Промышленная реформа 1965 года

Тема урока: Социально-экономическое развитие СССР в середине 60-х - 80-х годов

Цель урока: сформировать представление о социально-экономическом развитии СССР в середине 60-х - 80-х годов.

Задачи урока:

Рассмотреть и оценить «косыгинские» реформы в промышленности и сельском хозяйстве на основе работы с картой, источником и текстом учебника
Проанализировать и дать оценку реформам в экономике.
Выделить основные направления социальной политики и отношение народа к преобразованиям на основе предложенных источников.

Лекция

- На протяжении предыдущих уроков мы с вами рассматривали историю нашей страны послевоенного периода, когда руководителями СССР были И. Сталин, Н. Хрущев, Л. Брежнев. Каждый из них внес свой вклад в развитие нашего государства, плохой или хороший вопрос спорный, в руководстве каждого можно найти как положительные так и отрицательные моменты.

Сегодня мы постараемся узнать больше информации о периоде руководства страной Л. Брежневым, вспомним противоречивость и неоднозначность того времени.

Эпиграф:

Достойно, главное достойно

Любые встретить времена,

Когда эпоха то застойна,

То взбаламучена до дна.

И если всё переломалось,

Как невозможно предрешить,

Скажи себе такую малость:

«И это надо пережить…».

Любые встретить времена,

Когда эпоха то застойна,

То взбаламучена до дна.

И если всё переломалось,

Как невозможно предрешить,

Скажи себе такую малость:

«И это надо пережить…».

Михаил Бурый

Нам не досталось ананасов,
И дяди мудрые в шерсти
На нас косили строгим взглядом
И наставляли на пути.
Нам с детства дали нужных книжек,
Грядущему воспели гимн.
И мы всю жизнь во имя жизни
Дерзаем, мыслим и творим!
И с убеждением суровым,
Что это – да, а это – нет,
Ко временам восходим новым
И Узрим впереди рассвет.
Ну все!
...Теперь, mon cher, довольно –
Ты встал с больною головой:
Синдром похмельно-алкогольный
И приступ скорби мировой.

План урока:

Личность Л. И. Брежнева.
Экономическое развитие в период «застоя».

3. Уровень жизни народа.

4. Общественная атмосфера.

Никита Сергеевич Хрущёв (15 апреля 1894, Калиновка, Курская губерния — 11 сентября 1971, Москва) — Первый секретарь ЦК КПСС с 1953 по 1964 годы, Председатель Совета Министров СССР с 1958 по 1964 годы. Герой Советского Союза, трижды Герой Социалистического Труда.

Леонид Ильич Брежнев (6 (19) декабря 1906, Каменское, Екатеринославская губерния — 10 ноября 1982, Заречье, Московская область) — советский государственный и партийный деятель, занимавший высшие руководящие посты в советской государственной иерархии в течение 18 лет: с 1964 года и до своей смерти в 1982 году. Первый секретарь ЦК КПСС в 1964—1966 годах, с 1966 по 1982 год — генеральный секретарь ЦК КПСС. Председатель Президиума Верховного Совета СССР в 1960—1964 и 1977—1982 годах. Маршал Советского Союза (1976). Герой Социалистического Труда (1961) и четырежды Герой Советского Союза (1966, 1976, 1978, 1981). Лауреат Международной Ленинской премии «За укрепление мира между народами» (1973) и Ленинской премии по литературе (1979).

Главной особенностью социально экономической жизни 60-80-хх годов были постоянные поиски новых путей развития, с которыми партийное руководство так и не смогло окончательно определиться.

Партийное руководство во главе с Л. Брежневым приступило, по их мнению, к осуществлению нового курса в экономике. Совнархозы были ликвидированы, восстановлены министерства, число которых росло. К концу 80х г. насчитывалось100союзных и 800 республиканских министерств.

Мартовский (1965г.) Пленум ЦК КПСС провозгласил начало аграрной реформы, в ходе которой повысили закупочные цены, установили на 5 лет твердый план закупок, ввели 50% надбавку на сверхплановую продукцию, увеличили капиталовложения в с/х., поддержали ведение личного хозяйства. В результате рентабельность (доходность) колхозов в 70-е годы выросла на 34%. Однако министерства, партаппарат душили колхозы мелочной опекой. Авансирование привело к иждивенчеству, а снижение заинтересованности колхозников в результатах своего труда вело к упадку с/х. Усилившийся отток населения в город привел к запустению сел. Сезонные направления рабочих и студентов в колхозы и совхозы не спасали их. Они становились убыточными.

В мая 1982г. была принята Продовольственная программа, цель которой – обеспечить на 10 лет продовольственное изобилие. Но, как и прежде ведение личного подсобного хозяйства наталкивалось на препятствия со стороны председателей колхозов. Колхозники так и не получили личной заинтересованности в результатах своего труда.

Сентябрьский 1965 года Пленум ЦК КПСС объявил о реформе в промышленности (руководитель реформы –председатель Совета Министров А.Н.Косыгин). Предприятия получили значительную самостоятельность, перейдя на хозрасчет. Установили твердые планы. Цель принятых мер- усилить заинтересованность предприятий и их коллективов в перевыполнении плановых заданий, в повышении качества продукции. В результате план 8-ой пятилетки 1966-1970 г. был в основном выполнен. Построили 1900 предприятий: ВАЗ в Тольятти, КамАЗ в Набережных Челнах, Атоммаш в Волгодонске. В Сибири вслед за Братской ГЭС возведены Красноярская, Саяно–Шушенская ГЭС. Построены: Ленинградская, Чернобыльская и др. АЭС. Но в ходе реформы начались корректировки, дополнения, которые свели реформу на нет. Причина – нежелание руководства отказаться от прежних методов экономики, идущих в разрез с самостоятельностью, которую предоставляли предприятиям, свело на нет реформу.

С начала 70х гг. в СССР наблюдалась научно-техническая революция (НТР). На производстве появлялись станки- автоматы, роботы, конвейеры. На ряде направлений СССР превосходил США. Но это относилось к производству вооружений и исследованиям космического пространства. Новейшие достижения науки и техники внедрялись в Военно-промышленный комплекс (ВПК) и засекречивались. Огромные средства уходили на оборону, а на гражданские отрасли промышленности денег не хватало. Слабо внедрялись ЭВМ. В начале 80х гг. в СССР их было 50 тыс., а в США 1.5 млн.

Вместо того чтобы вкладывать деньги в новейшие отрасли экономики, руководство тратило их на стройки- гиганты. В 1974 – 1984 гг. построили самую нерентабельную ж/д. БАМ (Байкало – Амурскую магистраль).

Экономика была на пороге кризиса, наступление которого оттянуло нефтяной бум. Поток «нефтедолларов» позволил закупать за границей продовольствие и ширпотреб, что пагубно сказалось на развитии с/х. и промышленности в дальнейшем. В 11 пятилетке (1981-1985) темпы роста производительности труда снизились до 3%. Государство несло потери, нарастал дефицит бюджета, рос внешний финансовый долг. Кризис становился неизбежным, а в начале 80х гг. он стал реальностью.

Реформа сельского хозяйства

Реформа промышленности

-Повышение закупочных цен на сельхозпродукцию, -50% надбавка за сверх плановую продукцию, -денежное авансирование труда колхозников -ослабление давления на личные приусадебные хозяйства, Итог: к 1970 г. рентабельность Совхозов – 22%, Колхозов – 34%

-Часть прибыли отдается в распоряжение предприятия -снижение количества отчетных показателей деятельности предприятия -предприятиям предоставлено право корректировки плана Итог: в 1966-70 гг. рост промышленного производства – 150%

Реформы не вписываются в существующую общественную модель и «сворачиваются».

Как следствие – сер. 70-х гг. СССР занимает по уровню жизни 77-е место…

Промышленная реформа 1965 года

Экономическая реформа, которая была принята в 1965 году, стала самым масштабным преобразованием в послевоенный период СССР. Разработкой реформы занимался А. Н. Косыгин, хотя основы были заложены еще правительством Хрущева.

Преобразования затронули промышленность, сельское хозяйство, сферы строительства и управления. Изменения произошли в управлении промышленностью частично опровергалась плановая система, оценкой деятельности предприятий становилось не количество изготавливаемой продукции, а объемы ее реализации.

Топливно энергетический комплекс стал стержнем экономики государства: СССР занял ведущие в мире позиции по производству нефти и газа. В период проведения реформы значительно окреп военно - промышленный комплекс.

В погоне за паритетом с США, Советское государство начало массовое производство баллистических ракет и ядерных ракет средней дальности. Возрос и научно- технический потенциал государства. В этот период возникли новые отрасли в советской промышленности микроэлектроника, роботостроение и атомное машиностроение.

Несмотря на видимый рост экономики, руководству СССР не удалось закрепить результатов проведенной реформы и уже к началу 70-х годов объемы производства начали неуклонно падать.

Сельское хозяйство

Если промышленная реформа принесла ожидаемые плоды, то попытки преобразования аграрного сектора потерпели сокрушительную неудачу еще в самом начале. Большинство совхозов и колхозов, не смотря на материальную поддержку государства, приносили убытки.

Темпы сельскохозяйственного производства составляли лишь 1 % в год. С середины 60-х годов правительство начало регулярно закупать зерно за границей. Кризис аграрного комплекса так и не был ликвидирован.

Социальная жизнь

В 60-80-хх годах в Советском государстве наблюдалась повышенная урбанизация. Сельские жители массово переселялись в большие города, так как работа на производстве приносила стабильный заработок в отличие от труда на земле.

К началу 1980 года, численность городского населения становила 62%, сельского 12%, военнослужащих 16%. До середины 70-х годов жизнь советского народа отличалась социальной и экономической стабильностью образование, жилье и медицина в государстве была бесплатной.

Ситуация кардинально изменилась в 1976 году. Значительно обострилась продовольственная проблема множество необходимых продуктов было дефицитным. Аграрный сектор не мог удовлетворить продовольственные запросы населения.

Несмотря на это, руководство страны не прекращало финансирование космической и военной промышленности, что привело к социально экономическому парадоксу: в государстве, которое являлось мировым лидером по производству баллистических ракет и ядерного оружия, не было возможности без затруднения купить молоко и сливочное масло.

Добывание ордеров и путевок,

Бесчисленных справок, сапог на меху –

Это как добиванье

Самих же себя на бегу.

Чтоб одеться красиво,

Надо быть начеку.

Надо хищно, крысино

Урывать по клочку

На колготки из Бельгии,

На румынскую брошь

Наши женщины бедные

Чуть не с криком: «Даёшь!»

О закрута, замота,

От хрустенья хребта

Что-то в душах замолкло,

Жабы прут изо рта.

Горький воздух собесов

И нотариальных контор

Пробуждает в нас бесов,

Учиняющих ор.

Не по адресу жажда мести,

Не по адресу мат спьяна

Плюнуть в ближнего легче,

Если не доплюнуть до тех,

Чья вина

: « Общественная атмосфера»

А) видеоинтервью «Что младшие школьники знают о пионерском галстуке, октябрьской

звездочке?»

Учащийся: Историческая справка.

Октябрята – младшие школьники – получили своё имя в честь Октябрьской революции.

Носили значок – звездочку с портретом Володи Ульянова.

Пионер – от слова «первый». В пионерской организации состояли школьники от 10 до 14

лет. Объединялись в отряды, дружины. Имели свои атрибуты: галстук, барабан, горн.

Проводили много полезных дел: забота о младших, о престарелых, ветеранах, сбор

макулатуры, металлолома и так далее.

Комсомол – коммунистический союз молодежи. В 1924 г. получил имя ленинского.

ВЛКСМ. Организация объединяла молодежь в возрасте от 14 до 28 лет. За трудовую

доблесть и боевые подвиги комсомол награжден шестью орденами СССР.

Идеи правые, родные,

Зачем пускаться нам в обман,

Зачем вам косы приплетные

И сколько пудры и румян?

В словах мерзавца-пустобрёха,

Что украшает грязь траншей,

Приукрашается эпоха,

И этим кажется страшней.

Как надоели крем и краска,

Наложенные подлецом,

И прирастающая маска

Навек становится лицом.

- Что же есть лицо, а что маска того времени, о котором мы ведем сегодня рассказ. Для сегодняшних учеников слова пионер, комсомол, партии – это эхо минувших дней, это история. Для тех, чьи детство и юность выпали на 1960-1980-е гг., - это жизнь. И связана она была с пионерией и комсомолом. Плохо это или хорошо? Какую роль играли эти детские и далеко не детские организации?

В то время, пелись задорные комсомольские песни, звучали голоса детей, рапортующих съезду партии быть достойной сменой, всё плотнее становился «железный занавес», лишисоветских людей возможности читать книги и смотреть фильмы, слушать музыку зарубежных авторов. Деятели культуры, которые не принимали «правил игры», критиковали строй и выступали с собственными суждениями, чаще всего оказывались за пределами СССР или лишались возможности работать с полной отдачей. Специфической чертой того времени была так называемая «магнитофонная революция».

Записи бардовских песен и сатирических выступлений, не поддавшихся контролю, получили широкое распространение. Лидерами были Б. Окуджава, М. Жванецкий, А. Галич, Ю. Ким, В. Высоцкий.

(запись песни Высоцкого)

- В 1979 г. в нашу жизнь вошел Афганистан…

посылала на смерть свою юность, свое будущее, пытаясь контролировать политическую

жизнь другой страны.

Подведение итогов урока:

Товарищ Брежнев, вы большой политик

Лежите под Кремлевскою стеной,

Но ради бога вы меня простите,

Что я за ваш не выпью упокой.

Когда войска в Афган вы посылали,

Мы думали, что рушится земля.

О том, что мы деревья там сажали,

Вещало телевиденье Кремля.

А вы с большой трибуны заверяли

О помощи Афганской стороне,

Мы сухари с водичкой попивали

На этой необъявленной войне.

В гробу мы вашу помощь увидали

На этой необъявленной войне.

Мы там немало тысяч потеряли,

Но вам уже об этом не узнать.

Ведь посылая нас, вы твердо знали –

Обратно не придется забирать.

Забыть о вас Афган нас не заставит,

Поставить памятник афганцам пробил час

А я б его на Красной площади поставил

С огромным указателем на вас.

- Возвращаясь к словам нашего эпиграфа, мы с уверенностью можем сказать, что какое бы ни было у нас руководство, в какую эпоху мы бы не жили, мы не должны «опускать руки», а должны смотреть в будущее и ждать всего самого лучшего от жизни, и стараться внести свой вклад в развитие нашей страны.

Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!