден? 7 Типичные растения 8 Основные животные 9 Какие люди обитают в Океании, чем занимаются? 10 Крупнейшие государства.  
Субэкваториальный Тропический континентальный Тропический морской Субтропический муссонный Субтропический континентальный Субтропический средиземноморский Умеренный морской
Климат
1

 

 

Кто Когда Что открыл

АНТАРКТИДА

История исследования.

ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ

РЕЛЬЕФ


КЛИМАТ

ВОДЫ СУШИ


РАСТЕНИЯ


ЖИВОТНЫЕ


ПРИРОДНЫЕ ЗОНЫ


ЧЕЛОВЕК         

Обозначьте на карте крупнейшие научно- исследовательские станции России и других стран.

ЮЖНАЯ АМЕРИКА

Крайняя точка Мыс Широта Долгота
       
       
       
       

Протяженность с севера на юг градусов………….километров……….

Протяженность с запада на восток градусов……… Километров……………………

ИСТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.

Кто Когда Что исследовал.
       

Работа с климатической диаграммой. СТР 138 Рис 109 учебника. 1 Внимательно рассмотри все обозначения на климатической диаграмме ( Месяцы через один указаны буквами) . Что по ней можно узнать. 2 Выясни годовой ход температур. Чему равны температуры января и июля? Какова годовая амплитуда температур? 3 Какое количество осадков в год выпадает в этом климате? 4 Каков режим выпадения осадков ( выпадают равномерно, больше летом, больше зимой, выпадают редко, один раз в несколько лет. 5 Сделайте вывод о типе климата и части материка для которого такой климат характерен.   О Т В Е Т : Вариант №…… Диаграмма А.........       Диаграмма Б........ Диаграмма В.......   Типы климатов - возможные варианты ответа. 1 Экваториальный климат Амазонской низменности. 2 Субэкваториальный климат Оринокской низменности. 3 Субэкваториальный климат Бразильского плоскогорья 4 Тропический влажный. 5 Тропический сухой - пустыня Атакама. 6 Субтропический 7 Умеренный морской- Чилийский архипелаг , Огненная Земля. 8 Умеренный сухой Патагонии.  

КЛИМАТ

Экваториальный

 


Субэкваториальный

 


Тропический влажный

 

Тропический сухой- Атакама

 

Субтропический

 


Умеренный морской

 


Умеренный сухой-Патагония.

 

СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА

ИСТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

Кто Когда
КЛИМАТ
Что открыл

       
Арктический Субарктический Умеренный морской Умеренный континентальный Умеренный муссонный Субтропический средиземн. Субтропический континентальн. Субтропический муссонный Субэкваториальный

 

 

 


Северная Америка

 

Евразия

Сравнение гор Евразии по высоте.

 

Страны Европы

Страны Азии


Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!