А теперь давайте рассмотрим основные виды загрязнений окружающей среды.
Дата 19.11.21
Группа №23
Урок №32
Тема: Учение о биосфере. Охрана природы.
Тема урока: Охрана природы.
Цель:
изучить виды загрязнений окружающей среды, вызванные деятельностью человека и сформулировать основные меры по охране окружающей среды
Задачи:
Развивающие:
1.расширить знания обучающихся об охране окружающей среды, защите окружающей среды от загрязнений, вызванных деятельностью человека
2.сформировать у обучающихся основные меры по охране окружающей среды
3.развивать умение сравнивать, анализировать, работать в группе
Воспитательные
1.способствовать формированию и развитию экономических, экологических, эстетических качеств личности студента
Средства обучения: фото с последствиями загрязнений, тесты
Ход урока
1. Организационная часть
Запишите дату и тему урока
2. Изучение нового материала
Стали люди сильными, как боги
И судьба Земли у них в руках
Но темнеют страшные ожоги
У Земного шара на боках.
Мы давно освоили планету,
Широко шагает новый век.
На Земле уж белых пятен нету
Черные сотрешь ли человек?
Сегодня я предлагаю Вам поговорить об окружающей среде и экологии.
Проблема окружающей среды является наиболее острой глобальной проблемой начала ХХ1 века. Проблема охраны окружающей среды на сегодняшний день является актуальной для всего мира в целом, для каждого региона планеты, для каждого государства в отдельности.
|
|
|
На территории нашей страны отношение людей к природе и ее богатствам формировалось на протяжении многих веков и находит свое отражение в документах, летописях, указах, законах. В далекой древности лес и водные ресурсы в Киевской Руси были источниками жизни. Лес и крупные реки оберегали от набегов врагов. Охота давала пищу и сырье для кустарного промысла. Древесина использовалась для строительства и как топливо. Водоемы были богаты рыбой их вода использовалась для хозяйственно-бытовых целей.
На необходимость гармонии между обществом и природой указывали в своих трудах Карл Маркс, Фридрих Энгельс, Владимир Ильич Ленин. Маркс указывал в своих трудах на то. что «Человеческие проекты не считающиеся с великими законами природы, приносят только бедствия».
На сегодняшний день сооружаются гигантские сооружения как промышленного, так и исследовательского значения, проводятся газо и нефтепроводы – все это и есть технический прогресс и это одна сторона жизни, а другая это гибель лесов, исчезновение мест обитания живых организмов, загрязнение водоемов, разрушается природа, много лет мы твердили, что человек – хозяин природы, но именно этот хозяин зачастую оставляет после себя бесплодные, безжизненные пространства. Именно
|
|
|
человек должен делать все для того, чтобы не умолкали птицы, не умирала природа, он в ответе за будущее природы. Сейчас, когда взрываются
атомные станции, когда по рекам течет бензин и чистые богатые живыми организмами они превращаются в могильники, когда исчезают целые лесные массивы, человек обязан задуматься и задать себе вопрос – а что же останется на нашей планете Земля? Смогут ли наши внуки пойти в лес за грибами и ягодами, смогут ли солнечным днем искупаться в прозрачной воде озера или рек, а потом укрыться в тени березовой рощи? Поэтому необходимо создавать сегодня «зеленые» общества, экологически партии и союзы.
Неотъемлемой частью цивилизации на современном этапе является наличие серьезных экологических угроз, связанных с катастрофическим масштабом загрязнения окружающей среды и повсеместной утратой способности природы к регенерации. При этом отсутствие элементарной экологической культуры и пренебрежение окружающей средой стало повсеместным явлением для современного человека.
Управление охраной окружающей среды в РФ осуществляется органами законодательной и исполнительной власти, местного самоуправления и специально уполномоченными органами, главным из которых является Министерство природных ресурсов РФ. На них возложены выработка и проведение природоохранной политики в стране, координация соответствующих работ в отраслях и ведомствах, проведение экологической экспертизы, проведение экологического контроля и некоторые другие обязанности - рациональное природопользование (добыча полезных ископаемых , использование вод), государственный экологический контроль за охраной и рациональным использованием поверхностных и подземных вод , а также воды в системе хозяйственного водопользования.
|
|
|
Экологическое образование, просвещение и воспитание сегодня приобретают особую актуальность. Формирование экологической культуры подрастающего поколения являются залогом ответственного отношения граждан к окружающей среде.
Чтобы уберечь природу от гибели, чтобы сохранить ее богатство, нужно каждому человеку понять, что природа – это наш дом родной, за который мы все в ответе. И каждый должен привести в порядок окружающий его уголок, каждый должен уметь по-настоящему любить, понимать и охранять природу.
Та основа, которая будет заложена в детях сегодня, станет фундаментом здания будущего всего человечества.
|
|
|
А теперь давайте рассмотрим основные виды загрязнений окружающей среды.
Что такое загрязнитель?
Загрязнитель – любое вещество, попавшее в атмосферу, почву или природные воды и нарушающее биологические (иногда физические или климатические) процессы.
Давайте попробуем определить, какие экологические проблемы возникли у нас сегодня и требуют решения, важнейшие из которых – сохранение всего живого на планете, борьба с уничтожением лесов и наступлением пустынь, защита планеты от всех видов загрязнений:
Тепловое
Химическое
Радиоактивное
Что по – вашему, является источником теплового загрязнения планеты?
Источником теплового загрязнения планеты является сжигание людьми больших количеств топлива; ежегодно человечество сжигает около 2-х миллиардов тонн топлива.
А чем опасно для планеты тепловое загрязнение? – это избыточное количество углекислого газа в атмосфере Земли удерживает больше тепла, чем предполагает норма .В результате происходит потепление климата и как же называется это явление , а это не что иное как парниковый эффект.
К чему же может привести потепление климата или парниковый эффект? Если температура на Земле повысится всего на несколько градусов, растают полярные льды и горные ледники, а значит уровень моря поднимется, и вода затопит огромные площади суши вместе с лесами и городами.
Что же является источником химического загрязнения?
Таких источников много. Среди них следует назвать выбросы промышленных предприятий, котельных, автомобилей, широкое использование аэрозолей. Регулярный учет вредных выбросов ведется на многих предприятиях, но к сожалению наблюдается рост выбросов в атмосферу, а причины – нарушение технологических процессов, использование низкокачественного и некондиционного сырья и топлива. В связи с изношенностью основных фондов участились тепловые и аварийные выбросы вредных ингредиентов. Состояние воздушного бассейна городов и промышленных центров ухудшается.
Чем же опасно химическое загрязнение? Оно грозит кислотными дождями, которые губят все живое на Земле, разрушением озонового слоя, который защищает все живое от губительных ультрафиолетовых лучей. Кислота –это очень опасное вещество, конечно кислотные дожди это очень слабые растворы кислот, но они наносят вред всему окружающему. Эти дожди ослабляют деревья, поэтому желтеет и опадает раньше срока хвоя, усыхают верхушки, а из почвы вымываются питательные вещества.
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!